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质量保障体系下体育教育人才创新培养路径研究——以四川外国语大学成都学院为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0043-0046页

作者：王学忠四川外国语大学成都学院四川成都611844

随着知识经济的到来,高校作为培养高素质人才的基地和社会知识创新体系的重要组成部分,肩负着提高全民族科学文化素质和创新能力的历史使命。面对新形势、新任务,高校体育教学要以质量保障体系为基准,通过加强教学管理与改革来实现人才... 详细信息

随着知识经济的到来,高校作为培养高素质人才的基地和社会知识创新体系的重要组成部分,肩负着提高全民族科学文化素质和创新能力的历史使命。面对新形势、新任务,高校体育教学要以质量保障体系为基准,通过加强教学管理与改革来实现人才培养目标。基于此,本文将重点探讨质量保障体系下体育教育人才创新培养路径,从师资队伍建设、课程设置以及实践环节等方面对其进行了分析研究,并提出优化对策。

关键词：质量保障体系体育教育人才创新培养策略研究

新文科背景下国别和区域研究人才培养模式探索——以四川大学外国语学院为例

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创新教育研究 2024年第4期12卷 297-303页

作者：严天钦四川大学外国语学院(欧盟研究中心) 四川成都

在推进新文科建设的背景下,如何充分利用好区域国别学成为一级学科给外语学科带来的契机,充分整合外语学科与其他学科的资源,在实现学科交叉融合的基础上探索出行之有效的国别与区域研究人才培养模式是当前综合性大学的外国语学院需要... 详细信息

在推进新文科建设的背景下,如何充分利用好区域国别学成为一级学科给外语学科带来的契机,充分整合外语学科与其他学科的资源,在实现学科交叉融合的基础上探索出行之有效的国别与区域研究人才培养模式是当前综合性大学的外国语学院需要认真思考的问题。本文论述了新文科建设与区域国别学在人才培养目标上的一致性,并以四川大学外国语学院培养国别与区域研究人才的实践为例,探讨了跨学科、跨院系及跨国联合培养国别与区域研究人才的可行性,并针对四川大学外国语学院在国别与区域研究人才培养方面所面临的困境提出了相应的解决办法。

关键词：新文科建设区域国别学四川大学外国语学院跨学科人才培养

ESP视角下“体育+外语”人才培养模式探究——以四川外国语大学成都学院为例

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 0055-0058页

作者：邓维四川外国语大学成都学院(宜宾校区) 四川宜宾611844

2022年体育总局颁布的《体育事业发展“十四五”规划》明确提出拓宽我国与国际体育组织的合作领域,积极参与国际体育事务,增强国际体育事务话语权,加快体育外事人才培养。促进体育对外交流和文化传播,这样弘扬以爱国主义为核心的中华体... 详细信息

2022年体育总局颁布的《体育事业发展“十四五”规划》明确提出拓宽我国与国际体育组织的合作领域,积极参与国际体育事务,增强国际体育事务话语权,加快体育外事人才培养。促进体育对外交流和文化传播,这样弘扬以爱国主义为核心的中华体育精神,结合我国体育文化发展战略,传承和推广优秀中华民族传统体育项目,以体育为载体阐释中国梦,推动中国体育文化走向世界[1]。因此,体育外语人才在体育对外交流活动中的重要作用愈加明显。但目前就外语人才培养而言,懂体育、精语言的复合型体育外语人才比较缺乏。在新文科建设背景下,复合型人才培养更加复合物经济发展规律。学科交叉融合、专业深度嫁接、课程相互融通,这无疑是对“体育+外语”人才培养模式的一个探索。只有在质量优良、数量充足的体育外语人才的推动下,中国体育文化走向世界的步伐才会更加坚定有力。

关键词：体育外语人才培养

民办高校实行专门用途英语教学所面临的问题和对策——以四川外国语大学成都学院宜宾校区为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第3期 0028-0031页

作者：鲁铃成都外国语学院四川宜宾644000

随着社会经济的快速发展,社会对人才的需求也在悄然发生改变,对专业人才需求不断增加。传统的大学英语教学已不再适应教育信息化时代的新要求,专门用途英语教学作为应用型高校英语教学的重要组成部分越来越受到关注,是地方高校英语教学... 详细信息

随着社会经济的快速发展,社会对人才的需求也在悄然发生改变,对专业人才需求不断增加。传统的大学英语教学已不再适应教育信息化时代的新要求,专门用途英语教学作为应用型高校英语教学的重要组成部分越来越受到关注,是地方高校英语教学未来发展的主要方向。民办高校和公办高校一样,也承担着为国家培养人才的重要责任,民办高校的大学英语教学也要实行专门用途英语教学。但和和公办高校相比,民办高校在实行专门用途英语教学上还存在诸多问题。文章主要以四川外国语大学成都学院宜宾校区为例,探讨其在实行专门用途英语教学所面临的一些问题,并提出相应的对策,希望能为其他民办高校实行专门用途英语教学提供一定的经验。

关键词：民办高校专门用途英语教学模式

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机器学习在帕金森病诊断中的应用研究

电子科技大学学报 2024年第2期53卷 315-320页

作者：李西姜孟四川外国语大学语言脑科学研究中心重庆400031 成都师范学院外国语学院成都611130 四川外国语大学语言智能学院重庆400031

机器学习是医学人工智能的研究热点和重点之一。针对神经退行性帕金森病(Parkinson’s Disease, PD)的早期诊断,现有的临床评分量表具有一定的主观性和局限性。该文报告了基于行为(语音、步态、书写)、电生理(脑电)、影像组学(核磁共振... 详细信息

机器学习是医学人工智能的研究热点和重点之一。针对神经退行性帕金森病(Parkinson’s Disease, PD)的早期诊断,现有的临床评分量表具有一定的主观性和局限性。该文报告了基于行为(语音、步态、书写)、电生理(脑电)、影像组学(核磁共振成像、单光子发射断层成像、正光子发射断层成像)和基因组学等数据,机器学习应用于PD诊断的研究进展,发现其较传统方法更为精准,以期为未来人工智能智慧诊断的研究与应用提供参考与借鉴。

关键词：帕金森病机器学习人工智能诊断

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论翻译批评效应研究的三重视域

中国翻译 2024年第2期45卷 14-21,189页

作者：李金树四川外国语大学

翻译批评效应是指翻译批评活动所产生的直接或间接影响,其研究本质上是对翻译批评价值的发现。译界对翻译价值关注甚多,但对翻译批评效应的系统研究重视不够。本文结合翻译批评实践案例,以探究和描写性的研究方式,考察翻译批评效应的三... 详细信息

翻译批评效应是指翻译批评活动所产生的直接或间接影响,其研究本质上是对翻译批评价值的发现。译界对翻译价值关注甚多,但对翻译批评效应的系统研究重视不够。本文结合翻译批评实践案例,以探究和描写性的研究方式,考察翻译批评效应的三个维度,即文本效应、政策效应和文化效应。翻译批评效应研究有助于有效揭示批评活动对促进翻译质量提高、翻译理论优化、翻译学科繁荣等方面的积极意义,更有助于发现批评活动在社会文化生活中扮演的角色,从而深化对翻译批评的价值认知。

关键词：翻译批评翻译批评效应文本效应政策效应文化效应

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中国当代非虚构文学英语译介:问题与对策

中国翻译 2024年第5期45卷 46-52,192页

作者：赵国月祝朝伟四川外国语大学

中国走向世界的内在驱动与世界了解中国的外在需求等因素,推动中国当代非虚构文学走向英语世界,其英译出版模式由单一的国外出版社译入发展为国内出版社译出与国外出版社译入齐头并举的局面。然而,译出作品与译入作品在选题倾向和叙事... 详细信息

中国走向世界的内在驱动与世界了解中国的外在需求等因素,推动中国当代非虚构文学走向英语世界,其英译出版模式由单一的国外出版社译入发展为国内出版社译出与国外出版社译入齐头并举的局面。然而,译出作品与译入作品在选题倾向和叙事类型上都存在差异,隐含着不同的传播意图。前者重宏大叙事,旨在塑造正面中国形象,后者重个体叙事,偏于揭秘与苦难书写。两组作品在英语世界的接受效果差异巨大,译出作品在英语世界传播不畅,译入作品被广泛阅读评论。整体来看,个体叙事类型的作品比宏大叙事类型的作品更容易被英语读者接受。从叙事类型入手选择文本向英语世界译介,或许是中国当代非虚构文学走进英语世界的可选之路。

关键词：中国当代非虚构文学英语世界译出译入

国际传播语境下中国科技的国家叙事与翻译重构

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外语教学理论与实践 2024年第3期 64-71页

作者：杨志亭四川外国语大学

无论是源叙事还是再叙事,都具有政治建构功能,基于此,在国际传播语境下,以“科技中国”为主题的国家叙事具有提升国际影响力和中国科技话语权的重大战略意义。翻译的本质是再叙事,在对中国科技的国家叙事进行翻译重构的过程中,需要解决... 详细信息

无论是源叙事还是再叙事,都具有政治建构功能,基于此,在国际传播语境下,以“科技中国”为主题的国家叙事具有提升国际影响力和中国科技话语权的重大战略意义。翻译的本质是再叙事,在对中国科技的国家叙事进行翻译重构的过程中,需要解决话语转换与空间跨域之后的认知差异和意识形态认同等问题。译者应从国际传播的目的和效果出发,遵循个人职业伦理与国家责任伦理相统一的新时代翻译伦理范式,对翻译策略做出适应性的调整选择。

关键词：国际传播中国科技国家叙事翻译重构翻译伦理

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体认符号学

中国外语 2024年第5期21卷 34-41页

作者：王寅四川外国语大学

我国著名学者王铭玉和孟华反思了西方两种符号学理论之不足,提出了第三种理论——语象合治论,为世界人文研究贡献了中国人的智慧。本文认为,该理论中的“象”可用“体验(感性)”来解释,“语”可用“认知(理性)”来说明,因此它与我们提... 详细信息

我国著名学者王铭玉和孟华反思了西方两种符号学理论之不足,提出了第三种理论——语象合治论,为世界人文研究贡献了中国人的智慧。本文认为,该理论中的“象”可用“体验(感性)”来解释,“语”可用“认知(理性)”来说明,因此它与我们提出的“体认哲学”和“体认语言学”的理论基础相吻合。体认哲学主要吸取了马列主义的辩证唯物论、人本观(人具有主观能动性)和后现代哲学的诸多新观点,反思了雷科夫和约翰逊的体验哲学和认知语言学之不足。我们建构了体认语言学,强调人类思想、文明和语言等具有“体”和“认”这两大特质。我们认为,该观点同样适用于符号学研究,本文沿着王铭玉等提出的“体认符号学”,重点论述“一元观、体认观、像似观”等符号新观。

关键词：语象合治体认符号学一元观像似观