检索结果-南通市图书馆

小学生导读 2011年第10期 10-11页

作者：钱都舒城县南港镇西衖中心校六年级

改革开放30多年，我们周围的一切都发生了翻天覆地的变化。拿公路来说，路面越来越宽，车辆也越来越多，交通安全问题便逐渐受到山区人们的重视。

关键词：交通安全改革开放安全问题

南坝镇第二中心小学防硫化氢中毒应急疏散演练方案

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平安校园 2016年第5期 76-77页

作者：吴克剑宋中伟宣汉县南坝镇第二中心小学

演练活动的目的四川省宣汉县蕴藏着丰富的天然气,吸引油气公司入驻开采,在促进了本地经济发展的同时,也带来了一些安全隐患。天然气中含有的剧毒物硫化氢给人们的生命安全带来了风险,这要求在突发硫化氢泄露是用最短的时间内将学生、老... 详细信息

演练活动的目的四川省宣汉县蕴藏着丰富的天然气,吸引油气公司入驻开采,在促进了本地经济发展的同时,也带来了一些安全隐患。天然气中含有的剧毒物硫化氢给人们的生命安全带来了风险,这要求在突发硫化氢泄露是用最短的时间内将学生、老师撤离灾害现场,到达安全集合点。为提高全校师生的防范意识,普及防硫化氢知识,使广大师生掌握简单实用的硫化氢预

关键词：南坝镇硫化氢中毒应急疏散集合点

延伸情节,续仿融合——用故事续编写话教学模式续写《小马过河》

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语文建设 2019年第8期 72-75页

作者：池朱兴福建省闽清县池园镇中心小学

故事续编写话教学模式是集美大学施茂枝教授耗时十年研究成果《这样教写作不难——基于小学生心理特点的写作教学序列与模式》中系列教学模式之一。其教学目标具体,评价标准明确,教学步骤清晰,教学策略可操作性强,是续写与仿写的高度融... 详细信息

故事续编写话教学模式是集美大学施茂枝教授耗时十年研究成果《这样教写作不难——基于小学生心理特点的写作教学序列与模式》中系列教学模式之一。其教学目标具体,评价标准明确,教学步骤清晰,教学策略可操作性强,是续写与仿写的高度融合,运用于实践,写不难,教简易。《小马过河》是统编本小学语文二年级下册的童话体裁课文,深蕴哲理,情节生动,童趣盎然,运用本模式引导学生写话,既可深化学生对故事蕴含哲理的感受和体验,又可有效发展学生书面语言能力,获一箭双雕之效。

关键词：写话教学《小马过河》

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林荫小道

中文自修 2022年第10期 43-43页

作者：王可欣上海市徐汇区第一中心小学五年级

你看到过林荫小道的画吗?那小道上有大树,有阳光;那树上有小鸟,有叶子,或许还有一些红红的小果实……好看极了!我家门前就有这么一幅由最好的画家——大自然用彩笔画的“画”。快跟我来看看吧!四季的景色中,要数秋天的行道树和它们的树...

你看到过林荫小道的画吗?那小道上有大树,有阳光;那树上有小鸟,有叶子,或许还有一些红红的小果实……好看极了!我家门前就有这么一幅由最好的画家——大自然用彩笔画的“画”。快跟我来看看吧!四季的景色中,要数秋天的行道树和它们的树叶最美了。大树们一棵棵稍稍弯腰,好像在亲切地对我说:“嗨,小朋友,我的树叶宝宝们在邀请你舞蹈呢,你愿意加入吗?”

关键词：

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蹦跳国王——《青蛙王子》续编

小学生阅读与写作（四年级版） 2009年第12期 16-17页

作者：刘黎靓吴桂月安溪县逸夫实验小学四年（3）班

青蛙王子回国继承皇位，当上了国王。国王有一个怪癖，在情绪激动或思考问题时喜欢蹦蹦跳跳。一天不跳就觉得浑身酸痛。皇宫里的床，被他当成了“蹦床”，几天就要换一张，因为床的中间凹了一大片。大殿里的物件全部换成海绵的，方便他... 详细信息

青蛙王子回国继承皇位，当上了国王。国王有一个怪癖，在情绪激动或思考问题时喜欢蹦蹦跳跳。一天不跳就觉得浑身酸痛。皇宫里的床，被他当成了“蹦床”，几天就要换一张，因为床的中间凹了一大片。大殿里的物件全部换成海绵的，方便他的跳跃。

关键词：国王王子青蛙怪癖情绪

优化作业设计，玩转作业减负增效——“双减”下小学语文课后作业设计的策略研究

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语文世界(教师之窗) 2023年第1期 73-75页

作者：杨占山甘肃省金昌市永昌县六坝中心小学

“双减”政策的大力实施，顺应了中小学教育改革的发展方向，优化了校内教学质量，完善了教学模式，减少了学生作业时长，并达到了完成教学目标的效果，促成中小学生全面成长。一、坚持实行“减负”策略的核心思想根据“减负意见”的实...

“双减”政策的大力实施，顺应了中小学教育改革的发展方向，优化了校内教学质量，完善了教学模式，减少了学生作业时长，并达到了完成教学目标的效果，促成中小学生全面成长。一、坚持实行“减负”策略的核心思想根据“减负意见”的实施建议，在具体的作业设计中，应当确保低段年级不留存家庭书面作业，保证校内为其学习主战场；中高阶段年级的家庭书面作业预计完成时长在60分钟以内，

关键词：

来源：博看期刊

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一节快乐的作文课

青少年日记(小学版) 2010年第9期 47-47页

作者：李伟文广东省佛冈县振兴小学五年级

9月5日晴今天上作文课时,我们着实快乐了一把,因为老师带我们玩了个"快乐传真"的游戏。游戏规则是:每四个同学一组,背对老师站着,老师让第一个同学看了词语后,用动作把意

关键词：作文课第一个

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臭干子大王

小学生导读 2009年第12期 31-32页

作者：金菁霍山县衡山镇中心学校六年级

“卖臭干子喽!外酥内嫩好吃的臭干子哟！”耳畔又响起那沉厚的声音。哦，一定是那位“臭干子大王”在叫卖了。听到这声音，我马上拿了一块钱下楼去买臭干子。

关键词：初等教育作文语文教学《臭干子大王》

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中秋节

小学生导刊（高年级版） 2018年第3期 80-80页

作者：欧佳怡湖南省湘潭县花石镇日华中心小学五年级

中秋之夜，天上挂起一轮明月，我和我的小伙伴们坐在屋顶上，月光笼罩在我们身上。我家门前有一棵桂花树，正是桂花盛开的季节，桂花树散发出迷人的香气。如果爸爸妈妈在家，肯定会架起桌子，摆上蜡烛、月饼、葡萄、莲蓬……赏着大月亮... 详细信息

中秋之夜，天上挂起一轮明月，我和我的小伙伴们坐在屋顶上，月光笼罩在我们身上。我家门前有一棵桂花树，正是桂花盛开的季节，桂花树散发出迷人的香气。如果爸爸妈妈在家，肯定会架起桌子，摆上蜡烛、月饼、葡萄、莲蓬……赏着大月亮，尽情享受美好的时光。

关键词：小学生语文学习阅读知识课外阅读

基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学研究

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小学生作文辅导(读写双赢) 2019年第7期 12-13页

作者：李国平江苏省淮安市盱眙县马坝中心小学

小学低年级通常指小学1至2年级,这个阶段是学生学习能力养成的关键时期,也是学生很多能力和素养培养的重要阶段。阅读能力和阅读兴趣将会影响学生的一生,对于学生以后的学习都将产生积极影响,同时也能有效促进学生阅读能力的提升,为兴... 详细信息

小学低年级通常指小学1至2年级,这个阶段是学生学习能力养成的关键时期,也是学生很多能力和素养培养的重要阶段。阅读能力和阅读兴趣将会影响学生的一生,对于学生以后的学习都将产生积极影响,同时也能有效促进学生阅读能力的提升,为兴趣教学打好基础,文章以部编版教材为依托,旨在落实我国教育课程改革相关政策,为小学生语文水平的提升奠定坚实的基础。

关键词：小学语文阅读教学策略