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阅读教学中,学生的问题意识在思维过程和创新活动中占有非常重要的地位,培养学生的问题意识是培养学生创新思维的基石。生本环境下,阅读教学突出对学生问题意识的培养和思维能力的训练。教师教学中要敢于为学生的问题产生"留有空间",要通过"示范提问"为学生的问题引发指路,要善于指导学生提高问题的质量,强化学生的思维训练。

关键词：阅读教学问题意识培养探析

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固原市原州区中小学生口腔保健知识知晓率调查

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中国医药导报 2006年第34期3卷 139-140页

作者：冶固军闫小琴蔡昌伟宁夏固原市人民医院宁夏固原756000

目的:了解原州区中小学生口腔保健知识知晓率,为今后搞好中小学生口腔健康教育提供依据。方法:对100名在校中小学生进行了口腔健康知识抽样问卷调查。结果:中小学生的口腔保健知识知晓率仅为60.55%,与“2000年我国口腔卫生保健规划目标... 详细信息

目的:了解原州区中小学生口腔保健知识知晓率,为今后搞好中小学生口腔健康教育提供依据。方法:对100名在校中小学生进行了口腔健康知识抽样问卷调查。结果:中小学生的口腔保健知识知晓率仅为60.55%,与“2000年我国口腔卫生保健规划目标”中规定的小康地区为80%的标准尚有不小差距。结论:中小学生口腔卫生教育有待加强。

关键词：口腔保健知晓率调查

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