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核心素养视域下的量感教学——以“1分有多长”为例

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数学之友 2024年第12期38卷 49-51页

作者：陈圆梅钟杰成都天府中学(小学部) 四川成都610299 四川天府新区太平小学四川成都610216

建立量感有助于学生养成用定量的方法解决问题的习惯,有利于培养学生的抽象能力和数学应用意识.本文以“1分有多长”为例,借助钟表等测量工具,让学生体验1秒、n秒、1分以及n分有多长,并通过让学生观察分针和秒针的变化来感知“分”与“... 详细信息

建立量感有助于学生养成用定量的方法解决问题的习惯,有利于培养学生的抽象能力和数学应用意识.本文以“1分有多长”为例,借助钟表等测量工具,让学生体验1秒、n秒、1分以及n分有多长,并通过让学生观察分针和秒针的变化来感知“分”与“秒”之间的关系.在此基础上,让学生多次估计、体会1分到底有多长来强化对1分的感知,并拓展学生对1秒的定量思维,形成时间单位结构化的认知.

关键词：量感标准单位定量思维时间观念

精炼语言表达，巧用细节描写——《____ 的气味回忆》升格作文

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中学时代 2024年第3期 41-43页

作者：李迎四川天府新区第三中学

【题目呈现】普鲁斯特效应是指只要闻到曾经闻过的味道，就会开启当时的记忆。当我们偶尔闻到某种气味时，记忆的阀门就会突然打开，还没有反应过来，某段尘封已久的记忆就已历历在目，自己好像也回到了那个时候。这些由气味触发的记忆...

【题目呈现】普鲁斯特效应是指只要闻到曾经闻过的味道，就会开启当时的记忆。当我们偶尔闻到某种气味时，记忆的阀门就会突然打开，还没有反应过来，某段尘封已久的记忆就已历历在目，自己好像也回到了那个时候。这些由气味触发的记忆往往来自童年，可能是儿时的玩伴、幼儿园的滑梯，也可能是爷爷奶奶家的旧家具……气味的时光机把我们带回过去，给我们一个回味曾经的机会。

关键词：

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儿童接种疫苗注意事项

农村百事通 2024年第10期 56-57页

作者：兰希四川天府新区华阳社区卫生服务中心 610213

我们知道,婴儿刚出生不久,通常就要开始接种多种疫苗。可是,为什么要接种疫苗?什么情况下不宜接种疫苗?在免疫接种时有什么注意事项?这些问题,许多人都不甚了解。下面为您说说儿童接种疫苗的那些事儿。为什么要接种疫苗?婴儿出生后,可... 详细信息

我们知道,婴儿刚出生不久,通常就要开始接种多种疫苗。可是,为什么要接种疫苗?什么情况下不宜接种疫苗?在免疫接种时有什么注意事项?这些问题,许多人都不甚了解。下面为您说说儿童接种疫苗的那些事儿。为什么要接种疫苗?婴儿出生后,可从母体获得一定的抵抗传染病的能力,但随着月龄的增长,抵抗力会逐渐减弱和消失。为了提高儿童抵抗传染病的能力、预防传染病的发生,就需要有计划地按时对他们进行预防接种。通过接种疫苗,儿童就可对病毒、病菌产生免疫力,从而避免各种传染病的发生,保障他们健康成长。

关键词：接种疫苗免疫接种预防接种传染病免疫力抵抗力注意事项病毒

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我和妈妈买年货

红领巾(成长) 2024年第Z1期 48-49页

作者：唐嘉宏陈程四川天府新区第三中学附属小学四(7)班四川天府新区第三中学附属小学

时间过得真快呀,再过几天就是春节了。这天早上,我刚起床,妈妈就对我说:“我要去超市买年货,想跟我一块儿去吗?”一听要去超市,我立马两眼放光,一蹦三尺高,兴奋地大喊:“要去要去!我早就想去超市啦!我要去买好多好吃的,哈哈哈哈!”

关键词：

精炼语言表达，巧用细节描写——《____的风景》升格作文

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中学时代 2024年第1期 41-43页

作者：李迎四川省天府新区第三中学

【题目呈现】什么是风景？是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光，还是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景，抑或是“树树皆秋色，山山唯落晖”的田园秋色？蓦然回首，其实最美的风景就在身边，关键看你是否有一双能够发...

【题目呈现】什么是风景？是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光，还是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景，抑或是“树树皆秋色，山山唯落晖”的田园秋色？蓦然回首，其实最美的风景就在身边，关键看你是否有一双能够发现美的眼睛。

关键词：

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关于慢阻肺健康科普的探索和思考

关于慢阻肺健康科普的探索和思考

高职院校在线教学面临的问题和策略研究--以四川邮电职业技术学院为例

健康中国—星巴克助力基层防控新冠肺炎计划基层呼吸疾病规范化防诊治与健康科普传播能力提升活动

作者：彭灵超杨嫦孙容陈露露邵礼会四川天府新区华阳社区卫生卫生服务中心

2018年,王辰院士在《柳叶刀》发表一篇题为《中国成人肺部研究》的文章,研究中提到:一、我国慢阻肺患者接近1亿;二、慢阻肺疾病的知晓率低,仅约10%,;三、慢阻肺的诊断率低,不足10%的受访者曾接受肺功能检查不足,仅3%慢阻肺患者知道自己... 详细信息

2018年,王辰院士在《柳叶刀》发表一篇题为《中国成人肺部研究》的文章,研究中提到:一、我国慢阻肺患者接近1亿;二、慢阻肺疾病的知晓率低,仅约10%,;三、慢阻肺的诊断率低,不足10%的受访者曾接受肺功能检查不足,仅3%慢阻肺患者知道自己患有慢阻肺,近90%慢阻肺患者此前从未得到明确诊断;四、特别需要引起关注的是60%的慢阻肺没有明显的咳嗽、咳痰、喘息等症状……这就意味着不仅是患者对这一疾病感到陌生,可能很多医生对这一疾病的认识还亟待提高。

关键词：慢阻肺疾病健康科普家庭氧疗探索和思考

来源： cnki会议评论

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西部素质教育 2024年第15期10卷 148-151页

作者：邓海鹰罗昭碧冯健杨雅萍四川邮电职业技术学院四川成都610067 四川天府新区华阳中学四川成都610210 四川长江职业技术学院四川成都610106

为了提高在线教学质量,文章首先分析了高职院校开展在线教学的意义,然后调查了高职院校在线教学情况,接着论述了高职院校在线教学面临的问题,最后提出了高职院校在线教学策略,包括推动教师队伍建设,提高教师信息化素养;加强师生互动;突... 详细信息

为了提高在线教学质量,文章首先分析了高职院校开展在线教学的意义,然后调查了高职院校在线教学情况,接着论述了高职院校在线教学面临的问题,最后提出了高职院校在线教学策略,包括推动教师队伍建设,提高教师信息化素养;加强师生互动;突破技术难题和网络条件限制;构建在线教学质量评估体系。

关键词：在线教学信息化素养高职院校

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以诗为媒,促进学生心理素质发展

班主任 2024年第1期 17-18页

作者：王姗四川天府新区实验小学 610213

小学三年级学生需要在真实生活中学会看见、体验、表达自己的情绪,培养积极乐观、健康向上的心理品质。这一心理健康教育需求与童诗创作的特点紧密契合。于是,我将心理健康教育与童诗创作深度融合,促进学生良好心理素质的发展。

关键词：学生心理素质心理健康教育深度融合心理品质良好心理素质积极乐观童诗创作健康教育需求

核心素养视域下生物学试题“以考促教”的分析——以2022、2023年成都市初中试题为例

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中学生物教学 2024年第16期 62-66页

作者：贺华丽王宁馨李燚四川省成都市天府新区天府第四中学 610000

自《义务教育生物学课程标准(2022年版)》颁布以来,成都市初中学业水平考试生物学试题具有以下特点:突出生物学重要概念的考查;重视实验思维与探究能力;重视知识体系;重点考查初高中衔接内容;关注地域特色,联系生活实际。教学中教师要... 详细信息

自《义务教育生物学课程标准(2022年版)》颁布以来,成都市初中学业水平考试生物学试题具有以下特点:突出生物学重要概念的考查;重视实验思维与探究能力;重视知识体系;重点考查初高中衔接内容;关注地域特色,联系生活实际。教学中教师要依托课标,回归教材,重视生命观念教育;落实生物学实验,发展探究能力;注重综合性,建立知识框架体系;关注生活情境,注重解决实际问题能力的培养,增强社会责任感。

关键词：核心素养初中学业水平考试生物学试题教学建议