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柳琴组曲《仲冬夜歌》创作特征与演奏技巧探析 ——以其中六个乐章为例

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柳琴组曲《仲冬夜歌》创作特征与演奏技巧探析 ——以其中六个乐...

作者：冷昱瑾上海音乐学院

学位级别：硕士

柳琴组曲《仲冬夜歌》由上海音乐学院作曲指挥系教师孙畅于2010年创作完成,作品含十二首无词歌,以仲冬夜晚的十二个情景为题。全曲以物拟人、借景抒情、无词而唱,有如十二幅散发着绵绵诗意的音响画卷组成的一首浪漫、凄美的爱情长诗。... 详细信息

柳琴组曲《仲冬夜歌》由上海音乐学院作曲指挥系教师孙畅于2010年创作完成,作品含十二首无词歌,以仲冬夜晚的十二个情景为题。全曲以物拟人、借景抒情、无词而唱,有如十二幅散发着绵绵诗意的音响画卷组成的一首浪漫、凄美的爱情长诗。乐曲有两个版本:一为柳琴独奏,弦乐四重奏伴奏;二为柳琴独奏,钢琴伴奏。笔者将参考柳琴与弦乐四重奏版本,以本人毕业音乐会中上演的其中六个乐章(《炉光》《思恋》《朔风》《远行》《雾凇》《篝火》)为主要研究对象,探析作品的创作特征与演奏技巧。论文分成四个章节。第一章对作品创作背景及基本结构进行阐述。第二章从“乐章关系”“五声音阶运用”“多声部音乐创作”“节奏节拍”四个方面分别论述作品创作特征。第三章对作品演奏技法、演奏重难点以及柳琴与弦乐四重奏这一合作形式的创新性与协调配合进行研究。第四章探析作品的音乐情感彰显。《仲冬夜歌》这部作品在体裁、伴奏形式、作品结构、演奏技法等方面都具有创新性,对柳琴体裁、演奏技法都有突破性的发展推动作用。笔者期望通过本文,让这部兼具音乐性和技术性的作品能够得到更为广泛的传播,由此抛砖引玉,吸引更多优秀的创作者为柳琴音乐作品添砖加瓦,融入新时代多元化的音乐思想,推动柳琴艺术未来可持续发展。

关键词：柳琴组曲弦乐四重奏《仲冬夜歌》创作特征演奏技巧

人工调式视阈下王建民音乐创作的和声研究 ——以五部作品为例

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人工调式视阈下王建民音乐创作的和声研究 ——以五部作品为例

作者：孙凡婷上海音乐学院

学位级别：硕士

王建民是中国当代著名作曲家,他善于汲取民间音乐素材并提取核心音调构建人工调式。该论文研究对象为王建民基于人工调式创作作品中的音高组织现象,论文以古筝作品《戏韵》《莲花谣》、二胡作品《第一二胡狂想曲》(下文简称《一狂》)《... 详细信息

王建民是中国当代著名作曲家,他善于汲取民间音乐素材并提取核心音调构建人工调式。该论文研究对象为王建民基于人工调式创作作品中的音高组织现象,论文以古筝作品《戏韵》《莲花谣》、二胡作品《第一二胡狂想曲》(下文简称《一狂》)《第二二胡狂想曲》(下文简称《二狂》)及民乐九重奏《阿哩哩》等五部作品为例,探究其人工调式类型及人工调式控制下的和声现象。本文共分为六章:第一章,对截至目前为止的作曲家个人经历、作曲家民族器乐创作历程进行简要介绍;第二章,概述古往今来人工调式发展及王建民五首作品所用人工调式周期循环类型并细致阐述王建民五首作品取材、核心音调贯穿以及人工调式合成方法;第三、四、五章分别从“人工调式控制下的和弦材料”、“人工调式控制下的和声进行”及“调性观念”三个维度对作曲家所创五部作品和声技法进行剖析。第六章,从“调式材料”、“和弦材料”及“和声进行”三个方面对王建民五首作品的和声语言做比较总结,后从音乐民族性角度出发阐述王建民五部作品“中国特色和声技法”的运用与创新问题。王建民所走的民族器乐创作之路,布满其不断求索与创新的脚印。通过上述研究深层次挖掘王建民音乐创作的民族性与创新性理念,领悟作品背后的传统艺术精神及文化品格,进而管窥中国新音乐创作的传承、发展与创新,希望为广大作曲者的创作提供思路与参考。

关键词：王建民人工调式和声调性

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当代丝网版画创作的前置课程设计

网印工业 2024年第06期 126-128页

作者：陈文四川音乐学院成都美术学院版画系

本文旨在探索和设计针对当代丝网版画创作的前置课程,以适应艺术教育的需求并提升学生的综合创作能力。本文首先分析了当前艺术教育中对丝网版画教学的需求与挑战,包括技术更新迭代快速、跨学科融合需求增加及创新思维和实践能力培养的... 详细信息

本文旨在探索和设计针对当代丝网版画创作的前置课程,以适应艺术教育的需求并提升学生的综合创作能力。本文首先分析了当前艺术教育中对丝网版画教学的需求与挑战,包括技术更新迭代快速、跨学科融合需求增加及创新思维和实践能力培养的重要性。

关键词：当代丝网版画前置课程设计艺术教育跨学科融合创作实践

梁雷《湖景之四》之“沉默”观念与作曲技法探折

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梁雷《湖景之四》之“沉默”观念与作曲技法探折

作者：吴世鸿上海音乐学院

学位级别：硕士

本文意在探讨当代华人作曲家梁雷的音乐“沉默”观念,并以其民乐五重奏《湖景之四》为例,分析其音乐“沉默”观念在作品中的表现形式。论文第一章第一节将陈述哲学中的沉默概念,通过阐述古今中外哲学中对沉默的不同诠释和意义,指出沉默... 详细信息

本文意在探讨当代华人作曲家梁雷的音乐“沉默”观念,并以其民乐五重奏《湖景之四》为例,分析其音乐“沉默”观念在作品中的表现形式。论文第一章第一节将陈述哲学中的沉默概念,通过阐述古今中外哲学中对沉默的不同诠释和意义,指出沉默在音乐中的重要作用和价值;第一章第二节将介绍梁雷的音乐创作思维和技法以及他对中国传统文化和亚洲音乐的深刻理解和创新融合;第二章第一节和第二节将对《湖景之四》的整体结构、音色音响布局和句法进行详细的分析,通过技术手段揭示“沉默”观念在这些方面的具体体现;第三节将探讨音乐“沉默”观念在中国当代音乐创作中的文化意涵,探讨它如何体现文化根基、时代性和文化自信,展现出超越时代局限和文化隔阂的视角,强调音乐创作中独立思考和文化根基的重要性。

关键词：梁雷沉默《湖景之四》作曲技法

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徐坚强唢呐协奏曲《大开门》音乐分析

徐坚强唢呐协奏曲《大开门》音乐分析

作者：俞启凡上海音乐学院

学位级别：硕士

作为屡获国内外大奖的中国当代著名作曲家,徐坚强的作品既体现出细腻精湛的写作技术,又散发着醇和质朴的深厚民族性气息。其作品不拘泥于古典、浪漫派的约束,也超越了为技术而技术的先锋派,在融合吸收现当代各类作曲技法的基础上,走出... 详细信息

作为屡获国内外大奖的中国当代著名作曲家,徐坚强的作品既体现出细腻精湛的写作技术,又散发着醇和质朴的深厚民族性气息。其作品不拘泥于古典、浪漫派的约束,也超越了为技术而技术的先锋派,在融合吸收现当代各类作曲技法的基础上,走出了一条兼具个性与可听性的创作之路。其独创的“音调重塑作曲法”辅以“核心音组改造作曲法”将各民族民间音乐元素与戏曲的神韵转化为自己独特的音乐语言,以此成就他极具个性化的创作风格。《大开门》是徐坚强应中国青年唢呐演奏家,上海音乐学院民乐系青年教师刘雯雯的委约而创作的一首高音唢呐协奏曲。该作品于2021年11月初在上海九棵树艺术中心成功举行了世界首演。本文以该作品为分析对象,试图从音乐结构、主题与动机、和声技法、配器技术等方面出发,结合其自创作曲法的使用成效以及对全曲产生的多方面影响,深入探析其音乐具备高度可听性与创新性背后的成因与奥秘。本文认为,徐坚强在创作上的所有创新,都是基于大量吸收国内外音乐创作理论以及深厚的创作实践经验为基础的,并将这些内化于自己的创作直觉,从而形成了貌似“随心所欲”但却又合乎情理与自然规律,能被专业听众理解并被大众所接受的音乐艺术瑰宝。

关键词：徐坚强大开门唢呐协奏曲音调重塑作曲法核心音组改造作曲法音乐分析

藏族民歌融入高校艺术教育路径探究——以视唱练耳教学为例

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群文天地 2024年第1期 61-65页

作者：余戎姬易茗中央音乐学院作曲系武汉音乐学院

一、藏族民歌的艺术特征民歌的产生受自然地理环境、人文历史环境和时代发展的影响,同时这些因素也决定着民歌会具备怎样的艺术特征。首先,从藏族民歌产生的背景来看,藏族主要分布于西藏、青海、四川、甘肃和云南等区域。藏族人民通常... 详细信息

一、藏族民歌的艺术特征民歌的产生受自然地理环境、人文历史环境和时代发展的影响,同时这些因素也决定着民歌会具备怎样的艺术特征。首先,从藏族民歌产生的背景来看,藏族主要分布于西藏、青海、四川、甘肃和云南等区域。藏族人民通常定居于高原地区,那里有绵延的雪山和无垠的草原,藏族民歌受高原生态的地情地貌影响,曲调多高亢悠长,音色自然、明亮,其陈述方式常常具有结构形式美,并在民歌中交错使用对比、顶真、回环往复等手法。

关键词：藏族民歌视唱练耳教学高校艺术教育自然地理环境路径探究高原生态陈述方式高原地区

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数字化时代下纸质媒体的经济挑战与发展机遇

造纸信息 2024年第5期 123-125页

作者：王鹭四川音乐学院美术学院数码媒体艺术系

随着互联网和移动通信技术的飞速发展,数字媒体凭借自身便捷、高效的特点日益成为了信息消费的主流,严重挤压了传统纸质媒体的生存空间。因此,纸质媒体在生产和分销环节所面临的运营成本压力日益增大,环保法规的趋严也为其带来了额外的... 详细信息

随着互联网和移动通信技术的飞速发展,数字媒体凭借自身便捷、高效的特点日益成为了信息消费的主流,严重挤压了传统纸质媒体的生存空间。因此,纸质媒体在生产和分销环节所面临的运营成本压力日益增大,环保法规的趋严也为其带来了额外的经济负担。但纸质媒体所特有的物理特质和感官体验为其赋予了不可替代的文化和艺术价值,成为其在数字化时代下开展市场创新和产品创新的重要基础。因此,文章对纸质媒体在数字化时代下所面临的经济挑战和发展机遇进行探讨,以期为纸质媒体的转型升级提供理论支持和实践指导。

关键词：数字化时代纸质媒体媒体发展

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借我一匹马

现代艺术 2024年第3期 94-95页

作者：罗木果(作词) 曾诚(作曲) 拉丹珠(演唱) 中国音乐文学学会中国音乐家协会优秀青年词曲作家高级研修班四川音乐学院流行音乐学院四川音乐学院现代音乐制作系不详

创作谈罗木果:抒写藏羌彝的浪漫与自由之歌《借我一匹马》这首歌,写了一年多,原本是我写在朋友圈里的一首诗歌,有一次到曾老师的工作室去探班,说到一些喜欢的歌曲,聊到了爱与自由的话题,聊到了音乐如何把浪漫说出巧的话题,我的心里一下... 详细信息

创作谈罗木果:抒写藏羌彝的浪漫与自由之歌《借我一匹马》这首歌,写了一年多,原本是我写在朋友圈里的一首诗歌,有一次到曾老师的工作室去探班,说到一些喜欢的歌曲,聊到了爱与自由的话题,聊到了音乐如何把浪漫说出巧的话题,我的心里一下子被点亮,对这首放置了很久的歌曲有了一些新的想法。随后我们受四川省凉山彝族自治州盐源县文联之邀,又一起在泸沽湖采风,在这片专属于爱和自由、专属于浪漫的地方,终于完成了这首《借我一匹马》的创作。

关键词：凉山彝族自治州泸沽湖工作室盐源县创作谈藏羌彝爱与自由歌曲

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小学民乐社团中唢呐教学的组织与实施

中小学音乐教育 2024年第3期 31-32,37页

作者：厉嘉仪浙江音乐学院国乐系

为进一步全面发展学生的综合能力,弥补课堂教学时间和内容的不足,各个学校的各类社团应运而生。其中民乐社团的教学以其能够弘扬优秀传统文化、帮助学生树立文化自信、挖掘学生艺术潜力、陶冶学生高尚情操等作用,在各个学校日渐得到重... 详细信息

为进一步全面发展学生的综合能力,弥补课堂教学时间和内容的不足,各个学校的各类社团应运而生。其中民乐社团的教学以其能够弘扬优秀传统文化、帮助学生树立文化自信、挖掘学生艺术潜力、陶冶学生高尚情操等作用,在各个学校日渐得到重视。民乐社团包含二胡、琵琶、柳琴、唢呐、扬琴、竹笛等乐器的教学,唢呐作为中国传统民乐中表现力极强的民间吹管乐器,其开朗豪放、高亢雄壮、刚中有柔、柔中有刚的音乐特点与极强的表现力是其他乐器所不容替代的。本文以唢呐为例,探讨在小学民乐社团中唢呐教学的组织与实施。

关键词：唢呐教学吹管乐器传统民乐课堂教学时间柳琴组织与实施文化自信音乐特点

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