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浅谈消防部队财务管理控制机制的优化

防灾减灾工程学报 2024年第2期 501-502页

作者：罗媛四川工程职业技术学院经济管理系

财务管理控制机制的优化，是指通过相关措施，来优化消防部队的财务管理质量，确保资金使用的安全、高效和透明。基于此，本文将浅谈消防部队财务管理控制机制的优化的问题与对策，旨在给管理人员提供参考。一、消防部队财务管理控制的...

财务管理控制机制的优化，是指通过相关措施，来优化消防部队的财务管理质量，确保资金使用的安全、高效和透明。基于此，本文将浅谈消防部队财务管理控制机制的优化的问题与对策，旨在给管理人员提供参考。一、消防部队财务管理控制的价值首先，良好的财务管理控制为消防部队的高效运作奠定了基础。通过制定健全的财务管理准则，能够确保资金的明智分配与利用，促进资源优化，并在有限的预算内提高成本效益。而且，严格的财务管理控制，还能减少资源浪费和腐败情况，从而维护消防部队的形象与声誉。其次，完善的财务管理控制机制还能提高消防部队的战斗力。在紧急情况下，消防部队需要立即做出反应，调动大量人力、物力和财力用于救援。

关键词：

OBE理念下制造类高职生工匠精神培育模式探索

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高等工程教育研究 2024年第1期 170-175页

作者：何永强义乌工商职业技术学院机电信息学院

构建产出导向的工匠精神培育模式,以培养适应新时代企业价值观的高素质技术技能人才已成为当前高职教育关注点之一。目前学术界鲜有从岗位行为需求出发,反向设计职业教育工匠精神培育模式。鉴于此,本文基于工匠精神培育的文献研究,结合... 详细信息

构建产出导向的工匠精神培育模式,以培养适应新时代企业价值观的高素质技术技能人才已成为当前高职教育关注点之一。目前学术界鲜有从岗位行为需求出发,反向设计职业教育工匠精神培育模式。鉴于此,本文基于工匠精神培育的文献研究,结合OBE理念的学习产出四步骤,以企业视角分析了工匠精神的行为定义、实现原则和评价维度,构建了“守”“破”“创”“合”四阶段的工匠精神培育模式,并在实践过程验证了可行性,以期为高职院校相关专业群培育工匠精神提供参考和借鉴。

关键词： OBE 工匠精神职业教育企业视角

基于“岗课赛证”综合育人的高职院校“双师型”教师专业能力提升研究

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教育与职业 2024年第9期1057卷 74-81页

作者：钱嫄徐峰义乌工商职业技术学院浙江义乌322000

“岗课赛证”综合育人对高职院校“双师型”教师专业能力提出新要求:从“岗”的角度看,要求“双师型”教师紧跟产业发展和行业人才需求更新知识结构;从“课”的角度看,要求“双师型”教师具备较强的理论和实践教学能力;从“赛”的角度看... 详细信息

“岗课赛证”综合育人对高职院校“双师型”教师专业能力提出新要求:从“岗”的角度看,要求“双师型”教师紧跟产业发展和行业人才需求更新知识结构;从“课”的角度看,要求“双师型”教师具备较强的理论和实践教学能力;从“赛”的角度看,要求“双师型”教师主动参与教学能力竞赛和技能竞赛;从“证”的角度看,要求“双师型”教师具备本专业领域职业技能等级证书。“双师型”教师专业能力发展与“岗课赛证”综合育人的要求还存在一些差距,在实践能力、教研能力、竞技能力、技能能力提升方面还存在短板。对此,提出构建基于“岗课赛证”综合育人的“四位一体”“双师型”教师专业能力提升机制,具体包括能力学习机制、能力进阶机制、能力训练机制和能力评价机制。

关键词： “岗课赛证” 高职院校 “双师型”教师专业能力提升机制

基于三方演化博弈的市域产教联合体运行机制构建研究

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中国职业技术教育 2024年第4期 22-28页

作者：季晓伟义乌工商职业技术学院外语外贸学院

市域产教联合体是深化现代职业教育体系建设改革的“两翼”之一,是推进产教深度融合,提高职教人才区域适应性的重要载体。基于政府统筹下的学校、企业和产业园区三方演化博弈模型,针对市域产教联合体“联而不合”的风险,探究运行机制的... 详细信息

市域产教联合体是深化现代职业教育体系建设改革的“两翼”之一,是推进产教深度融合,提高职教人才区域适应性的重要载体。基于政府统筹下的学校、企业和产业园区三方演化博弈模型,针对市域产教联合体“联而不合”的风险,探究运行机制的构建目标和策略。研究发现,良好的运行机制能够提高资源配置效率,使校企双方在积极参与产教融合时能获得更高的总收益;合理分配产教融合总收益,恰当地体现学校的贡献,满足企业对经济效益的追求;激励产业园区发挥聚合作用。据此提出,突出产业园区基础地位,构建产教协同机制;明晰合作方式和成果认定,构建分配补偿机制;推进多元主体共同参与,构建考核评价机制等策略。

关键词：市域产教联合体运行机制三方演化博弈产业园区产教融合

绿色发展理念下辅导员与专业教师协同育人路径研究

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中国机械 2024年第3期 113-116页

作者：陈菊黄霜黄丹四川工商职业技术学院

“绿色发展”是时代命题，培养绿色技术技能型人才，高职院校责无旁贷。为全面培养学生的绿色意识和相关绿色技术的掌握，需要辅导员和专业教师两个育人主体打破壁垒，找到契合点实施协同育人，由辅导员引导学生形成绿色生活方式，专业... 详细信息

“绿色发展”是时代命题，培养绿色技术技能型人才，高职院校责无旁贷。为全面培养学生的绿色意识和相关绿色技术的掌握，需要辅导员和专业教师两个育人主体打破壁垒，找到契合点实施协同育人，由辅导员引导学生形成绿色生活方式，专业教师培养绿色生产技术，共同培养学生生态文明意识。本文基于绿色发展理念，对辅导员与专业教师协同育人路径进行研究。

关键词：绿色理念辅导员专业教师协同育人

新工科建设背景下的高职院校图书馆人力资源重构——以四川工商职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2024年第5期23卷 247-250页

作者：赵春利王俊芳许玲利四川工商职业技术学院

新一轮工业革命时代,新产业、新的制造模式将会逐步取代传统的制造模式和这种模式下依附的生产组织模式,使制造业在未来快速向智能制造模式转变。面对这一变化,本科院校在积极进行工科专业调整,高职院校也必须借鉴“新工科”建设。高职... 详细信息

新一轮工业革命时代,新产业、新的制造模式将会逐步取代传统的制造模式和这种模式下依附的生产组织模式,使制造业在未来快速向智能制造模式转变。面对这一变化,本科院校在积极进行工科专业调整,高职院校也必须借鉴“新工科”建设。高职院校图书馆作为学校教学、图情、学生学习的重要辅助机构,必须紧跟学校发展,从多方入手,积极搭建“人才”发展平台,储备与图书馆职能相匹配的人力资源,对推动学校学习型人才和创新型人才培养作出积极贡献。

关键词：新工科建设高职院校图书馆人力资源重构管理变革

“三教”改革背景下的高职英语教材的创新应用研究

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知识文库 2024年第1期40卷 53-56页

作者：杨扬四川工商职业技术学院

时代的日益发展和进步让教学理念、教学方式始终保持“常变常新”的基本态势。特别是“三教”改革的全面落地让高职院校的学生们在英语学习的方式方法上拥有了全新的平台。高职英语教学活动是以教材为核心主导的，无论是教学方案的规划...

时代的日益发展和进步让教学理念、教学方式始终保持“常变常新”的基本态势。特别是“三教”改革的全面落地让高职院校的学生们在英语学习的方式方法上拥有了全新的平台。高职英语教学活动是以教材为核心主导的，无论是教学方案的规划还是课后作业的布置，都少不了教材的支撑和引导。因此，高职院校的英语教师要基于“三教”的背景环境之下对教材重新进行解读和分析，对教材进行细致的钻研和深耕，对教材进行创新利用，这样才能够发挥教材“风向标”的价值和作用，才能够让高职英语教学的方向更为明确。

关键词：

来源：博看期刊

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张大千书画旅游景观的意境营造研究

大观 2024年第6期 168-170页

作者：钟琪陈卓四川工商职业技术学院

张大千是20世纪中国画坛最杰出的画家之一，他的书画作品在中国艺术史上占据重要地位。探讨张大千书画意境在旅游景观中的应用，分析张大千书画意境的形成及其与旅游景观之间的关系，结合张大千书画作品中的意境研究，从大千画式、大千... 详细信息

张大千是20世纪中国画坛最杰出的画家之一，他的书画作品在中国艺术史上占据重要地位。探讨张大千书画意境在旅游景观中的应用，分析张大千书画意境的形成及其与旅游景观之间的关系，结合张大千书画作品中的意境研究，从大千画式、大千符号、大千禅意、大千泼墨四个方面着手进行景观空间及意境的营造，建设良好的书画主题旅游景观。希望能够为传统文化与现代生活交融的书画主题园林景观设计提供一些创作思路，为传统文化的传承发展、景观建设以及文化旅游产业的发展提供助力。

关键词：张大千书画意境文化旅游景观意境营造

增值评价模式在高职工科类课程的研究与应用——以机电智能产品创新设计课程为例

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中国机械 2024年第7期 117-120页

作者：文熙坪吴琦四川工商职业技术学院

本文以机电智能产品创新设计课程为例，简要分析了高职工科类课程对学生评价的困境，介绍了增值评价在高职工科类课程中的模式构建与应用，结合课程教学内容，介绍了增值评价模式在课程中的实践过程，展示了增值评价结合信息化方式采集... 详细信息

本文以机电智能产品创新设计课程为例，简要分析了高职工科类课程对学生评价的困境，介绍了增值评价在高职工科类课程中的模式构建与应用，结合课程教学内容，介绍了增值评价模式在课程中的实践过程，展示了增值评价结合信息化方式采集学生个体成长数据的应用实例。

关键词：高职工科类课程个体成长增值评价