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智慧教育发展态势与战略研判——从学术研究到政策选择

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阅江学刊 2024年

作者：王运武黄荣怀北京师范大学江苏省教育信息化工程技术研究中心教育部教育信息化战略研究基地（北京）联合国教科文组织联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心互联网教育智能技术及应用国家工程实验室江苏师范大学智慧教育学院江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“智慧教育研究中心” 北京师范大学智慧学习研究院

自从“智慧教育”这个术语提出以来，它逐渐被全球各国的研究者和实践者所熟悉，并成为教育领域中的一个重要研究方向。智慧教育是教育数字化转型的结果，也是未来教育发展的新形态。目前，智慧教育研究取得显著成就，智慧教育实践探索... 详细信息

自从“智慧教育”这个术语提出以来，它逐渐被全球各国的研究者和实践者所熟悉，并成为教育领域中的一个重要研究方向。智慧教育是教育数字化转型的结果，也是未来教育发展的新形态。目前，智慧教育研究取得显著成就，智慧教育实践探索取得阶段性丰硕成果。智慧教育正在从学术研究走向政策选择，并上升到国家战略层面。未来，智慧教育必将持续性呈现良好发展态势，从先行试点逐渐扩展到大规模推广。当前，非常有必要加强国家智慧教育发展水平监测与评价，共同推进包容和公平的教育，促进全球教育高质量发展。为开启未来教育高质量发展的新征程，共创人类教育文明，倡导人类遵循主动适应时代发展、积极拥抱智能技术、科技赋能迈向卓越、构建智慧教育生态的发展理念。

关键词：智慧教育教育数字化教育高质量发展人工智能智慧校园

健康中国战略背景下数字经济助力体育产业高质量发展的路径探析

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健康中国战略背景下数字经济助力体育产业高质量发展的路径探析

教研培一体化:成都高新区智慧研修实践与创生

2024第二届四川省体育科学大会论文报告会

作者：赵维娜李航四川省体育科学研究所(四川省反兴奋剂中心)

研究目的:当前,我国数字经济发展势头强劲,成为继农业经济、工业经济之后的全新经济形态,互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术的广泛应用,为数字经济的发展提供了强有力的支撑。2022年,国务院印发《"十四五"数字经济发展规... 详细信息

研究目的:当前,我国数字经济发展势头强劲,成为继农业经济、工业经济之后的全新经济形态,互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术的广泛应用,为数字经济的发展提供了强有力的支撑。2022年,国务院印发《"十四五"数字经济发展规划》,明确了"十四五"时期推动数字经济健康发展的指导思想、基本原则、发展目标、重点任务和保障措施,为大力推进体育产业数字化转型升级提供了根本遵循。在健康中国的战略背景下,推动体育产业的数字化转型和发展成为必然趋势,但数字经济的崛起为体育产业提供新的发展机遇的同时,也带来一系列的问题和挑战,本文简要分析了数字经济助力体育产业高质量发展的理论逻辑和现实困境,探析数字经济驱动体育产业高质量发展的具体实施路径。研究方法:文献资料法和逻辑分析法。研究结果:理论逻辑:1、促进体育产业发展。数字经济以现代信息技术为载体,通过运用互联网、大数据、人工智能、云计算等技术手段,优化和升级了体育产业的赛事运营、场馆管理、市场推广和体育用品消费体验等环节,推动了体育产业的可持续、智能化、精细化发展。2、提升体育资源配置效率。数字经济为体育产业提供了线上线下融合的发展模式,可以消除地域差异,打破信息孤岛,实现体育资源有效整合和优化配置,有助于推动体育产业的协同发展。3、促进体育消费提质扩容。数字经济推动体育消费数字化转型,通过数字技术的应用,精确识别和定位不同的体育消费群体,以数字健身服务、数字赛事转播、数字体育培训等为依托,推动了体育消费场景的多元化发展,满足了体育消费者对体育产品和服务的不同需求。现实困境:1、政策体系和监管机制亟需完善。目前国家尚未出台数字经济与体育产业融合发展的相关政策和实施细则,缺乏相关行业监管和法律约束,体育产业和数字领域之间交叉组合,大大增加政府部门的监管难度,传统的监管机制已无法适应现代体育产业高质量发展的需要。2、体育产业领域数字化人才短缺。数字经济赋能体育产业离不开数字化人才的支撑,当前缺乏相应的数字化人才培养体系,"产学研"合作力度不够,导致相应的专业化人才输出效率较低,体育领域的数字化人才数量和质量均难以满足体育产业高质量发展需求。3、体育产业数字化转型的法律保障机制不健全。在推进体育产业数字化建设过程中,由于体育产业数字化转型的数据安全监管体系尚不健全,体育产业数字化知识产权侵权、体育企业数据使用不当和消费者个人信息泄露等问题突出。研究结论:实施路径:1、加强政策支持和宏观引导。明确体育产业与数字技术融合发展的长期战略,加强对数字经济和体育产业的政策引导,加大数字技术科研创新资金投入力度,支持市场主体进行数字化创新,通过财政专项资金支持、创新人才引进、提供政府补贴等优惠措施,对传统体育设施和传统体育项目进行数字化升级改造和拓展,不断提升体育产业数字化核心技术水平。2、强化体育产业数字化人才培养。加大对数字技术与体育产业复合型人才的培养力度,积极推进体育数字学科课程建设,通过"校企合作、产教融合、定向培养"的人才培育模式,鼓励数字企业与体育机构在行业咨询、学术研究、人才培养等领域开展广泛合作,促进人才交流合作和智力成果互惠共享,为体育产业数字化转型奠定坚实的人才基础。3、推进体育领域数字化技术应用创新。强化体育数据安全防护,完善网络信息安全保障和体育产业数字化转型的数据安全监管体系,积极开展安全测评、风险评估、应急管理等网络安全建设,实现数据访问控制、加密处理、脱敏处理等数据安全和隐私保护。

关键词：健康中国数字经济体育产业高质量发展

来源： cnki会议评论

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教育与装备研究 2024年第1期40卷 21-25页

作者：李建萍刘继红四川成都高新区教育发展中心四川成都高新区教育发展中心教育发展部

针对传统教研精准性不够、受益面不大、持续性不强,以及教研、科研、培训分离导致的效益不高等现状,挖掘技术、教研、科研、培训的逻辑与功能,重构了现代信息技术支撑下,包含“分析与聚焦、规划与设计、实施与反馈、总结与提炼、应用与... 详细信息

针对传统教研精准性不够、受益面不大、持续性不强,以及教研、科研、培训分离导致的效益不高等现状,挖掘技术、教研、科研、培训的逻辑与功能,重构了现代信息技术支撑下,包含“分析与聚焦、规划与设计、实施与反馈、总结与提炼、应用与推广”五环节的教研培一体化智慧研修新样态,结合研修活动的目标、内容、对象、路径/方法四要素,构建实践框架,形成基础性循证智慧研修模式、大规模混合智慧研修模式、周期性项目智慧研修模式三种智慧研修模式和系列实践策略。

关键词：教研培一体化智慧研修

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指向深度学习的远程双师教学课堂实践

四川教育 2023年第4期 34-37页

作者：朱元根罗海峰四川省双流棠湖中学四川省教育信息化与大数据中心培训推广中心

远程双师教学是新时代推进教育公平的有效路径,其实质是利用现代化信息技术将优质教育资源实时共享给教育相对落后的地区和学校。在具体实践中,远程双师教学存在一定的发展瓶颈,如课程实效性、课堂参与度与教育理念革新等问题。

关键词：双师教学课堂参与度深度学习课堂实践优质教育资源教育公平现代化信息技术发展瓶颈

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重庆红色文化资源数字化路径探究

重庆电子工程职业学院学报 2024年第2期33卷 91-97页

作者：张铁力重庆电子工程职业学院人工智能与大数据学院重庆401331

数字化是当前重庆红色文化资源深入人心的重要抓手,具有很强的现实意义。在重庆红色文化资源数字化进程中,其暴露出了数字技术与红色文化资源融合不足、红色文化资源数字化手段缺位、数字化红色文化资源宣传欠缺、数字化红色文化产业化... 详细信息

数字化是当前重庆红色文化资源深入人心的重要抓手,具有很强的现实意义。在重庆红色文化资源数字化进程中,其暴露出了数字技术与红色文化资源融合不足、红色文化资源数字化手段缺位、数字化红色文化资源宣传欠缺、数字化红色文化产业化发展乏力等问题,基于此,本文提出了挖掘数字技术、AI赋能发展、加强网络宣传、开发数字产业四个方面的对策。

关键词：重庆红色文化数字化路径

从虚实结合到引领全国——四川大学“急诊与灾难医学”教学场景变革实践

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数字与缩微影像 2024年第3期 9-11页

作者：谢旭欣刘伯夫余海放王智渊曹钰唐时元四川大学华西临床医学院四川成都610044 四川大学灾难医学中心四川成都610041 四川大学华西医院四川德阳618099

本文介绍了四川大学多元化灾难医学教学资源与平台的构建,分层次多样化的灾难医学高校通识教育课程,从校园到社会的急诊与灾难医学教育体系推广,以及全国范围的急诊与灾难医学虚拟教研室的组建。

关键词：急诊医学灾难医学游戏化教学科普培训虚拟仿真

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基于事件驱动的超图卷积网络的谣言检测方法

计算机研究与发展 2024年第8期61卷 1982-1992页

作者：曾智赵书庆刘欢赵翔罗敏楠西安交通大学计算机科学与技术学院西安710049 大数据与决策实验室(国防科技大学) 长沙410003

依靠社交平台谣言传播链检测谣言是社交网络分析研究中的一个重要课题.但以往的研究大多将这个任务过度简化为依靠评论的传播链检测谣言,忽略了对现实世界新闻帖的复杂用户和事件交互的关注,难以捕捉到这些信息提供的潜在检测线索.针对... 详细信息

依靠社交平台谣言传播链检测谣言是社交网络分析研究中的一个重要课题.但以往的研究大多将这个任务过度简化为依靠评论的传播链检测谣言,忽略了对现实世界新闻帖的复杂用户和事件交互的关注,难以捕捉到这些信息提供的潜在检测线索.针对该挑战,提出了一个事件驱动的超图卷积网络(event-driven hypergraph convolutional network,EHGCN),首次尝试将新闻、用户和事件建模在一个统一的超图卷积网络之中,以提升谣言检测性能.具体而言,基于用户的中心网络构建同质用户圈,以增强用户感知的谣言检测.此外,EHGCN联合利用事件内的主事件和子事件关联以及事件间的不一致性关联来进行谣言检测.在3个真实世界的数据集上进行的实验结果验证了EHGCN相较于现有方法在谣言检测方面的优势.研究也证实EHGCN可以通过获取丰富的用户社交圈和事件信息,在谣言传播早期及时发现谣言.

关键词：谣言检测事件驱动超图卷积网络同质用户圈

CBL联合PBL教学法在妇产科住院医师规范化培训中的应用分析

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0118-0121页

作者：李静蓉何润赵易达州市中心医院生殖医学中心四川达州635000

在妇产科住院医师规范化培训中应用CBL联合PBL教学法的效果进行探究。方法在我院妇产科择取40名住院医师,单号n=20,传统教学法(对照组),双号n=20,CBL联合PBL教学法(研究组),对比临床带教效果的差异性。结果对考核成绩、综合能力、教... 详细信息

在妇产科住院医师规范化培训中应用CBL联合PBL教学法的效果进行探究。方法在我院妇产科择取40名住院医师,单号n=20,传统教学法(对照组),双号n=20,CBL联合PBL教学法(研究组),对比临床带教效果的差异性。结果对考核成绩、综合能力、教学效果及满意等条目比较,发现研究组均较优(P化培训中应用CBL联合PBL教学法,能够有效增强培训效果,建议推广应用。

关键词：案例教学法问题导向教学法妇产科住院医师规范化培训

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基于联邦学习的医教协同数据安全模型研究

长江信息通信 2024年第4期37卷 152-154页

作者：王以伍冯军成都医学院现代教育技术中心四川成都610051

文章针对医疗领域数据共享和隐私安全问题展开研究,提出了一种基于联邦学习的医教协同数据安全模型。首先介绍了医疗数据共享中存在的隐私泄露和安全风险,以及传统集中式数据训练方法的局限性。随后阐述了联邦学习的基本原理和优势,以... 详细信息

文章针对医疗领域数据共享和隐私安全问题展开研究,提出了一种基于联邦学习的医教协同数据安全模型。首先介绍了医疗数据共享中存在的隐私泄露和安全风险,以及传统集中式数据训练方法的局限性。随后阐述了联邦学习的基本原理和优势,以及其在医教协同数据安全方面的潜在应用。在此基础上,提出了一种基于联邦学习的医教协同数据安全模型,该模型在保护数据隐私、实现分布式数据合作、提高数据安全性和数据多样性方面对深化医教协同有推广价值。

关键词：联邦学习医教协同数据隐私模型聚合

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