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四川省经济社会发展战略之管见

经济地理 1989年第3期 179-181页

作者：鲜肖威陈莉君四川师大地理系

关于四川经济社会发展战略已经研究、讨论几年了,但迄今未见有较完整、一致的提法。当前,中央提出加速沿海地区开放,又给四川提出了一个四川如何发展、如何参与国际大循环的课题。现谈一些看法。一、战略目标有的认为四川人多、省大... 详细信息

关于四川经济社会发展战略已经研究、讨论几年了,但迄今未见有较完整、一致的提法。当前,中央提出加速沿海地区开放,又给四川提出了一个四川如何发展、如何参与国际大循环的课题。现谈一些看法。一、战略目标有的认为四川人多、省大、工农业门类齐全,应采取综合发展战略。否则会顾此失彼,不够全面。我们认为综合发展是指现有部门结构,不能作为四川的发展战略。尤其是在综合发展提法下,列出了许多突破口,

关键词：经济社会发展四川省

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可持续发展农业:不可忽视农村城镇化

农村经济 2000年第9期 12-14页

作者：张洋四川师大地理系

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顾及空间结构关系的居民地自动合并方法

武汉大学学报（信息科学版） 2024年第9期49卷 1723-1733页

作者：李安平翟仁健殷吉崇朱丽齐林君信息工程大学地理空间信息学院河南郑州450001 78098部队四川成都610000

大比例尺的居民地合并是地图自动综合的主要内容之一,对地图编绘生产与空间数据多尺度表达具有重要意义。为保持合并前后居民地空间特征的一致性,提出一种顾及空间结构关系的居民地合并方法。首先构建距离自适应的约束Delaunay三角网,... 详细信息

大比例尺的居民地合并是地图自动综合的主要内容之一,对地图编绘生产与空间数据多尺度表达具有重要意义。为保持合并前后居民地空间特征的一致性,提出一种顾及空间结构关系的居民地合并方法。首先构建距离自适应的约束Delaunay三角网,将邻近居民地之间的空间结构关系区分为6种,并根据桥接面类型划分为正桥接型和斜桥接型;然后重点针对正桥接型,通过定义邻近居民地之间的投影重叠线,判别和筛选桥接三角形,并对桥接部分进行直角化处理,使构建的桥接面与空间结构关系相适应;最后,提出邻近居民地之间的桥接距离计算方法,使居民地聚类符合制图要求和认知习惯。结合多组试验,验证了方法的有效性和普适性;对比试验表明,所提方法能更好地保持居民地的空间结构特征和直角性,并保证最小的合并面积。

关键词：制图综合居民地合并空间结构多尺度表达

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韩愈散文的艺术境界

人文杂志 1994年第1期 101-106,118页

作者：邓小军四川师大中文系

韩愈散文的艺术境界邓小军四川师大中文系一、新古文之性格及新古文与新儒学之关系韩愈所倡导的中唐古文暨儒学复兴运动，实际是一场以新儒学为体（根本精神），以新古文为用（表达形式）的文化运动。韩愈的思想，并非晚周原始儒学的简... 详细信息

韩愈散文的艺术境界邓小军四川师大中文系一、新古文之性格及新古文与新儒学之关系韩愈所倡导的中唐古文暨儒学复兴运动，实际是一场以新儒学为体（根本精神），以新古文为用（表达形式）的文化运动。韩愈的思想，并非晚周原始儒学的简单复归，而是具有哲学、文化、历史的...

关键词：韩愈中国文化散文孟子新儒学《原道》先秦两汉艺术境界思想史陆九渊

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孔子教育研究方法析述

教育理论与实践 1995年第5期15卷 19-21页

作者：吴定初四川师大教育系

孔子教育研究方法析述四川师大教育系吴定初孔子是我国古代伟大的教育家，他在教育理论与实践方面的贡献已彪柄史册。然而，他为何能够作出如此重大的贡献并对我国古代教育的发展产生如此深远的影响？对此，我们除探讨他热爱教育、献身... 详细信息

孔子教育研究方法析述四川师大教育系吴定初孔子是我国古代伟大的教育家，他在教育理论与实践方面的贡献已彪柄史册。然而，他为何能够作出如此重大的贡献并对我国古代教育的发展产生如此深远的影响？对此，我们除探讨他热爱教育、献身教育的内在动因（如抱负追求）和外部...

关键词：孔子教教育研究方法比较研究《论语》观察法教育内容古代文献谈话法行为表现教育问题

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英格兰和威尔士的中学课程管理(下)

课程．教材．教法 1989年第12期9卷 46-49页

作者：赖先朴四川师大教育系

二、地方教育当局对课程的管理地方教育当局是英国负责地方普通教育管理的政府机构。英格兰和威尔士共有105个地方教育当局,除伦敦地区有21个这样的机构外,其余基本上是一个郡一个。地方教育当局的领导机构是教育委员会,常设工作机构... 详细信息

二、地方教育当局对课程的管理地方教育当局是英国负责地方普通教育管理的政府机构。英格兰和威尔士共有105个地方教育当局,除伦敦地区有21个这样的机构外,其余基本上是一个郡一个。地方教育当局的领导机构是教育委员会,常设工作机构是教育局。《1944年教育法》以来,地方教育当局承担了本地区普通教育的管理工作。从法律上讲,地方教育当局应当对公立中小学的课程负责,但长期以来情况并非如此。正如英国教育和科学部及威尔士教育局1985年编写的小册子(英格兰和威尔士的教育体制》中指出的那样:“大多数关于公立学校的地方政府法规中都明确规定,每所学校的操行与课程的一般指导由学校董事会负责;课程内容、教学方法、课表及教科书的选择通常是由校长和教师决定的。”但是这并不意味着地方教育当局对学校课程不闻不问。在80年代以前地方教育当局对学校课程的管理是一种间接管理,是通过人事任命、经费分配及教育视导实现的。

关键词：地方教育学校课程管理威尔士英格兰中学课程课程的管理设计计划课程目标教学方法视导员

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辽、宋、西夏、金时期少数民族的丧葬习俗

四川大学学报（哲学社会科学版） 1997年第4期 86-93页

作者：张邦炜四川师大历史系

辽、宋、西夏、金时期少数民族的丧葬习俗张邦炜死亡乃是人生之大变故，各民族为安置死者都形成了一套虽非一成不变，然而毕竟相对稳定的丧葬习俗。本文拟对辽、宋、西夏、金时期各少数民族的丧葬习俗作一概述，以期从一个侧面反映这一... 详细信息

辽、宋、西夏、金时期少数民族的丧葬习俗张邦炜死亡乃是人生之大变故，各民族为安置死者都形成了一套虽非一成不变，然而毕竟相对稳定的丧葬习俗。本文拟对辽、宋、西夏、金时期各少数民族的丧葬习俗作一概述，以期从一个侧面反映这一时期各少数民族的社会状况、文明程度...

关键词：少数民族契丹族丧葬习俗葬俗党项族女真族火葬墓土葬吐蕃《三朝北盟会编》

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一个关于中国人的梦——兼论易丹的小说

当代文坛 1990年第6期 32-36页

作者：曹万生四川师大中文系

一一个健康理性的幽灵,始终在当代文坛影影绰绰地徘徊。当代文坛象一锅粥。作为对文革——既是亘古未有的强大理性同时又是史无前例的非理性——的否定,文人们选择下不同的文化道路。或者否定一切嘲笑一切,将小孩同洗澡水一同倒掉,乃... 详细信息

一一个健康理性的幽灵,始终在当代文坛影影绰绰地徘徊。当代文坛象一锅粥。作为对文革——既是亘古未有的强大理性同时又是史无前例的非理性——的否定,文人们选择下不同的文化道路。或者否定一切嘲笑一切,将小孩同洗澡水一同倒掉,乃至根本将一切非本我、非感性的价值观,一切理论层面的东西(不论其是否正确),以及一切对它的狂热崇拜(包括非理性的崇拜)——一概否定,从而崇拜非理性,构成现代主义的泛滥;或者鄙薄其“亘古未有的强大理性”——荒谬的非理性价值观,并且更鄙薄对它的非理性狂热崇拜,勇敢地、正义地,但却片面地、琐碎地建立一种新的健康理性,这是批判现实主义的追求。在这种追求中,回避政治,鄙视金钱,关注文化,特别致力于当代中国人文化性格的正面思索,又成为其中的一个分支。这个分支,企图建立一种健康的理性原则,来挽救早已不古的世风人心,建树一种当代健全的人性。尽管这努力显得无力,但是,它却是当代文坛真正的可贵的努力之一。尽管它近于做梦,做一个关于当代中国人的梦。在这一个分支里,我想着重谈谈易丹。

关键词：作家小说王虎中国人方明非理性当代文坛凯瑟琳自性伏脱冷

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英格兰和威尔士的中学课程管理(上)

课程．教材．教法 1989年第11期9卷 58-59,44页

作者：赖先朴四川师大教育系

在英格兰和威尔士,中学课程管理由教育和科学部及威尔士教育局,地方教育当局(Local Educa-tion Authorities)和学校三级承担,各级组织有着不同的管理职能,各司其职,各谋其政。但从历史发展的角度来看,各级组织间职能的划分并非截然不变... 详细信息

在英格兰和威尔士,中学课程管理由教育和科学部及威尔士教育局,地方教育当局(Local Educa-tion Authorities)和学校三级承担,各级组织有着不同的管理职能,各司其职,各谋其政。但从历史发展的角度来看,各级组织间职能的划分并非截然不变的,在不同的时期,有着不同的划分。一、教育和科学部及威尔士教育局对中学课程的管理从课程管理史的角度来看。

关键词：中学课程课程管理中央政府威尔士集中化英格兰学校课程课程的管理国家课程地方教育