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作者

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语言

  • 424 篇 中文
检索条件"机构=四川大学锦城学院文学与传媒系"
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浅析实训平台建设与学生能力培养正相关关——基于“四川大学锦城学院文学与传媒系实训平台建设”案例
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长江丛刊 2017年 第34期 221-222页
作者: 曾瑜 四川大学锦城学院
本文在互联网+时代背景下,以独立学院为例,介绍了四川大学锦城学院文学与传媒系校内仿真实训平台的概况。实现了学生在校期间,体验真实的职业环境,模拟真实的工作流程,将理论与实践相结合,在校内学习理论知识的同时就完成实习实训,提高... 详细信息
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重考研指导 助学子圆梦——四川大学锦城学院文学传媒考研指导工作经验浅析
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商业文化 2012年 第1X期 391-391页
作者: 陈雷 四川大学锦城学院
大学生考研指导是高校本科教育的重点工作,是提高高校就业率的有效途径,是大学培养高素质人才的重要环节。本文以期通过剖析四川大学锦城学院文学与传媒系近年来卓有成效的考研指导工作经验,探讨高校考研指导的重要性和主要途径。
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应用型大学实践教育初探——以四川大学锦城学院文学传媒学生模拟公司为例
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商业文化 2012年 第1X期 266-266页
作者: 陈雷 四川大学锦城学院
实践教育是巩固理论知识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节,是理论联实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。本文以期通过剖析四川大学锦城学院文学传媒以学生模拟公司为平台的应用型人才培养模... 详细信息
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清代前中期经学家及其女弟子——以毛奇龄、徐昭华为中心
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南京师范大学学院学报 2019年 第3期 68-76页
作者: 王晓燕 四川大学锦城学院文学传媒学院
清代前中期,经学家收徒授学,对女弟子家学、才识与思想的考察尤为严格,在此基础上,以诗教为中心构建师徒关;这与崇性灵的文人对女弟子文情、灵心的看重、相对宽松的收徒标准以及以唱和为中心的文学旨趣有着本质的不同。经学家借助收... 详细信息
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后意象的重塑:多重宇宙、智人和田园——论栗原小荻《夜郎幽界》列绘画
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四川戏剧 2016年 第6期 43-46页
作者: 许妍 四川大学锦城学院文学与传媒系
论文从多重宇宙、智人和田园三大主题阐释栗原小荻《夜郎幽界》列绘画中后意象的重塑,从宇宙学、量子论、人工智能等科学前沿理论视角解读栗原小荻后意象派艺术美学论。
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中国当代八大文人书画家艺术语言论
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四川戏剧 2015年 第4期 37-42,57页
作者: 彭芳燕 四川大学锦城学院文学与传媒系
今天的文人书画在书画界已然成为一道独特的风景线。本文以黄永玉、冯骥才、莫言、栗原小荻、贾平凹、张贤亮、旭宇、王岳这八位当代文人书画家代表为论述对象,以艺术批评的方法观鉴其书画作品的艺术语言,基于他们各自的文化身份及文... 详细信息
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清代文士以闺秀为寄之“痴”趣摭谈——以颐道夫子陈文述为例
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中华文化论坛 2013年 第7期 109-116页
作者: 王晓燕 四川大学锦城学院文学与传媒系
清代文士与闺秀文学交往呈现许多新特点,一方面闺秀作家开始否定"内言不出于阃"的旧观念,"争拜先生"以文士为师,且"不避好名之谤"出版自己的著作;另一方面文士招收女弟子,惜其情才以知己相称,在文学审美活动中表现出痴心、痴才、痴趣三... 详细信息
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诗意抹杀理性——反思鲁迅国民性思想
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社会科学研究 2013年 第2期 189-196页
作者: 杨震 四川大学锦城学院文学与传媒系
源自启蒙冲动的鲁迅国民性思想是其寻找变革主体的一种思想尝试。然而由于这一主体性建构中,鲁迅仅局限于寻找现象世界中的经验主体,未能达到先验意义上的超越,其对理性与客观性的隔膜,最终导致他的超越性努力功败垂成,倒向了集体主义... 详细信息
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自媒体时代高校新闻传播泛化问题及应对策略
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声屏世界 2022年 第21期 100-102页
作者: 谢晓东 四川大学锦城学院文学传媒学院
媒体技术的发展与普及使得参与新闻传播的门槛降低,高校也出现了新闻传播泛化的现象,并随之引发了一些问题。为解决这些问题,可以创新性地引进统论理念和工具,对校内新闻传播组织及其活动格局进行重构,使其更好地实现职能、发挥作用。
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中国当代八大文人书画名家文化内涵论
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四川戏剧 2014年 第8期 52-59页
作者: 杨骊 四川大学锦城学院文学与传媒系
文人书画是当代书画界一个独特的文化现象。文人的书画作品相对于职业书画家的作品,不以书画技法的奇巧高妙取胜,却以深刻的文化内涵和丰厚的人文情怀打动人心,成为当代书画界的一道独特风景。本文选取黄永玉、冯骥才、莫言、栗原小荻... 详细信息
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