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关于“教师职业专业化”概念的思考
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四川师范大学学报(社会科学版) 2007年 第1期34卷 62-65页
作者: 范仲远 四川省高校师资培训中心 成都610068
目前国内对“教师职业专业化”的认识还处于初始阶段,对“教师职业专业化”概念的还模糊不清,给当前教师教育理论研究与实践都带来较大的影响和困难。“教师职业专业化”要求选择教师职业的人具备教师素质,包括以教师职业道德为基础的... 详细信息
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论邛窑对唐代成都经济的影响
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四川师范大学学报(社会科学版) 2005年 第4期32卷 138-141页
作者: 范仲远 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
成都以西约六十公里处的邛崃古窑遗址,以“开中国彩瓷之先河”的历史地位,揭开了中国陶瓷从崇尚自然、效法自然,向绚丽多姿、五彩缤纷的彩瓷方向发展的美丽篇章,为中国古陶瓷业的发展描上了辉煌的一笔,也为唐代成都的经济兴盛带来了繁... 详细信息
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庞德的意象论与中国传统美学的意象说
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四川师范大学学报(社会科学版) 2002年 第4期29卷 57-63页
作者: 何清 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
意象是一个古老而又新鲜的范畴 ,在中国传统美学和文论里 ,它出现得很早并富有深广的文化底蕴。而来自西方的现代派文学中亦有一个意象主义诗歌派别 ,也提倡“意象”。这不得不让我们认真思考二者的关系 ,以便在审视自己和了解世界的同... 详细信息
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张闻天与少年中国学会
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四川师范大学学报(社会科学版) 2003年 第3期30卷 102-107页
作者: 叶菊珍 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
1919年12月,张闻天加入"少年中国学会"。在学会中,他是一名积极活跃的会员,为学会的发展作出了积极贡献。同时,学会也对张闻天的思想、人生道路及工作作风产生了重要影响,在其人生道路上烙下了深深的印记。
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素质教育与创造性人才的培养
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四川师范大学学报(社会科学版) 2001年 第2期28卷 70-75页
作者: 蒋泓洁 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
素质教育和创新教育是我国教育改革和发展的主旋律,创新教育是素质教育的核心,创新教育的最终目的是培养高素质的创造性人才。创造性人才的培养是一个有层次的。由潜在而外显、从相对自我创新到相对社会创新的过程,包括创新意识、创... 详细信息
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语文教学与学生创新精神的培养
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四川师范大学学报(社会科学版) 2002年 第1期29卷 139-144页
作者: 杨红玉 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
一个人的创新能力取决于他的创新精神。创新精神是人的一种内在特质 ,它需要一定的环境氛围 ,需要长时间的潜移默化、感染熏陶。所以创新精神只能培养 ,不能教。
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四川省高等院校公共课、基础课师资现状调查及对策研究
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四川师范大学学报(社会科学版) 2003年 第1期30卷 59-65页
作者: 李玉琴 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
2001年我们对四川省高等院校公共课、基础课教师队伍现状的调查结果进行了数据统计,进而从职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构个方面分析了我的基本情况及存在的问题。认为,培养和引进并举是调整师资队伍结构的主要途径,加大... 详细信息
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初唐史家文论特色检讨
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四川师范大学学报(社会科学版) 2001年 第3期28卷 34-42页
作者: 李胜 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
以令狐德、魏徵为代表的初唐史家的文学见解 ,表面看来 ,像是折衷调和 ,论其实质 ,则表现了对文学发展规律的全面认识 ,较早。
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宋代占卜与宋代社会
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四川师范大学学报(社会科学版) 2002年 第3期29卷 94-99页
作者: 杨晓红 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
宋代卜者人数增多 ,占卜书籍增多 ,占卜方式增多 ,占卜被社会各阶层广泛地运用于社会生活各领域 ,各种政治势力还将占卜作为政治斗争的工具。宋代占卜盛行 ,具体原因虽多 。
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哈代小说结构模式初探
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四川师范大学学报(社会科学版) 2001年 第5期28卷 40-45页
作者: 丁世忠 四川省高校师资培训中心 四川成都610068
哈代小说常以多角恋爱纠纷来组织故事情节 ,具有明显的结构模式。这种结构模式的形成是哈代对生活的认识、对人性的揭示、受传统文学和建筑艺术的影响以及对读者趣味的迎合所致。
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