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作者

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检索条件"机构=四川省乐山市井研县师范学校附属小学校"
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痒痒挠
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红领巾(成长) 2024年 第5期 26-27页
作者: 周怡欣 谈红梅 四川省乐山市井研县师范学校附属小学校六(6)班 四川省乐山市井研县师范学校附属小学校
我家里有一个“传世宝”——痒痒挠。它长约十厘米,是用普通的竹子做成的,外表十分光滑,没有毛刺,有一股淡淡的竹香。虽然这痒痒挠其貌不扬,但你可不要小看了它,因为它呀,有大大的“魔力”!我三岁那年,患上了皮疹,背上长满了大大小小...
来源: 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学信息科技跨学科项目式教学研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第1期 173-176页
作者: 邓佳琨 四川省乐山师范学校附属小学 四川乐山614000
本文对小学信息科技跨学科项目式教学的策略进行了研究,认为小学信息科技跨学科教学存在教师技能和知识水平不足、缺乏必要的资源和设备支持以及评估和比较学生的学习成果相对困难的问题。学信息科技进行跨学科教学可以帮助学生理解和... 详细信息
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基于课堂效率提高的小学语文教学策略探析
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第9期 0187-0190页
作者: 华燕飞 乐山师范学校附属小学 四川乐山614000
在当前教育环境下,小学语文教学的效率尤为重要,小学语文相当重要,是一切学科的基础。本文通过分析当前小学语文课堂效率低下的主要原因,探讨了提高小学语文教学效率的策略,特别是教师备课与授课的优化。通过改进备课内容和方法,结合现... 详细信息
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小学美术课堂体验教学模式分析
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第4期 0163-0166页
作者: 任舟 乐山师范学校附属小学 四川乐山614000
小学美术课堂是培养学生艺术素养和创造力的重要环节,传统的美术教学模式以教师为中心,注重技巧和知识的传授,忽视了学生的个体差异和创造性。体验教学模式则强调学生的主体性和参与度,通过亲身体验和实践来培养学生的艺术能力。因此,... 详细信息
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指向学生全面发展的小学课程体系建构与实践
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人民教育 2024年 第11期 67-70页
作者: 黄敏洁 刘捷 王丹 四川省成都师范附属小学
课程是学校实现育人目标最重要的载体,是学校高质量发展的关键。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,四川省成都师范附属小学秉持“培养有家国情怀、强健体魄、合作能力和创新精神的新时代好少年”的目标,以核心素养为导向,... 详细信息
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家校协作培育合格的教育合伙人
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人民教育 2024年 第6期 73-74页
作者: 王琴 四川省达州市通区第七小学校
家庭教育和学校教育如车之双轮、鸟之双翼,共同助力学生成长。如何最大限度发挥家庭教育的作用,形成教育合力?近年来,四川省达州市通区第七小学积极探索这一问题的答案,致力于将家长培育成合格的教育合伙人,构建强大的教育共同体,以... 详细信息
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“小蝌蚪”复活了
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新作文(小学中高年级版) 2024年 第3期 12-13页
作者: 吴文迪 大薇(指导) 四川省成都师范学校附属小学 不详
此时此刻,我的眼睛正紧紧地町着电视屏幕。屏幕里,一位阿姨轻轻地把一把勺子放进水里,神奇的事情出现了:水面上突然漂浮起一个黑色的小东西。我定睛一看,天呀,是一只小蝌蚪!我惊呼起来。电视里的阿姨好像听到了我的声音似的,她慢慢转过... 详细信息
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“小蝌蚪”复活了
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新作文 2024年 第7期 12-13页
作者: 吴文迪 四川省成都师范学校附属小学(8)班
在日常生活中,我们或许已经了解了锅盖,但是,我们对水的认知依然有限。关于水,还有不少神奇的公式,比如——公式二:水+白板笔=小蝌蚪此时此刻,我的眼睛正紧紧地盯着电视屏幕。屏幕里,一位阿姨轻轻地把一把勺子放进水里,神奇的...
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我想开办的博物馆
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少年时代(低年级) 2024年 第5期 34-35页
作者: 唐梓渝(文/图) 张影勤(指导) 李文博 李欣冉 王启阑(指导) 莫云寒 伍小青(指导) 四川省广安市武胜城南小学校 不详 云南师范大学附属小学 四川省宜宾市丽雅小学校 四川省广安市武胜龙庭小学校
沉浸式博物馆我想开办的沉浸式博物馆可以通过高科技让我们身临其境,与古人、文物、环境相融合,切身体会当时人们的生活场景,甚至能和当时的人们对话呢!
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那一刻,我长大了
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作文(5-6年级适用) 2024年 第1期 32-33页
作者: 何小梅 四川省泸州师范附属小学城西学校
长大,有时只在一瞬间。上小学的时候,家里特别穷,同在上小学的我和姐姐每天只能共用一个饭盒带饭到学校。饭盒有时是姐姐保管,有时放在我的书包里。那天放学后,我像往常一样背着书包和小伙伴一起回家。随着我轻快的脚步,书包在我的屁股... 详细信息
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