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苏轼的音乐思想研究

戏剧之家 2024年第9期 79-81页

作者：周璇西华大学音乐与舞蹈学院四川成都610039

苏轼是中国文学史上罕见的艺术奇才,现有苏轼相关研究成果在艺术领域的研究主要集中在书画方面。殊不知,苏轼的音乐造诣更是其艺术成就的重要组成部分,由于苏轼的文学成就太过耀眼,其在音乐方面的成就往往被忽视,因此,探索、研究、分析... 详细信息

苏轼是中国文学史上罕见的艺术奇才,现有苏轼相关研究成果在艺术领域的研究主要集中在书画方面。殊不知,苏轼的音乐造诣更是其艺术成就的重要组成部分,由于苏轼的文学成就太过耀眼,其在音乐方面的成就往往被忽视,因此,探索、研究、分析苏轼的音乐思想具有十分重要的意义,其不仅有助于我们全面了解苏轼,而且为我们研究古代文人音乐提供了依据,也能为中国民族民间音乐的发展起到良好的推动作用。

关键词：苏轼音乐思想传承发展

论电化教育教学在学前教育音乐课程中的应用研究

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戏剧之家 2024年第20期 196-198页

作者：单豫谢亚波西华大学音乐与舞蹈学院四川成都610039

音乐课程是学前教育专业教学体系中的重要学科。在新的时代背景下,学前教育音乐课程的教学内容与形式正朝着多元化的方向发展。培养学前教育专业学生的音乐素养,引导学生掌握扎实的音乐教学基本功是教育主体的责任,也是促进学前教育专... 详细信息

音乐课程是学前教育专业教学体系中的重要学科。在新的时代背景下,学前教育音乐课程的教学内容与形式正朝着多元化的方向发展。培养学前教育专业学生的音乐素养,引导学生掌握扎实的音乐教学基本功是教育主体的责任,也是促进学前教育专业教学效率提升的关键路径。本文简述了电化教育教学在学前教育音乐课程中的应用意义,并提出了教学过程中可能出现的一些问题。结合学前教育音乐课程教学的实际情况,应用电化教育教学工具丰富学前教育音乐课程的教学内容、增加生活化音乐教育素材等教学策略,为改革学前音乐教育模式,提升学前教育音乐课程的教学效率建言献策。

关键词：电化教育学前教育音乐课程

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声乐演唱技巧在音乐剧表演中的作用分析

中国音乐剧 2024年第3期 73-75页

作者：谢亚波西华大学音乐与舞蹈学院

声乐演唱技巧与音乐剧表演有重要联系,两者在艺术表现方面有相似之处,能够将声乐演唱技巧有效地融入音乐剧表演中,对提升音乐剧表演效果具有重要意义。因此,本文阐述了声乐演唱技巧对于音乐剧表演的价值,从音乐剧表演的内容和艺术表现... 详细信息

声乐演唱技巧与音乐剧表演有重要联系,两者在艺术表现方面有相似之处,能够将声乐演唱技巧有效地融入音乐剧表演中,对提升音乐剧表演效果具有重要意义。因此,本文阐述了声乐演唱技巧对于音乐剧表演的价值,从音乐剧表演的内容和艺术表现形式出发,对声乐演唱技巧在音乐剧表演中的训练以及作用进行了分析和探讨,以期为促进我国音乐剧艺术的发展提供借鉴。

关键词：声乐演唱技巧音乐剧表演

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东汉巴蜀舞俑形态特征诠释

炎黄地理 2024年第3期 52-55页

作者：梅榆昆西华大学音乐与舞蹈学院

舞俑作为文物遗产,是历史社会人类意象的聚焦投射。文章从舞蹈学入手,借助图像对“东汉巴蜀舞俑”进行深描,扩宽陶俑研究的视角与方法,强调乐舞艺术与古代社会学田野考察之间的关系,探寻其外在形态背后的时代精神与宗教思想。

关键词：乐舞艺术田野考察时代精神陶俑舞蹈学外在形态视角与方法东汉

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挖掘古诗词歌曲中的美育因子

四川教育 2024年第14期 47-48页

作者：周迎颖西华大学音乐与舞蹈学院

我国古诗词文化历史悠久,是民族传统文化之瑰宝。本文以古诗词歌曲为研究对象,挖掘歌曲中的美育因子,将美育理念与传统文化、课堂教学相结合,将音乐融入学校的美育课程,弘扬我国的优秀传统文化,进而提高学生的审美素养,丰富学生的审美体... 详细信息

我国古诗词文化历史悠久,是民族传统文化之瑰宝。本文以古诗词歌曲为研究对象,挖掘歌曲中的美育因子,将美育理念与传统文化、课堂教学相结合,将音乐融入学校的美育课程,弘扬我国的优秀传统文化,进而提高学生的审美素养,丰富学生的审美体验,健全学生的人格,增强学生的文化自信。

关键词：古诗词歌曲音乐美育课程

数字技术赋能文殊院川腔梵呗唱诵的保护与传承发展

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当代音乐 2024年第8期 166-168页

作者：周璇西华大学音乐与舞蹈学院成都610039

文殊院川腔梵呗唱诵历经三百多年的传承,成为成都市非物质文化遗产。它以“唱、念、诵、讲”为主要表演形式,集川戏、佛教音乐、道教音乐等多种音乐风格于一体,虔诚庄重、和谐静谧、独具匠心。随着社会经济的发展、技术更新和新媒体的兴... 详细信息

文殊院川腔梵呗唱诵历经三百多年的传承,成为成都市非物质文化遗产。它以“唱、念、诵、讲”为主要表演形式,集川戏、佛教音乐、道教音乐等多种音乐风格于一体,虔诚庄重、和谐静谧、独具匠心。随着社会经济的发展、技术更新和新媒体的兴起,文殊院川腔梵呗唱诵面临着传承和发展困境,然而科技的飞速发展、数字技术与艺术的融合又为保护、传承和发展非物质文化遗产提供了全新方式和途径。本文主要探讨数字技术赋能成都文殊院川腔梵呗唱诵保护与传承发展的创新路径,为新时代中国佛教音乐研究及拓展中国传统音乐研究领域起到的强大支撑作用。

关键词：数字技术文殊院川腔梵呗唱诵传承与发展

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融媒体时代鄂西北端公舞的破圈与突围

中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年

作者：杜鹏中南民族大学音乐舞蹈学院

鄂西北端公舞,作为融汇宫廷与民间巫术传统的中国民族瑰宝,凭借其精湛的手诀、活力四射的舞步与充满仪式感的表现,生动诠释了对自然、生殖及图腾的古老崇敬,深深烙印着楚文化的独特韵味,是中华民族宝贵的文化遗产与精神财富。互联网浪... 详细信息

鄂西北端公舞,作为融汇宫廷与民间巫术传统的中国民族瑰宝,凭借其精湛的手诀、活力四射的舞步与充满仪式感的表现,生动诠释了对自然、生殖及图腾的古老崇敬,深深烙印着楚文化的独特韵味,是中华民族宝贵的文化遗产与精神财富。互联网浪潮的兴起一方面在不断挤压着端公舞的生存空间,一方面通过媒介技术的变革推动融媒体时代的到来,催生了端公舞新的发展机遇。要实现其在新时代的突破与拓展,需聚焦于文化内核、技术创新与场景营造三个维度,通过多元融合的传播框架,建构新时代民族舞蹈传播范式,以实现其破圈与突围。

关键词：端公舞,民族舞蹈媒介融合破圈与突围

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汉画盘鼓舞的文本语境蠡测

艺术评鉴 2024年第2期 73-78页

作者：梅榆昆胡雅琴西华大学音乐与舞蹈学院成都艺术职业大学

本文借助舞蹈身体语言学、符号学、图像学等多种研究方法,运用“左图右书”的论证方式,分析汉代女乐歌舞“盘鼓舞”的文本语境。通过解读文本中的相关符号,以及探究其文本形成过程中的社会语境与言辞语境,最终揭示汉代盘鼓舞不仅是技艺... 详细信息

本文借助舞蹈身体语言学、符号学、图像学等多种研究方法,运用“左图右书”的论证方式,分析汉代女乐歌舞“盘鼓舞”的文本语境。通过解读文本中的相关符号,以及探究其文本形成过程中的社会语境与言辞语境,最终揭示汉代盘鼓舞不仅是技艺高超的俗乐舞代表之作,更是蕴含着道教思想的乐舞,它以形而下的外在舞姿传递着当时人们的意识形态与思想观念。

关键词：盘鼓舞语境道教符号

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四川清音知识表示及语义关联构建研究

图书馆学研究 2024年第2期 63-74页

作者：周树斌张佳明陈红丽华中师范大学信息管理学院四川文化艺术学院音乐舞蹈学院

针对四川清音的基本知识结构进行详细梳理分析,从宏观非遗项目和微观清音曲目两个层面实现四川清音外部管理特征和内部音乐特征的知识表示。在知识表示的基础上,从场景、复用、事物、联系、约束、评价6个层面进行四川清音的本体设计,为... 详细信息

针对四川清音的基本知识结构进行详细梳理分析,从宏观非遗项目和微观清音曲目两个层面实现四川清音外部管理特征和内部音乐特征的知识表示。在知识表示的基础上,从场景、复用、事物、联系、约束、评价6个层面进行四川清音的本体设计,为四川清音的知识组织研究提供规范化的描述框架,实现四川清音知识概念层面语义关联模型构建。结合四川清音具体资源案例,从实证层面实现四川清音的语义关联分析,明确面向四川清音的外部管理型知识和内部内容型知识的语义关联方法,以期为曲艺类非遗的细粒度知识组织提供语义化方案。

关键词：四川清音本体知识表示语义关联