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主题

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机构

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  • 1,156 篇 江苏省邗江中学

作者

  • 1,939 篇 王芳
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语言

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检索条件"机构=四川省南溪县第三初级中学"
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排序:
ICG荧光导航联合Laennec膜入路在腹腔镜左半肝切除术的应用
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中国普通外科杂志 2025年 第1期34卷 88-95页
作者: 陈姜 王春荣 曹家洪 喻晨 四川省宣汉人民医院肝胆外科 四川宣汉636150
背景与目的:在腹腔镜左半肝切除术中,精准定位病变与优化手术路径至关重要。传统手术方式存在一定局限性,而吲哚菁绿(ICG)荧光导航可精准显示肝脏内病变边界,Laennec膜入路有助于清晰解剖肝内结构,本研究探讨ICG荧光导航联合Laennec膜... 详细信息
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四川盐边二叠纪峨眉山玄武岩底部镓−铌−稀土矿化富集层的发现及对找矿勘查的启示
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地质通报 2025年 第1期44卷 59-76页
作者: 程建康 孙宝伟 霍加庆 朱凯宁 肖亮 王彬 四川省第二地质大队 四川成都610000
【研究目的】重点对四川省盐边东风村一带峨眉山玄武岩底部发现的火山沉积型镓-铌-稀土矿化富集层开展岩石学和地球化学研究,分析成矿物源和成矿条件,探讨成矿机制,为找矿勘查提供新的启示。【研究方法】在野外调查的基础上,采集具有... 详细信息
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创客教育融合苯酚化学性质实验的设计
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化学教学 2025年 第1期 61-64页
作者: 袁明辉 四川省古蔺金兰高级中学 四川泸州646500
通过Arduino和Matlab的串口通讯,实现对苯酚化学性质实验的实时监测和分析。实验中同步监测苯酚的电导率、pH和氧化还原电位,通过数字实验提供数据支持从多个维度理解苯酚的化学性质。创客教育与化学实验的融合旨在激发学生在化学实验... 详细信息
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动摩擦因数、初速度及质量比对临界角度的影响
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物理教学 2025年 第1期47卷 62-64,20页
作者: 陈胜 杨烁涓 杨庆 中山大学 广东510275 邵东市城区第三初级中学 湖南422899 成都七中 四川610042
选取小球使圆管上升和物块脱离球面这两种典型临界问题,解析研究了动摩擦因数、初速度及质量比对动力学临界行为的影响。结果表明,对于此类模型,初速度v_(0)的增大,以及大物体M与可视作质点的小物体m之间的质量比M/m减小,均会导致临界... 详细信息
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基于桥梁建造的“力的分解”情境化教学设计
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物理教师 2025年 第02期 44-46+62页
作者: 唐子怡 张丽娜 四川省成都华西中学
提炼新教材内容搭建教学背景,以“桥梁”为主题基于真实情境,开展问题导向式的课堂教学,完成简化建立物理模型、论证与推理、表达与交流的探究过程,凸显力的分解的工具性、科学性以及实用性.
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深挖配图的时代意蕴发展学生的核心素养
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四川教育 2025年 第5期 45-46页
作者: 刘凤 闵慧 杨红军 四川省威远严陵中学 四川省内江市东兴初级中学 四川省内江市第二中学
教材作为知识传递的重要载体,对教学效果有着至关重要的影响。本文聚焦初中英语新教材,在深入探讨其配图所展现的时代特色的基础上,提出教师可通过借图启智、以图育德、图文启思、图“趣”促学等策略巧妙利用配图,切实帮助学生提升语言... 详细信息
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农村初中剧传承的个案探究——以四川省巴中市恩阳区柳林初级中学为例
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乐器 2025年 第1期 32-35页
作者: 邬敏 四川省巴中市恩阳区柳林初级中学
本文旨在研究农村地区初中音乐教育与发展中,为传承剧文化艺术特色,进行的个案教学实践研究。文章首先分析了当下农村音乐教育的现状与需求,表述了当前农村音乐教学直面的问题:教育资源,教师专业能力,学生普遍基础薄弱等;随后阐述了... 详细信息
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新教材中数学知识与现实结合的育人维度
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四川教育 2025年 第2期 34-35页
作者: 谢智刚 四川省眉山市东坡区苏祠初级中学
作为数学教学的重要依据,新教材在内容编排上通过多种方式将数学知识与现实生活相融合.本文围绕新教材中数学知识与现实生活的结合展开深入探讨,从知识理解与应用、思维能力塑造、核心素养培育等维度,阐述了生活实例融入数学教学的过程... 详细信息
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如何科学健康地跑步
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科学之友 2025年 第02期 82-83页
作者: 刘旭 四川省遂宁市安居区石洞镇初级中学
经常跑步的人,身体素质会有明显的提升。跑步的好处很多,比如可以提高人的健康水平,促进心理健康,缓解生活和工作中的压力。时下,跑步已经成为一项全民性运动,是一种深受大众欢迎的运动方式。跑步几乎不受场地的局限,无论是公园...
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初中英语项目式教学策略的实践与探究
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安徽教育科研 2025年 第2期 98-100页
作者: 申晨 郎溪第三初级中学 安徽宣城242100
《义务教育课程方案(2022年版)》明确提出要探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。项目式教学是一种建构式的教学方式,为教师和学生共同在未知领域的探索提供了不同于传统课堂教学模式的全新途径。本文将结合笔... 详细信息
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