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我想开办的博物馆

少年时代（中高年级） 2024年第5期 24-35页

作者：陈籽蒙宋玉芬(指导) 张紫仪伍小青(指导) 张逸璘陶麒夙龙佳怡彭千千(指导) 施唐忆殷菊华(指导) 梁好章泽壕王佩寍罗晓雨颜煜东黄歆恬蒋继阅唐小姝(指导) 霍奕萱杨金澈王建昊(指导) 汪新杰李梓陌易灵利李俊言陈庭轩刘臻陈梓曦红糖(图) 四川省广安市武胜县城南小学不详四川省广安市武胜县龙庭小学校浙江省杭州市临平第三中学风荷校区四川省成都市锦江区马家沟小学校四川省广安市武胜县城南小学校江苏省丹阳市运河中心小学四川省成都市菱路小学上海交通大学附属小学四川省自贡市沿滩区沿滩第二小学校四川省成都市棕北小学四川省成都市七中育才学校水井坊校区江苏省南京市玄武外国语学校北京市一六一中学回龙观学校四川省都江堰嘉祥外国语学校四川省成都市龙江路小学中粮祥云分校上海教育学会宝山实验学校四川省成都市东城根街小学四川省成都七中育才学校水井坊校区

馆名:梦想博物馆藏品:成千上万的梦想光团馆主:陈籽蒙我想开办一家梦想博物馆。它坐落在繁华的都市里,陈列的展品不是充满历史气息的文物,而是一个个鲜活的梦想。梦想们五彩斑澜,千奇百怪。

关键词：博物馆藏品梦想开办鲜活

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我“脑”中的小花园

少年时代（低年级） 2024年第4期 22-25页

作者：张翔睿张影勤(指导) 陈宛沂尹金凤(指导) 罗靖力丁雨馨(指导) 王梓睿刘芳(指导) 袁筠尧张景涵王红琼(指导) 梅芷菡董凯霞(指导) 赖奕涵邓静怡(指导) 杨诺一李云珊四川省广安市武胜县城南小学不详四川省广安市武胜县金牛小学校四川省成都七中初中附属小学四川省成都市五块石小学四川省广安市武胜县沿口小学校四川省广安市武胜县嘉陵小学四川省成都师范附属小学万科分校四川省成都市沙湾路小学

逛完成都世园会,再来看看小朋友们脑海中的小花园吧!花园里的牵牛花形似喇叭,仿佛在大声宣布:“成都世园会要举行啦!”上半部分造型构成一个“成”字,寓意世园会在成都圆满举行!

关键词：世园会牵牛花花园里成都

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小小书画廊

红蜻蜓 2024年第17期 42-43页

作者：杨依涵武思蕊许诺石恩熙马宸周诗悦李思妍汪雨晨安徽省合肥市乐农小学四年级安徽省合肥市梦园小学文曲路学校四4班安徽省六安市裕安区城南镇中心小学三11班安徽省合肥市肥西县桃花镇中心学校三6班安徽省合肥市六安路小学翠微分校四7班浙江省海宁市海洲小学四3班四川省成都市龙潭小学三5班安徽省合肥市肥西县顺和小学四4班

关键词：

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打破管理的边界,探索有效的路径

华夏教师 2023年第35期 9-11页

作者：段晓莉夏娟匡妮娅四川省成都市龙江路小学分校教育集团党支部四川省成都市龙江路小学分校南区学校四川省成都市龙江路小学分校四川省成都市龙江路小学分校办公室

打破管理的边界蕴含着哲学中破与立的辩证关系问题,两者对立统一。但“破”不等于消除、灭亡,而是在守住红线、底线的基础之上,革除阻碍发展的弊端;“立”也不是超越现实的凭空架构,而是站在巨人的肩上,在原有的基础上进行改善和革新。... 详细信息

打破管理的边界蕴含着哲学中破与立的辩证关系问题,两者对立统一。但“破”不等于消除、灭亡,而是在守住红线、底线的基础之上,革除阻碍发展的弊端;“立”也不是超越现实的凭空架构,而是站在巨人的肩上,在原有的基础上进行改善和革新。本文分析了打破管理边界的内涵,提出了打破管理边界的实践策略,旨在提升学校管理工作的质量和效率。

关键词：自我认知边界学校管理

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现代学校治理视角下的文化建设实践

亚太教育 2022年第19期 32-34页

作者：段晓莉四川省成都市龙江路小学分校

在强调“文化自信”的当下，优秀的校园文化可以从整体上提升全体师生的文化修养，净化学生的精神风貌，对于学校治理具有积极的推动作用。但就目前来说，我国学校治理中普遍存在忽视文化建设的情况，不管是学校领导还是基层教师，或者... 详细信息

在强调“文化自信”的当下，优秀的校园文化可以从整体上提升全体师生的文化修养，净化学生的精神风貌，对于学校治理具有积极的推动作用。但就目前来说，我国学校治理中普遍存在忽视文化建设的情况，不管是学校领导还是基层教师，或者是学生，往往都过于注重知识的课堂学习而忽视学校文化环境对人的熏陶。很多学校即使就文化建设做出了一些措施，但多数也是浮于形式的硬件改善，并没有关注到提高全体师生心理上对文化建设的接受和认可程度，在这样的情况下文化建设很难达到预期效果。基于此，就现代学校治理视角下文化建设存在的问题进行分析，探讨了提高学校文化建设的实践思路，以期学校文化建设能够外化于行、内化于心。

关键词：学校治理文化建设文化自信

上善文化引领下的学校协同治理——成都市龙江路小学中粮祥云分校“两自一包”改革探索解析

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华夏教师 2023年第20期 6-8页

作者：黄成凤四川省成都市龙江路小学中粮祥云分校

在成都市武侯区传统公办学校中,成都市龙江路小学中粮祥云分校是率先实施“两自一包”管理体制改革的试点学校,推行了“教师自聘、管理自主、经费包干”综合改革。在“两自一包”改革实践过程中,学校形成了现代学校治理机制创新模式“... 详细信息

在成都市武侯区传统公办学校中,成都市龙江路小学中粮祥云分校是率先实施“两自一包”管理体制改革的试点学校,推行了“教师自聘、管理自主、经费包干”综合改革。在“两自一包”改革实践过程中,学校形成了现代学校治理机制创新模式“协同治理”,提高了学校自主管理的参与性和积极性,激发了干部教师干事创业的活力,增进了家校协同,加快了学校治理体系和治理能力的现代化发展。

关键词： “两自一包” 协同治理现代学校

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小学生课间活动的现状及改进策略

四川教育 2023年第16期 39-41页

作者：张朝静席浩玻成都市龙江路小学成都市龙江路小学武侯新城分校

一直以来,安全是学校健康发展的重要基石,而学校对小学生课间的管束与监督力度又相对薄弱。通过前期调查分析,笔者发现学生课间活动存在诸多问题:课间活动管理虚化、课间活动空间混淆、课间玩耍方式单一等。我们在厘清课间活动的特性、... 详细信息

一直以来,安全是学校健康发展的重要基石,而学校对小学生课间的管束与监督力度又相对薄弱。通过前期调查分析,笔者发现学生课间活动存在诸多问题:课间活动管理虚化、课间活动空间混淆、课间玩耍方式单一等。我们在厘清课间活动的特性、课间活动的原则等基础上,针对性地提出对策,以“小课间”撬动“大快乐”,丰富课间活动的精神内核,增强学生的自我保护意识,减少学生课间活动的不文明现象。

关键词：课间活动不文明现象小学生前期调查精神内核自我保护意识监督力度提出对策

2023年四川省“品红色经典做强国少年”少先队阅读大赛获奖作品展示(部分)

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少年时代(低年级) 2023年第12期 10-13页

作者：蔡政航陈若冉陈慕涵李昕蓝雷子逸刘澔橙蒋宗佑罗语萱刘莫妍谭可悦彭多米郑诺一王梓墨许艺程谢逸宸四川省成都师范银都小学四川省成都市石室小学育贤分校四川省成都市盐道街小学汇泉校区四川省成都市高新区锦晖小学四川省成都市石室联合成飞学校四川省成都市迎宾路小学校四川省成都市双林小学御风分校四川省江油市胜利街小学四川省成都市郫都区拖地筒二小(华西校区) 四川省成都市锦官城小学四川省成都石室联合中学蜀华分校四川省成都市拖地都区郫筒一小四川省成都市新都区锦门小学校四川省成都市友谊小学

《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第172期话题研讨综述：“跨学科主题学习”案例设计策略

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中国学校体育 2023年第9期 76-77页

作者：范翔谭步军谭涛四川省成都市武侯区教育科学发展研究院四川省教育科学研究院四川省龙江路小学武侯新城分校

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《义教课程标准（2022年版）》）中将体育与健康课程内容分成五大板块，其中跨学科主题学习是新增的内容，它贯穿整个义务教育阶段，足见其重要性。面对《义教课程标准（2022年版...

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《义教课程标准（2022年版）》）中将体育与健康课程内容分成五大板块，其中跨学科主题学习是新增的内容，它贯穿整个义务教育阶段，足见其重要性。面对《义教课程标准（2022年版）》中所提出的“跨学科主题学习”内容，

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