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检索条件"机构=四川民族学院音乐舞蹈系"
43180 条 记 录,以下是1-10 订阅
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音乐舞蹈类非物质文化遗产进高校课堂的思考——以四川民族学院为个案
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四川民族学院学报 2016年 第6期25卷 93-97页
作者: 王博 四川民族学院音乐舞蹈系
本文在分析本土非物质文化遗产研究成果及四川民族学院改革发展现状的基础上,探索甘孜州音乐舞蹈类非物质文化遗产引入四川民族学院课堂教学的可行性,提出培养非物质文化师资队伍、推进文化产业建设、调整课程设置,走民族性、特色化道... 详细信息
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“一带一路”与民族民间艺术教育发展的SLR研究
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甘肃开放大学学报 2025年
作者: 翟书艺 兰州文理学院音乐舞蹈学院
遵循统文献分析法的操作指南,整理回顾了与主题相关的知网期刊文献资料。首先通过分析“一带一路”倡议下民族民间艺术教育改革的研究成果,总结得出“一带一路”倡议与艺术教育发展所面临的机遇挑战、实践经验,以及困境不足等基本... 详细信息
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提升小提琴基本技能演奏水平的几点思考
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大舞台 2012年 第9期 53-54页
作者: 樊力菡 四川民族学院音乐舞蹈系
小提琴学习人数众多但效果不佳是不争的事实。本文就这一现象重点分析了小提琴学习过程中最容易遇到的一些问题,这些问题常常是入门学习者的拦路虎,同时也是学习小提琴演奏中的基本技能训练课题。它包括如何注意律制对音准训练的制约;... 详细信息
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朱倭古舞的舞蹈艺术研究
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四川戏剧 2017年 第4期 87-91页
作者: 穆杨 四川民族学院音乐舞蹈系
朱倭古舞是流传在四川省甘孜藏族自治州炉霍县朱倭地区的一种独特的藏族民间歌舞艺术。本文探析了朱倭古舞鲜明的"宫廷歌舞"的特征和独特的表演规范、程式、动作,并指出其兼具农、牧两种文化特征。
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张康林《洁白的仙鹤》:艺术性与民族性的结合
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四川戏剧 2014年 第12期 171-173页
作者: 冷靖 四川民族学院音乐舞蹈系
本文以张康林代表作《洁白的仙鹤》为研究对象,在充分剖析歌曲的创作思路,分析歌曲中艺术特点与民族性相融合的特色后,对如何演唱该作品以及发扬民族民间文化提出个人的观点与见解,以求对声乐工作者、特别是在少数民族地区的声乐工作者... 详细信息
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西康巴藏族民间热巴舞述略
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大舞台 2013年 第10期 83-84页
作者: 四川民族学院音乐舞蹈系
热巴舞是一种历史悠久、体完善、内容丰富的民间综合表演艺术形式。本文对热巴舞的历史、服饰、表演形式、艺术特色、现状等进行了具体探究,以期呼吁人们重视对这种非物质文化遗产的保护。
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甘孜州九龙县“纳木日”山歌研究
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四川戏剧 2016年 第1期 62-66页
作者: 汪雪莲 四川民族学院音乐舞蹈系
在雅砻江流域沿岸的九龙、木里、冕宁、盐源等地区,有一个藏族支自称"纳木日",他们只有语言没有文字,其山歌独具特色,是纳木日人在独特的生产、生活中创造出来的。纳木日山歌流传至今已有上千年的历史,是纳木日人精神文化的一种体现,... 详细信息
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嵇康《声无哀乐论》的音乐思想
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大舞台 2013年 第7期 23-24页
作者: 徐绍贵 四川民族学院音乐舞蹈系
嵇康的《声无哀乐论》是中国音乐史上重要的音乐美学著作,这一著作评判和继承了先秦、两汉儒道两家的音乐思想,深入探讨了音乐的本质、音乐与感情的关音乐的功能等问题。本文尝试对嵇康《声无哀乐论》一文的音乐思想进行统阐述。
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民族地区高校公共音乐舞蹈课程教育现状与应对策略——以四川民族学院为例
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尚舞 2021年 第16期 94-95页
作者: 熊云绯 四川民族学院
艺术教育是提高大学生艺术修养的主要途径。文章以四川民族学院为例,简要分析了我国民族地区高校公共音乐舞蹈教育的现状,并结合实际,探讨民族地区高校公共音乐舞蹈类课程改革的途径。
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舟曲藏族民歌初探
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西北民族研究 1995年 第1期 269-274页
作者: 格桑卓玛 西北民族学院音乐舞蹈
舟曲藏族民歌初探格桑卓玛舟曲藏族,和全国各地藏族一样,能歌善舞。他们自古以来就以勤劳和智慧,在这块土地上创造了光辉灿烂的文化。他们所传唱的民歌,就是藏族音乐文化宝库中一颗璀璨的明珠。唯这里的民歌,由于他们地处藏族居住... 详细信息
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