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基于ZIF-8电化学传感器构建及用于检测饮料中新橙皮苷二氢查耳酮

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分析试验室 2024年第1期43卷 91-97页

作者：张亮徐俊晖王亚珍江汉大学光电材料与技术学院武汉430056 湖北省健康代糖产品企校联合创新中心武汉430056

采用电泳沉积法,成功在玻碳电极(GCE)表面制备了一层ZIF-8材料薄膜,再在其表面滴涂一层全氟化树脂溶液(Nafion),形成ZIF-8/Nafion复合膜,用于构建检测高倍甜味剂新橙皮苷二氢查耳酮(NHDC)的电化学传感器。利用电化学交流阻抗(EIS)技术... 详细信息

采用电泳沉积法,成功在玻碳电极(GCE)表面制备了一层ZIF-8材料薄膜,再在其表面滴涂一层全氟化树脂溶液(Nafion),形成ZIF-8/Nafion复合膜,用于构建检测高倍甜味剂新橙皮苷二氢查耳酮(NHDC)的电化学传感器。利用电化学交流阻抗(EIS)技术对该传感器进行表征,采用循环伏安法(CV)研究NHDC在ZIF-8/Nafion电极表面的电化学行为,并优化实验条件。NHDC在ZIF-8/Nafion膜上有灵敏的响应。采用差分脉冲伏安法(DPV)建立了定量检测NHDC的方法,方法线性范围为0.16~160μmol/L,检出限为56 nmol/L。该方法检测饮料中NHDC的加标回收率范围为99.0%~101.3%。

关键词： ZIF-8 电泳沉积法新橙皮苷二氢查耳酮(NHDC) 电化学传感器

“双减”政策背景下开展体育课后作业的内涵诠释、价值意蕴及实施路径研究

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体育科技 2024年第04期 139-142页

作者：何玲玲杨晓龙袁柏林张祥德覃国友泸州市实验小学城西学校通江县第三小学四川省通江中学汉江师范学院

体育课后作业是学校体育教学的延伸，学生通过体育课后作业巩固、练习体育技能、技术，继而达到强化教学效果的目的。基于“双减”政策背景下的体育课后作业是有效提升体育课堂教学质量的重要举措，是增强学生体质健康、愉悦身心的有效... 详细信息

体育课后作业是学校体育教学的延伸，学生通过体育课后作业巩固、练习体育技能、技术，继而达到强化教学效果的目的。基于“双减”政策背景下的体育课后作业是有效提升体育课堂教学质量的重要举措，是增强学生体质健康、愉悦身心的有效途径。其价值意蕴体现在学校体育教学改革重要抓手、体育课程一体化进程助推剂、学校体育教育发展后盾力量、提升学生综合素质有效路径、家校体育合作沟通桥梁。为推动体育课后作业深入开展，学校应自主开展体育课后作业，优化师资配比、建立评价机制；学校与家庭合作，共同提升体育课后作业实施效果。

关键词： “双减”政策体育课后作业学校体育体质健康

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四川省农村老年人健康管理认知及需求研究

华南预防医学 2024年第3期50卷 211-215页

作者：段云何景波曹浩林高晓凤川北医学院医学影像学院四川南充637007 川北医学院公共卫生学院四川省基层卫生事业发展研究中心

目的了解四川省农村老年人的健康管理认知及需求现况。方法采用多阶段抽样方法抽取744名四川农村老年人进行问卷调查,采用多因素logistic回归模型分析老年人健康管理认知和需求的影响因素。结果416人(55.9%)了解健康管理,604人(81.1%)... 详细信息

目的了解四川省农村老年人的健康管理认知及需求现况。方法采用多阶段抽样方法抽取744名四川农村老年人进行问卷调查,采用多因素logistic回归模型分析老年人健康管理认知和需求的影响因素。结果416人(55.9%)了解健康管理,604人(81.1%)需要健康管理服务。60岁以前职业为非务农(OR=1.895)、文化程度高(OR=1.320)、年医疗支出多(OR=1.362)、日常饮食控制较注意(OR=1.264)的老年人更了解健康管理,无配偶/伴侣者(OR=0.680)对健康管理了解更差。患慢性病(OR=1.519)、60岁以前职业为非务农(OR=1.953)、日常饮食控制较注意(OR=1.810)的老年人更需要健康管理服务,对自身健康满意度高者(OR=0.576)对健康管理服务的需要较低。结论四川农村老年人对健康管理的认知较差但需求较高。应进一步完善该地健康管理工作,尤其是要提升文化程度低、无配偶/伴侣、60岁以前务农老年人的健康管理认知水平。

关键词：健康管理认知需求老年人

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语文教学呼唤创造性思维

语文教学呼唤创造性思维

作者：苏戚四川省自贡市沿滩区瓦市镇中心校

当前,素质教育已是教育界甚至整个社会的热门话题,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。从某种意义上讲,课堂教学的核心是思维教学。笔者长期从事农村初中语文教学工作,对"注入式"教育严重阻碍学生创造思维的发展深有感触。应该说,语文教...

当前,素质教育已是教育界甚至整个社会的热门话题,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。从某种意义上讲,课堂教学的核心是思维教学。笔者长期从事农村初中语文教学工作,对"注入式"教育严重阻碍学生创造思维的发展深有感触。应该说,语文教学,教师的讲解必须少而精,且不能框得太死,应花大力气去指导学生动脑、动口、动手,在形式多样的听、说、读、写训练中去发展学生各种能力。

关键词：

来源： cnki会议评论

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如何提升城区小学教师课后服务能力

亚太教育 2024年第1期 46-48页

作者：邓艳嬴春毕节市七星关区青龙街道汉屯小学毕节市七星关区市西街道中心校

要推动城区小学课后服务的持续发展和提高其质量，必须完善课后服务的制度管理和评价体系，并致力于提升教师的课后服务能力。同时，应积极贯彻落实《义务教育质量评价指南》的要求，促进学生全面发展，减轻他们的负担，并真正实现优质... 详细信息

要推动城区小学课后服务的持续发展和提高其质量，必须完善课后服务的制度管理和评价体系，并致力于提升教师的课后服务能力。同时，应积极贯彻落实《义务教育质量评价指南》的要求，促进学生全面发展，减轻他们的负担，并真正实现优质教育的目标。然而，由于开展课后服务的经验相对不足，各校在实施过程中仍面临一些困难和问题。要实现课后服务的应有价值，提高其质量，仅仅关注服务时间、教师服务到位情况、学生参与情况远远不够，要通过社会“赋能”、校际“互补”、云端“供给”、内外“发力”、课程“驱动”和评价“主导”切实提升教师的课后服务能力。

关键词：城区小学课后服务教师能力教师管理

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基于核心素养的小学语文读写结合教学探究

基于核心素养的小学语文读写结合教学探究

2019年广西写作学会教学研究专业委员会教师教育论坛

作者：夏华玉四川省自贡市沿滩区卫坪镇中心校

课堂教学时,要重视语文的读与写教学,通过这样的方法可以增强学生的写作能力,让学生可以流畅的表达出自己的想法,而且让学生的阅读能力提升,间接培养了学生的人文素养,为以后的学习奠定了良好的基础,提高学生的核心素养,全面性的增强学... 详细信息

课堂教学时,要重视语文的读与写教学,通过这样的方法可以增强学生的写作能力,让学生可以流畅的表达出自己的想法,而且让学生的阅读能力提升,间接培养了学生的人文素养,为以后的学习奠定了良好的基础,提高学生的核心素养,全面性的增强学生整体能力,在本文中研究了在核心素养的小学语文读写结合的教学方法。

关键词：核心素养小学语文读写结合策略

来源： cnki会议评论

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幼儿园分级阅读教学的实践与思考

读写算 2024年第12期 14-16页

作者：黄松源江苏省昆山市新镇中心幼儿园

幼儿园阶段的孩子正处于探索新知的关键时期，亦是培养阅读习惯的重要时期，在家校、孩子的共同探索之下，不仅可以有效促进幼儿的全面发展，还能为孩子带来无限乐趣。但是，由于幼儿园阶段的孩子并不具备良好的阅读能力，幼儿园教学的... 详细信息

幼儿园阶段的孩子正处于探索新知的关键时期，亦是培养阅读习惯的重要时期，在家校、孩子的共同探索之下，不仅可以有效促进幼儿的全面发展，还能为孩子带来无限乐趣。但是，由于幼儿园阶段的孩子并不具备良好的阅读能力，幼儿园教学的方式选择性增多，呈现出多元化趋势。基于现状，以幼儿园分级阅读教学为研究主体，对幼儿阅读现状、幼儿园分级阅读教学的实践进行了研究分析。

关键词：幼儿园分级阅读教学

老城区社区生活圈测度及公共服务设施优化研究--以宜宾市为例

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西部人居环境学刊 2024年第2期39卷 112-118页

作者：周波廖元培周玥姮宋桂君冯田四川大学建筑与环境学院宜宾市自然资源和规划局三江新区分局

在我国城镇化的下半场,以人为本、存量规划和集约发展成为当下城市的主旋律,作为承载城市记忆的老城区社区生活圈亟待更新优化。以宜宾市老城组团为例,采用连锁网络模型和基于真实路网的设施可达性分析等方法,结合10大类公服设施POI数... 详细信息

在我国城镇化的下半场,以人为本、存量规划和集约发展成为当下城市的主旋律,作为承载城市记忆的老城区社区生活圈亟待更新优化。以宜宾市老城组团为例,采用连锁网络模型和基于真实路网的设施可达性分析等方法,结合10大类公服设施POI数据、当地居民对设施的重要性评价数据,对研究区域进行了10分钟社区生活圈的测度探索,并在测度结果的基础上,以生活圈为视角提出了相应公服设施的优化及择址建议。研究结果表明:第一,宜宾老城共可划定出4个10分钟社区生活圈,平均用地规模较小于平原、省会、特大型城市;第二,4个生活圈整体都存在公园广场、社会福利、科教文化这3类设施数量较为欠缺及覆盖范围较小的共性问题;第三,各生活圈生活便利度差异明显,发展不均衡。未来宜侧重优化过渡区、边缘生活圈欠缺设施;第四,基于设施覆盖率及居民可达程度考虑,每个生活圈宜提供中心度前三的地块中心点作为10分钟层级设施的推荐设置点。

关键词： 10分钟社区生活圈生活圈测度:连锁网络模型公共服务设施配置

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包含第三方独立主体的南方区域调频市场实时安全校核方法

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电力系统自动化 2024年第11期48卷 153-161页

作者：刘士齐楼楠张鸿轩王科范展滔杨林中国南方电网电力调度控制中心广东省广州市510663

随着南方区域电力市场建设的不断推进,在区域现货市场调电试运行中出现了因机组调频容量调出导致断面越限的案例。为提升安全校核效率,实现调频安全校核流程与现货电能量市场的有效衔接,提出调频辅助服务市场实时安全校核全流程优化策... 详细信息

随着南方区域电力市场建设的不断推进,在区域现货市场调电试运行中出现了因机组调频容量调出导致断面越限的案例。为提升安全校核效率,实现调频安全校核流程与现货电能量市场的有效衔接,提出调频辅助服务市场实时安全校核全流程优化策略。文中优化设计了适用于区域电网的精细化断面分类策略,用于快速筛选调频单元封闭类断面、联络类断面以提升安全校核效率。针对不同类型断面,设计了考虑第三方独立储能及可调节负荷的典型调频调出场景,并将随机的自动发电控制(AGC)指令转化为确定性的调频容量调出场景。在此基础上,针对区域现货市场建设中各阶段的不同需求,提出两种调频安全校核与现货市场的衔接路径。最后,根据南方区域调频市场实际运行情况,验证了所提方法的准确性和有效性。

关键词：调频断面越限安全校核现货市场第三方独立主体