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检索条件"机构=四川大学锦城学院文学与传媒系"
415 条 记 录,以下是51-60 订阅
排序:
技术型文科人才培养模式下的写作教学改革与研究——以锦城学院为例
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写作 2015年 第5期14卷 9-12页
作者: 刘莹 四川大学锦城学院文学与传媒系
中国高校写作教学的弊端有目共睹,写作教学边缘化,教学投入严重不足,教学内容脱离实际。教学方式单一枯燥.教学效果不甚理想,这不利于学生写作技能的提高.更不利于培养出社会需要和认可的高层次人才。因此,写作教学唯有进行改革... 详细信息
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论王禹偁的“诗效杜子美”
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重庆科技学院学报(社会科学版) 2014年 第12期 95-97页
作者: 秦蓁 四川大学锦城学院文学与传媒系 四川大学
王禹偁诗学杜甫,是北宋尊杜第一人,他对杜甫的师法经历了从不自觉到自觉的过程。探讨王禹偁在讽喻精神、诗歌体式、主题构思和艺术手法等方面对杜诗的学习,从整个宋代杜甫接受史和阐释史的角度讨论了王禹偁学杜的意义。
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论案例教学法在应用写作教学中的实施路径
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写作 2015年 第5期14卷 23-26页
作者: 张超 四川大学锦城学院文学与传媒系
美国著名的未来学专家约翰·奈斯比特在《大趋势一改变我们生活的十个新方法》中说:“在这个文字密集的社会里,我们比以往任何时候都需要具备最基本的写作技能”。
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论莫言小说《蛙》中的“蛙”意象
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百色学院学报 2012年 第6期25卷 25-30页
作者: 蒋卉 四川大学锦城学院文学与传媒系 四川成都611731
从远古神话到到当代小说,从考古、民俗到文学想象,"蛙"意象的产生与发展经历了一个漫长而富有变化的过程。文章结合文学人类学的理论对莫言长篇小说《蛙》中的"蛙"意象进行深度分析,追溯到"蛙"原型中的"蛙女神",将其与小说中突出的人物... 详细信息
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第三重证据看雁门关玉文化遗存——代州民间用玉习俗与崇玉心理考察
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百色学院学报 2014年 第4期27卷 24-29页
作者: 杨骊 四川大学锦城学院文学与传媒系 四川成都611731
文章为中国社科院和上海交大联合考察小组"玉石之路"列考察报告之一。笔者作为小组成员,负责进行古代州(今山西代县—雁门关周边地区)的玉石信仰民俗调研。笔者考察了代县—雁门关地区的用玉民俗和崇玉心理,从葬俗、婚俗、趋吉避凶习... 详细信息
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揚雄儒家文論觀的特質——以《法言》爲中心
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蜀学 2018年 第1期 53-60页
作者: 王曉燕 四川大學錦城學院文學與傳媒學院
西漢蜀郡人揚雄,是繼司馬相如之後著名的辭賦大家,但他在賦體觀念上卻與司馬相如有著不同的立場。揚雄堅持儒家征聖、宗經思想,將言志與美刺作爲考察文學功用的標準,以諷諫價值作爲文體選擇的依據;其析'五隩'之文爲聖人之文,既在文辭與... 详细信息
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论唐代女诗人薛涛的“孔雀光晕”现象
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成都师范学院学报 2016年 第8期32卷 76-83页
作者: 谢天开 四川大学锦城学院文学与传媒系 成都611731
女诗人薛涛散发出的大唐"孔雀光晕",是以中晚唐出现的环绕她直接或间接相关的数首"孔雀诗"而存在的,并成为唐代诗坛对薛涛的隐喻。并且这种光晕自唐以后,历宋、元、明、清数代而不断地分衍流变。本文借助"光晕"理论与女性主义理论,着重... 详细信息
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论“把”字句宾语属性明确性与焦点的关
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国际汉语文化研究 2023年 第1期 202-216页
作者: 郭昕慈 陈思齐 周巧 四川大学文学与新闻学院 韩国外国语大学中语中文 云南民族大学文学传媒学院
学界针对“把”字句宾语的研究越来越丰富,无定宾语的“把”字句例子也被提及得越来越多。本文在前人研究的基础上,通过对语言材料的描写,从“把”字句宾语属性明确性与“把”字结构中的焦点指向问题出发,重新讨论“把”字句结构中宾语... 详细信息
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唐诗对成都魅像塑造的类型探析
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地方文化研究辑刊 2021年 第2期 32-42页
作者: 谢天开 四川大学锦城学院文学传媒学院
城市的魅像特指它显示了一种幽灵般和梦幻般的城市社会生活特质。翻检成都的城市文学史,成都城市魅像的诗歌塑造主要始自于唐五代诗歌。通过对唐诗相关于成都城市书写的文本类型探析,可以得出追忆型、体验型、想象型、纪实型几种模式,... 详细信息
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美学的起点:潘知常与李泽厚之比较
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徐州工程学院学报(社会科学版) 2021年 第4期36卷 70-79页
作者: 范藻 四川大学锦城学院文学传媒学院
在美学研究起点的问题上,以李泽厚为代表的"实践美学"和以潘知常为代表的"生命美学"中的"实践"和"生命"既是美学研究的核心概念,也是美学思考的逻辑起点。潘知常是在审美活动中感悟"生命",李泽厚是在理论探索中思考"实践"。通过比较更... 详细信息
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