咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 3,372,256 篇 期刊文献
  • 390,208 篇 学位论文
  • 151,651 篇 会议

馆藏范围

  • 3,914,115 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 849,753 篇 教育学
    • 398,388 篇 教育学
    • 70,266 篇 心理学(可授教育学...
    • 49,032 篇 体育学
  • 665,965 篇 工学
    • 97,776 篇 计算机科学与技术...
    • 82,417 篇 材料科学与工程(可...
    • 77,907 篇 机械工程
    • 49,510 篇 化学工程与技术
  • 567,136 篇 文学
    • 324,577 篇 中国语言文学
    • 153,907 篇 外国语言文学
    • 102,430 篇 新闻传播学
  • 445,316 篇 法学
    • 147,932 篇 马克思主义理论
    • 100,830 篇 法学
    • 94,528 篇 政治学
    • 75,299 篇 社会学
  • 435,280 篇 理学
    • 109,701 篇 化学
    • 96,957 篇 数学
    • 73,916 篇 生物学
    • 66,927 篇 物理学
    • 48,468 篇 生态学
  • 282,410 篇 经济学
    • 230,438 篇 应用经济学
    • 58,135 篇 理论经济学
  • 261,308 篇 管理学
    • 89,546 篇 工商管理
    • 86,608 篇 公共管理
    • 54,534 篇 管理科学与工程(可...
  • 259,754 篇 医学
    • 113,601 篇 临床医学
  • 184,783 篇 艺术学
    • 60,868 篇 美术学
    • 57,507 篇 戏剧与影视学
  • 139,545 篇 历史学
    • 95,471 篇 中国史
  • 117,436 篇 农学
  • 94,089 篇 哲学
    • 93,654 篇 哲学
  • 4,401 篇 军事学

主题

  • 62,231 篇 大学生
  • 34,926 篇 中国
  • 33,871 篇 对策
  • 33,540 篇 高校
  • 21,671 篇 影响因素
  • 19,136 篇 思想政治教育
  • 17,051 篇 教学改革
  • 16,311 篇 现状
  • 15,859 篇 问题
  • 14,576 篇 发展
  • 14,526 篇 教学
  • 14,451 篇 创新
  • 14,168 篇 应用
  • 13,952 篇 影响
  • 13,662 篇 策略
  • 12,633 篇 教学模式
  • 11,600 篇 美国
  • 10,846 篇 文化
  • 10,657 篇 启示
  • 10,633 篇 教学方法

机构

  • 168,586 篇 四川大学
  • 115,280 篇 北京师范大学
  • 110,234 篇 华中师范大学
  • 107,378 篇 南京师范大学
  • 92,917 篇 陕西师范大学
  • 88,091 篇 华东师范大学
  • 86,013 篇 湖南师范大学
  • 83,631 篇 福建师范大学
  • 67,412 篇 广西师范大学
  • 67,362 篇 西北师范大学
  • 64,427 篇 山东师范大学
  • 64,214 篇 华南师范大学
  • 63,818 篇 四川师范大学
  • 63,816 篇 东北师范大学
  • 58,849 篇 辽宁师范大学
  • 58,699 篇 上海师范大学
  • 51,263 篇 浙江师范大学
  • 50,721 篇 河北师范大学
  • 50,067 篇 安徽师范大学
  • 46,955 篇 沈阳师范大学

作者

  • 3,452 篇 张伟
  • 3,307 篇 张静
  • 3,143 篇 刘洋
  • 3,116 篇 李静
  • 3,096 篇 李敏
  • 3,085 篇 王伟
  • 3,074 篇 张敏
  • 3,054 篇 王静
  • 3,024 篇 李娜
  • 2,950 篇 李伟
  • 2,667 篇 王芳
  • 2,640 篇 王磊
  • 2,519 篇 刘伟
  • 2,444 篇 张勇
  • 2,361 篇 张磊
  • 2,142 篇 李军
  • 2,109 篇 王敏
  • 2,101 篇 李强
  • 1,989 篇 刘敏
  • 1,969 篇 李莉

语言

  • 3,911,948 篇 中文
  • 2,167 篇 英文
检索条件"机构=四川师范大学文学院"
3914115 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
对外汉语专业人才培养及就业现状统计——以四川师范大学文学院为例
收藏 引用
中国人才 2013年 第3X期 123-124页
作者: 黄晟磊 四川师范大学文学院
我国的对外汉语教学工作始于上个世纪五十年代,至今已有六十年的历史。随着中国特色社会主义的建设和改革开放的不断深入,汉语作为中华民族的智慧与文化的结晶,正在国际交流中发挥着重要的作用。进入二十一世纪,我国对外交流活动更加频... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
如何合理重构文本中的虚构世界?——可能世界文学理论解答方案研究
收藏 引用
文艺理论研究 2024年
作者: 钟华 李楠 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
如何合理重构虚构文本中的虚构世界呢?在可能世界文学理论产生之前,这个问题并未得到足够清晰而圆融的解答。可能世界文学理论认为:首先,虚构世界拥有其独立的本体地位和一定的独立自主性,这种观念保障了读者可以借助符号通道和文本信... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《开平集》的时间书写与历史内涵探论
收藏 引用
河北大学学报(哲学社会科学版) 2024年
作者: 刘育 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
袁桷的《开平集》是元代上京纪行诗的代表作之一,源自其在元仁宗和元英宗时的次扈从上都之旅。与一般上京纪行诗着意描绘沿途见闻或上都风情不同,袁桷的书写重在以文学为介质展现个体对于自然时间更替和历史时间变化的体验,在一... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
诗学视域下“清风”到“林风”的分化——以魏晋为源起
收藏 引用
台州学院学报 2024年 75-81页
作者: 冯琪琪 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
“清风”在魏晋南北朝诗歌中的文化内涵的演变折射出魏晋玄风的兴起和回落的发展趋势,其独特的审美意蕴在诗学史上被延续保留,并逐渐分化出“林风”这一意象以满足特定的书写需求。“林风”自唐代始现于诗歌之中,其文化内涵的形成却... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
从陈子昂到阿来:中国“士”文化精神的传承与超越
阿来研究
收藏 引用
阿来研究 2024年 第1期 1-13页
作者: 王红霞 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
中国的“士”文化由来已久,著名史学家、汉学家余英时先生认为,作为“士”阶层主体的知识分子是“人类的基本价值(如理性、自由、公平等)的维护者”①,他们“批判社会上一切不合理的现象”②,而他们的中心任务则是“文化和思想的传承...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
人鬼幻境中的文明困境——格雷马斯符号矩阵视域下的《菉竹山房》
收藏 引用
名作欣赏 2024年 第17期 135-138页
作者: 何子豪 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
吴组缃先生的著名短篇小说《菉竹山房》讲述了一个奇诡阴森的故事,故事中二姑姑的人生可悲可叹。礼教婚姻观念的束缚致使二姑姑无法选择自己的人生,最终以冥婚的形式保全了封建宗法伦理和家族利益。礼教“吃人”的思想在她身上展现得... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
从方法到存在——论解释学的转向与弥合
收藏 引用
池州学院学报 2024年 第2期 38-42页
作者: 张榆甜 庞弘 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
施莱尔马赫和海德格尔是现代解释学两次转向中的关键人物,其中,施莱尔马赫的解释学仍有明显的方法论色彩,强调回溯性地抵达作者意图。而海德格尔则将解释学发展到存在论维度,使理解成为存在的一部分,但也使解释的“存在”与“方法... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小月亮
收藏 引用
青年文学 2024年 第11期 43-43页
作者: 郑雨 四川师范大学文学院 四川师范大学文学院
初秋的夜空悄然蒙上了一层雾气,周末的校园在一片雾霭中酣睡,偶尔传来一两声懒懒的蛙鸣,给白日全副武装的人儿提供了一个脱下面具的安全站。俯在宿舍阳台上,秋夜的校园美景尽收眼底,我的思绪却不知不觉飘回了家乡。三百八十公里,...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
唐诗话中艺术融通的表现形式与批评话语——以诗、书、画关系为中心
收藏 引用
文学遗产 2024年 第2期 41-50页
作者: 肖砚凌 四川师范大学文学院
唐代艺术融通现象较为常见,唐代诗学类型之一的“唐诗话”对此有较为丰富的记载。偏于纪事的唐诗话不仅记述了唐人“能诗善书妙画”,亦再现了唐代多种艺术并作的情境,表现出唐人对于艺术融通的基础、规律、功能等问题的思考。唐代艺术... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
“一倡三叹”新诠——兼论《诗经》仪式乐歌的组诗性质及其文学史意义
收藏 引用
四川师范大学学报(社会科学版) 2024年 第1期51卷 138-146,M0010,M0011页
作者: 牟歆 四川师范大学文学院
“一倡三叹”中的“一倡”是指早期《诗经》仪式乐歌中的启始乐章,“三叹”则是指与“一倡”具有相同仪式目的的同一组颂歌。这些乐章表现出明显的组诗形态,实质上就是《诗经》音乐系统的构成部分。其音乐系统关注一组仪式乐歌在具体仪... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论