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  • 69 篇 期刊文献

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  • 55 篇 教育学
    • 54 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 体育学
  • 3 篇 医学
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    • 1 篇 临床医学
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    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 考古学
  • 1 篇 工学
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  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 设计学(可授艺术学...

主题

  • 7 篇 小学生
  • 4 篇 作文
  • 4 篇 阅读教学
  • 3 篇 北师大版
  • 3 篇 语文学习
  • 3 篇 学生
  • 3 篇 小学三年级
  • 3 篇 语文教学
  • 3 篇 阅读知识
  • 2 篇 新教材
  • 2 篇 教材分析
  • 2 篇 小学二年级
  • 2 篇 课程标准
  • 2 篇 教学设计
  • 2 篇 成语
  • 2 篇 孩子
  • 2 篇 教学目标
  • 2 篇 实验教师
  • 2 篇 复述
  • 2 篇 《数学》

机构

  • 8 篇 四川省成都市东城...
  • 6 篇 四川省成都市青羊...
  • 4 篇 四川成都市青羊区...
  • 3 篇 四川省成都市青羊...
  • 3 篇 成都市东城根街小...
  • 2 篇 成都市青羊区教育...
  • 2 篇 四川省成都市青羊...
  • 2 篇 四川省成都市青羊...
  • 2 篇 四川省成都市青羊...
  • 2 篇 四川成都市青羊区...
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  • 2 篇 四川省成都市泡桐...
  • 1 篇 北京市一六一中学...
  • 1 篇 四川省成都市青羊...
  • 1 篇 四川雀成都市东城...
  • 1 篇 成都市青羊区疾控...
  • 1 篇 四川省成都市锦江...
  • 1 篇 四川省成都市成飞...
  • 1 篇 宁波市北仑新碶小...
  • 1 篇 宁波市北仑教育发...

作者

  • 7 篇 刘文虎
  • 5 篇 刘庆华
  • 3 篇 黄莺
  • 3 篇 文艺菡
  • 3 篇 张亦阳
  • 2 篇 宋子曦
  • 2 篇 黄勇
  • 2 篇 何君
  • 2 篇 吕谦
  • 2 篇 李铂洋
  • 2 篇 陈潢君蕊
  • 2 篇 薛江屏
  • 1 篇 胡婷
  • 1 篇 叶剑
  • 1 篇 邬盛鑫
  • 1 篇 杨斐然
  • 1 篇 周劲松
  • 1 篇 唐继荣
  • 1 篇 庄亦辰
  • 1 篇 刘杰

语言

  • 69 篇 中文
检索条件"机构=四川省成都市青羊区东城根街小学四年级三班"
69 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
《礼物》习作评改教学设计及点评
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小学语文 2008年 第1期 78-79页
作者: 何萍(设计) 罗良建(点评) 四川省成都市青羊区草堂小学 四川省成都市教育科学研究所
【教学目标】《礼物》是北师大版小学语文实验教材五年级下册习作教学的内容,其教学目标是:指导学生评改自己的习作,强调文从字顺的习作基本要求,领悟写好人物内心活动的方法,在“欣赏、提问、建议”的习作评改过程中,使学生思考... 详细信息
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爱奉献的茶叶
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故事作文(低年级版) 2018年 第10期 60-61页
作者: 廖思如晨 王琛(插图) 四川成都市青羊区泡桐树小学西区(1)
我的家乡在四川,是美食之都,那里有许多特色美食,如世界闻名的火锅、色香味俱全的串串、美味至极的牛肉锅盔……今天,我要给大家介绍的四川特产是茶叶。“诗床竹雨凉,茶鼎松风细”,四川茶叶有许多品种:绿茶、蒙顶茶、毛尖茶、大... 详细信息
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看似小变化 实则大寓意——二年级下册第六单元“认识图形”教材分析
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小学教学(数学版) 2014年 第4期 18-21页
作者: 刘庆华 孙玉薇 四川成都市青羊区教科院 成都市草堂小学
"读懂教材"是每位数学教师教学的重要任务.那么,如何读教材呢?我们的体会是在新旧教材的对比中读,力求读出教材呈现内容和方式的变化,联系新课标分析变化的依据,从而体会新教材"问题串"的目标意图,再结合学情将"问题串"转化成课... 详细信息
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新教材给孩子们带来了什么
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小学教材教学(1993-2006) 2002年 第16期 23-24页
作者: 刘庆华 四川省成都市青羊区教育研究培训中心
2001秋,成都市青羊区部分小学有幸参与了《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》(人教版)的首轮实验工作,教研员和实验学校的领导、师生都以极大的热情投入到这项具有划时代意义和极具挑战性的课程改革中。实验教师努力钻... 详细信息
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新教材给孩子们带来了什么
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小学语文 2002年 第16期 23-24页
作者: 刘庆华 四川省成都市青羊区教育研究培训中心
2001秋,成都市青羊区部分小学有幸参与了《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》(人教版)的首轮实验工作,教研员和实验学校的领导、师生都以极大的热情投入到这项具有划时代意义和极具挑战性的课程改革中。实验教师努力钻... 详细信息
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基于目标定位 走出复述教学误区——以二年级上册第单元为例
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小学语文 2021年 第Z2期 73-76页
作者: 薛江屏 刘文虎 四川省成都市泡桐树小学绿舟分校 四川省成都市青羊区教育科学研究院
复述是一种"重复表达"的话语行为,这种行为背后的支撑是与语言表达相关的能力,是语文学科的核心能力之一。教师应明白各段复述目标在《义务教育语文课程标准(2011版)》中的定位,单元复述目标在段中的定位,课时复述目标在单元中的... 详细信息
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让复习课焕发智慧的活力——“线与角”单元复习课的教学设计与思考
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小学教学(数学版) 2014年 第9期 34-36页
作者: 刘庆华 黄斌 四川成都市青羊区教科院 成都市花园(国际)小学
备课思考复习课,一类常态而重要的课型,是一支"想说爱它不容易"的"曲目"。怎样让复习课有新意,能让学生更加积极主动地投入其中,通过复习,能获得真正意义的收获与变化,在复习课中焕发出学生智慧的活力,这是我们需要面对的问题。备课前,... 详细信息
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介绍我的点滴务工作经验
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四川教育 1959年 第6期 14-14页
作者: 尹祖育 成都市东城区第中心小学年级三班 主任
学生49人(男生26人),绝大多数是8—12岁的.他们大部分出身地主、资本家剥削阶家庭,受资产阶的影响较深,—般劳动习惯很差,喜欢穿好的吃好的。如李××不穿坏衣服,曾××不戴草帽、要打伞,和妈妈发脾气。这些问题,当时虽已发现,... 详细信息
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给爸爸的礼物
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天天爱学习(四年级 2010年 第6期 I0056-I0056页
作者: 李铂洋 四川省成都市青羊区胜西小学四年级1
我舒展着身体躺在床上.妈妈坐在床边,亲了我一下.说:“晚安,宝贝!”说完,妈妈把灯熄灭.关上门出去了。我翻来覆去,睁大眼睛,怎么也睡不着。过几天就是父亲节了.我给爸爸的礼物还没着落。送什么好呢?爸爸是大学教授.平时最... 详细信息
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小学英语》(北师大版)年级下册Unit 10第课时的教学设计
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小学外语教学(小学篇) 2012年 第12期35卷 38-44页
作者: 罗腾 李栩 四川成都市泡桐树小学西区分校 四川成都市青羊区教育科学研究院
一、教学内容本节课是年级下册Unit 10 Mocky’s Store的第课时。本节课以会话教学为主,通过教材提供的示范性对话,引导学生使用所学重点句型进行有意义的表达,鼓励学生创编新对话,培养学生的语言运用能力。二、设计思路1.以整体语...
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