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作者

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检索条件"机构=四川省金堂县职业高级中学"
431695 条 记 录,以下是11-20 订阅
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中职学生品格力发展的心理育人路径与实践
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亚太教育 2024年 第6期 95-98页
作者: 梁永安 四川省广元市职业高级中学
青少年阶段是心理问题的高发期,也是积极心理品格形成的关键期。为落实“立德树人”的根本任务和“自信、自、自理、自立”的学校学生成长目标,中职学校积极贯彻“五育并举,德育为先”的育人方针,以积极品格力发展来实践探索现代... 详细信息
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中职语文大单元教学优化策略
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新课程教学(电子版) 2024年 第8期 183-185页
作者: 赵胤 四川省广元市职业高级中学
语文是学生学习其他知识、奠定文化素养的重要学科。随着新一轮教育改革的进行,中职教育教学备受人们的关注,中职语文学科教学也需要进一步优化和完善来满足“三新”的要求。所以,中职语文教学应将教学重点放在对知识的应用能力和文化... 详细信息
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中职“9+3”学生心理健康教育的实践
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亚太教育 2024年 第4期 84-87页
作者: 梁永安 四川省广元市职业高级中学
实践研究中开发的心理绘画疗愈课程能帮助学生自我真实表达,进入潜意识,促进宣泄;能唤醒学生的自我意识,促进自我整合和发现自我能力。结合中职“9+3”学生的身心发展特点和中职心理健康教育课程,设计并实施了三个绘画疗愈的心理... 详细信息
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基于岗课赛证的中职教学设计研究与实践
基于岗课赛证的中职教学设计研究与实践
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2023年第三届渝大学生“数智”作品设计应用技能大赛暨第九届四川省智能硬件设计应用大赛
作者: 林静 李祥文 刘珊 四川省古蔺职业高级中学
教学设计有助于将理论转化为实践,使教师的工作更加科学化。随着社会经济的不断发展和产业结构的调整,现代职业教育面临更高的要求。深化产教融合、校企合作,并将岗课赛证融入教学,成为职业教育发展的趋势。科学的教学设计不仅可以提高... 详细信息
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浅谈信息技术对中职高效课堂的影响
浅谈信息技术对中职高效课堂的影响
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2023年第三届渝大学生“数智”作品设计应用技能大赛暨第九届四川省智能硬件设计应用大赛
作者: 卿珊 四川省古蔺职业高级中学
在信息发达的新时代,改进传统的教学方法势在必行,尤其是对于中职学生而言,但对于习惯传统教学的教师,尤其是年纪大一点的教师而言,是一件非常困难的事情,这时就需要借助外力来改进教学方法,信息技术应运而生,并且受到大多数教师和学生... 详细信息
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实训基地发挥社会培训服务功能的实践研究
实训基地发挥社会培训服务功能的实践研究
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2023年第三届渝大学生“数智”作品设计应用技能大赛暨第九届四川省智能硬件设计应用大赛
作者: 吴英 四川省古蔺职业高级中学
实训基地是职业院校教育教学的重要组成部分,是培养技术技能型人才的重要载体。本文介绍了职业院校实训基地在社会培训服务功能中的具体实践,指出要完善实训基地功能建设、发挥其社会培训服务功能,应加强职业院校实训基地建设,健全职业... 详细信息
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三黄散对嗜水气单胞菌的治疗作用研究
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四川农业科技 2024年 第2期 72-74页
作者: 詹建举 邓松 赵涛 王博 覃胡林 四川省苍溪职业高级中学 四川苍溪628400 四川省苍溪农业农村局 四川苍溪6284001
为研究三黄散对嗜水气单胞菌引起的鱼病的治疗作用,采用水煮方法提取三黄散有效成分后调整有效浓度为1g/mL后,采用背部肌肉注射感染的方法注射菌液浓度为1×10^(7)CFU/mL的嗜水气单胞菌。结果显示,未感染的对照组存活率为100%;未投放三... 详细信息
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基于大概念的外研版高中英语大单元整体教学策略研究
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教育界 2024年 第4期 47-49页
作者: 夏文丽 四川省金堂中学
文章以突出英语学科大概念对高中英语教学的统领作用为主要目的,从“细研教材,建立联结,提炼学科大概念;逆向设计,明确目标,凸显学科大概念;以学定教,优化活动,深化学科大概念”三个方面出发,探讨核心素养视域下立足英语学科大概念展开... 详细信息
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关于蛋白质教学中几个问题的探讨
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生物学教学 2024年 第5期49卷 85-86页
作者: 骆启林 邓湘 四川省开江中学 开江636250 四川省开江普安中学 开江636250
通过对高中生物学蛋白质教学过程中常出现的一些问题进行分析和阐释,准确理解相关概念,以期提高教学效率,培养学生的科学思维。
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优课程·革课堂·智评价:中职高品质课堂实践探索
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教育科学论坛 2024年 第21期 60-63页
作者: 何晓明 熊燕 王艳 四川省乐山市第一职业高级中学
中职高品质课堂是基于高品质中职学校的校园文化、关键办学能力支撑的课堂教学,优化课程内容、改革教学模式、精准教学测评是中职学校提升教育质量,实现高品质发展的主要途径。通过整合运用建构主义、多元智能和情境学习理论形成的“... 详细信息
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