检索结果-南通市图书馆

基于学生阅读理解能力培养的初中英语教学探究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

校园英语 2024年第8期 94-96页

作者：邱金伟福建省莆田市仙游县第四道德中学

英语阅读理解能力是初中学生通过英语学习而具备的一项基本技能，阅读理解是中考的重要考核点。英语阅读理解能力还影响着学生的英语综合素养，影响着学生实际运用英语的能力。同时，英语阅读理解部分往往是学生难以掌握的重点内容，学... 详细信息

英语阅读理解能力是初中学生通过英语学习而具备的一项基本技能，阅读理解是中考的重要考核点。英语阅读理解能力还影响着学生的英语综合素养，影响着学生实际运用英语的能力。同时，英语阅读理解部分往往是学生难以掌握的重点内容，学生在这方面的失分较多，因而学生阅读理解能力的培养成为初中英语教学的一大难点，是英语教师的一大教学任务。本文主要探究了初中英语课堂教学中教师如何激发学生的阅读兴趣，进而提高学生的阅读理解能力。

关键词：初中英语阅读教学核心素养综合能力

基于《新目标Go for it》的初中英语互动式教学策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生英语 2024年第28期 7-8页

作者：董俊红山东省临沂市沂水县第四实验中学

引言在教育领域,英语教学对于培养学生的语言能力和国际视野至关重要,尤其是在初中这一基础教育阶段。《新目标Go for it》作为一套流行的初中英语教材,以其生动实用的内容受到广泛认可。然而,如何有效地运用这套教材,特别是在增强课堂... 详细信息

引言在教育领域,英语教学对于培养学生的语言能力和国际视野至关重要,尤其是在初中这一基础教育阶段。《新目标Go for it》作为一套流行的初中英语教材,以其生动实用的内容受到广泛认可。然而,如何有效地运用这套教材,特别是在增强课堂互动和提升学生参与度方面,仍是教师们面临的挑战。

关键词：初中英语学生参与度课堂互动国际视野英语教学基础教育阶段互动式教学策略 for

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

互动教学在初中英语教学实践中的运用

家长读本

家长读本 2024年第11期 87-89页

作者：邹莲芳福建省龙岩市连城县四堡中学福建省龙岩市366200

随着教育教学理念的不断更新和发展,互动教学作为一种重要的教学方法,逐渐受到了教育界的关注和重视。在初中英语教学中,如何有效地运用互动教学,提高学生的学习兴趣、促进语言交流能力和培养学生的综合语言运用能力成为了教师们亟待解... 详细信息

随着教育教学理念的不断更新和发展,互动教学作为一种重要的教学方法,逐渐受到了教育界的关注和重视。在初中英语教学中,如何有效地运用互动教学,提高学生的学习兴趣、促进语言交流能力和培养学生的综合语言运用能力成为了教师们亟待解决的问题。本文旨在通过对互动教学理论的深入研究和初中英语教学实践的探索,探讨互动教学在初中英语教学中的应用策略和效果评价,为提升初中英语教学质量提供新的思路和方法。

关键词：初中英语教学语言交流能力综合语言运用能力互动教学教育教学理念教学方法亟待解决的问题学生的学习兴趣

融合教育理念下基于综合素质提升的农村小学送教上门工作实践策略研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第2期 36-38页

作者：赫宽玺李文斌刘亚明天水市张家川县川王镇中学

伴随着我国教育事业的不断发展，国家对特殊教育的重视程度越来越高。但与城市地区相比，我国农村地区残障儿童的受教育程度相对较低，这主要是由农村残障儿童受困于家庭经济水平不高、地区环境闭塞、家长文化素质较低等方面原因所造成... 详细信息

伴随着我国教育事业的不断发展，国家对特殊教育的重视程度越来越高。但与城市地区相比，我国农村地区残障儿童的受教育程度相对较低，这主要是由农村残障儿童受困于家庭经济水平不高、地区环境闭塞、家长文化素质较低等方面原因所造成的。文章先简要阐述融合教育理念与送教上门的内涵，然后探讨农村小学送教上门工作的重要意义与价值，最后结合农村小学送教上门工作现状提出了有效的送教上门实践策略。

关键词：农村小学融合教育理念送教上门实践策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中英语阅读作业设计策略探究

读友 2024年第2期 35-37页

作者：陈翠娟甘肃省庆阳市庆城县桐川初级中学

英语作业是学生学习英语的辅助。在新课标要求的指引下,教师应彰显自身智慧,设计预习类作业、随堂类作业和拓展类作业,让学生在不同类型作业的辅助下,有目的地体验不同的阅读活动,获得良好发展。文章以预习类作业、随堂类作业和拓展类... 详细信息

英语作业是学生学习英语的辅助。在新课标要求的指引下,教师应彰显自身智慧,设计预习类作业、随堂类作业和拓展类作业,让学生在不同类型作业的辅助下,有目的地体验不同的阅读活动,获得良好发展。文章以预习类作业、随堂类作业和拓展类作业为对象,结合具体的英语阅读教学内容,详细论述设计策略。

关键词：初中英语阅读教学作业设计策略

高中物理实验教学实践——以“简谐运动”为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第12期 64-66页

作者：王升甘肃省天水市张家川县第二高级中学

《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》中提出：物理学基于观察与实验，建构物理模型、应用数学等工具，通过科学对立和论证，形成系统的研究方法和理论体系。培养学生基于观察和实验提出物理问题，形成猜想和假设，设计实验...

《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》中提出：物理学基于观察与实验，建构物理模型、应用数学等工具，通过科学对立和论证，形成系统的研究方法和理论体系。培养学生基于观察和实验提出物理问题，形成猜想和假设，设计实验与制定方案，获取和处理信息，基于实验证据得出结论并做出解释的能力，是现阶段高中物理实验教学的重点。

关键词：

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中田径训练强度及训练量的相关探讨

田径 2024年第4期 41-41,44页

作者：张维兴甘肃省天水市张家川县第二高级中学

田径运动由来已久,自公元前776年在古希腊奥林匹亚村举办的第一届田径比赛开始,田径运动一直是世界重要赛事之一。田径比赛作为一项在全世界都有广泛基础的体育赛事,在我国被作为一项基础的运动项目应用于各级各类学校不同学习阶段的体... 详细信息

田径运动由来已久,自公元前776年在古希腊奥林匹亚村举办的第一届田径比赛开始,田径运动一直是世界重要赛事之一。田径比赛作为一项在全世界都有广泛基础的体育赛事,在我国被作为一项基础的运动项目应用于各级各类学校不同学习阶段的体育教学。对于高中体育来说,这是一个不上不下的阶段,上不能出成绩就没有充足的资源用以科学锻炼,下只能作为简单的锻炼身体之用。因此本文要探讨的就是高中阶段的田径如何更好地开展,怎样平衡训练强度与训练量的关系。

关键词：高中田径训练强度训练量

维普期刊数据库