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  • 7 篇 期刊文献

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  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
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    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 一元二次方程
  • 1 篇 中考
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  • 1 篇 动作要领
  • 1 篇 班干部选拔
  • 1 篇 跳高架
  • 1 篇 数学选择题
  • 1 篇 巧解
  • 1 篇 森工企业
  • 1 篇 基础教育
  • 1 篇 实践证明
  • 1 篇 示范动作
  • 1 篇 载师
  • 1 篇 职业技术教育
  • 1 篇 害怕心理
  • 1 篇 中小学
  • 1 篇 数学课
  • 1 篇 快速解答
  • 1 篇 班集体建设
  • 1 篇 林区社会

机构

  • 2 篇 黑龙江省绥化市木...
  • 1 篇 黑龙江省绥化木材...
  • 1 篇 黑龙江省森工管理...
  • 1 篇 四川省成都木材综...
  • 1 篇 黑龙江省伊春市南...
  • 1 篇 四川省大渡河木材...

作者

  • 2 篇 梁国柱
  • 1 篇 张永士
  • 1 篇 周怀斌
  • 1 篇 鞠华
  • 1 篇 廖冲绪
  • 1 篇 谢海燕

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"机构=四川省大渡河木材水运局子弟校"
共 7 条 记 录，以下是1-10 订阅
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在基础教育中渗透职业技术教育的思考
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中国林业教育 1992年 第3期 41-42页
作者： 周怀斌 四川省大渡河木材水运局子弟校
我们知道,基础教育与职业技术教育是通过不同的教育阶段完成的。基础教育主要通过中小学教育,在国家规定的学制内完成教育教学任务,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为社会主义建设者和接班人。而职业技术教育是学生在基础教育的基... 详细信息
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班集体建设——谈班干部的选拔和培养
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成都教育学院学报 2004年 第3期18卷 74-75页
作者： 廖冲绪 四川省成都木材综合工厂子弟校 四川成都610081
班级是学校系统的基本细胞,是学校教育教学工作的基本单位,是学生进行集体活动和教师开展教学工作的基本阵地,是与学生学习和发展息息相关的微观环境.由此可见,班集体的建设和发展水平,不仅直接关系到学校的教育教学质量,更是直接影响... 详细信息
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试谈“鱼跃”前滚翻的教学
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小学教学研究 1993年 第8期 31-32页
作者： 谢海燕 黑龙江省伊春市南岔木材水解厂子弟四校
体育教师都有这样的体会,教前滚翻容易,而教鱼跃前滚翻却很难。由于大部分学生,往往掌握不好鱼跃前滚翻的动作要领,同时由于他们具有害怕心理,不敢大胆地做这个动作;有时即使做了这个动作,质量也不高。采取什么教学手段来加速学生对这... 详细信息
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运用一个定理 巧解一类问题
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数理化学习（初中版） 2000年 第10期 22-23页
作者： 梁国柱 黑龙江省绥化市木材综合加工厂子弟校
定理 若一元二次方程ax^2+bx+c=0的两根之比为k，则kb^2=ac(k+1)^2。
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怎样快速解答中考数学选择题
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数理化学习（初中版） 2000年 第7期 11-13页
作者： 梁国柱 黑龙江省绥化市木材综合加工厂子弟校
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在数学课上如何发挥学生的主体作用
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林区教学 2003年 第Z1期 82-82页
作者： 鞠华 黑龙江省绥化木材加工厂子弟校
一、激发学习兴趣兴趣是最好的老师。要想使学生学好数学课,必须想方设法激发他们的学习兴趣。例如,学习了万以内数的知识之后,可以让学生数一数班级人数,帮助家长计算家庭收入;学习了米、千克的知识后,可以让学生用米尺量一量身高,书本。
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改革办学体制 促进林区教育发展
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林区教学 2004年 第Z1期 1-3页
作者： 张永士 黑龙江省森工管理干部学院
一、问题的提出我省森工企业办教育始于1947年(南岔东山锯厂子弟校),它是特定历史时期的产物。我省是全国最大的木材生产基地,建国初期,国家急需大量木材,大批林业工人开进深山老林,建立起一个个林场和林业局。由于林业企业地处深山,附... 详细信息
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