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浅谈独立学院法语专业高年级阅读教学现状及改进措施——以四川外国语大学成都学院为例

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外语教育与应用

外语教育与应用 2019年第1期5卷 98-103页

作者：竹青四川外国语大学成都学院法语意大利语系

本文主要分析了独立学院法语专业高年级阅读教学的现状和出现的主要问题,提出一些改进措施。与传统高校不同,独立学院的阅读教学必须立足于本专业学生的实际情况,重视培养学生的阅读理解技能,同时加强文化知识的教学,实现学生法语语言... 详细信息

本文主要分析了独立学院法语专业高年级阅读教学的现状和出现的主要问题,提出一些改进措施。与传统高校不同,独立学院的阅读教学必须立足于本专业学生的实际情况,重视培养学生的阅读理解技能,同时加强文化知识的教学,实现学生法语语言能力的全面提高。

关键词：独立学院法语阅读语言能力

浅探独立学院法语高年级听力教学与专八的对接——以四川外国语大学成都学院为例

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考试周刊 2018年第3期 85-87页

作者：邓慧丽四川外国语大学成都学院

法语专业八级考试是该专业学生走上工作岗位的一块"敲门砖",在法语专业本科学生考取硕士研究生的过程中,也是一个分量颇重的考查标准。因此,通过法语专业八级考试对学生来说有很重要的意义。对于独立学院法语专业高年级的学生来说,专八... 详细信息

法语专业八级考试是该专业学生走上工作岗位的一块"敲门砖",在法语专业本科学生考取硕士研究生的过程中,也是一个分量颇重的考查标准。因此,通过法语专业八级考试对学生来说有很重要的意义。对于独立学院法语专业高年级的学生来说,专八听力部分既可以是其得分关键,也可能是失分之处,这取决于学生的学习习惯和教师的正确教学引导。本文将根据教学经验和对真题的研究,阐述专八听力部分的考查特点,分析教学过程中所发现的问题,探讨法语专业高年级的听力课程教学如何与专八对接,帮助学生在掌握语言技能和文化知识的背景下顺利通过该考试。

关键词：法语专业高年级听力教学法语专八

独立院校法语写作教学策略探究—以四川外国语大学成都学院为例

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第7期 36-39页

作者：卢云四川外国语大学成都学院四川成都611844

语言是人类沟通的工具,口语和笔语是人们进行沟通交流的两种重要形式,二者相辅相成,缺一不可。因此,写作在法语教学中占据着重要地位。在四川外国语大学成都学院,法语教师普遍采用“结果教学法”教授法语写作课程,该方法虽有一定可行性... 详细信息

语言是人类沟通的工具,口语和笔语是人们进行沟通交流的两种重要形式,二者相辅相成,缺一不可。因此,写作在法语教学中占据着重要地位。在四川外国语大学成都学院,法语教师普遍采用“结果教学法”教授法语写作课程,该方法虽有一定可行性,但收效甚微。因此,如何转变法语写作教学策略、有效提高学生写作水平,是法语写作课程亟待解决的问题。“过程教学法”将写作分阶段进行,受到国内外众多研究学者的关注。本文以四川外国语大学成都学院法语专业大三年级的学生为研究对象,根据其写作中出现的困难与问题,探讨如何利用“过程教学法”提高学生的书面语言运用能力。

关键词：过程教学法法语写作教学策略

浅谈民办高校应用型课程体系建设——以四川外国语大学成都学院法语专业为例

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外语教育与应用

外语教育与应用 2022年第1期8卷 81-87页

作者：耿晓芬四川外国语大学成都学院西欧语言学院

学校“十四五”规划的目标是建设中国顶尖的民办应用型特色大学,这就从顶层设计方面明确了人才培养的方向,那么建设应用型课程体系是我们转型与发展的重要突破点,因为课程建设的水平和质量直接影响着人才培养的质量。作为承担课程建设... 详细信息

学校“十四五”规划的目标是建设中国顶尖的民办应用型特色大学,这就从顶层设计方面明确了人才培养的方向,那么建设应用型课程体系是我们转型与发展的重要突破点,因为课程建设的水平和质量直接影响着人才培养的质量。作为承担课程建设与改革具体方案的实施者,法语专业理清思路,适时制定适合本专业长远发展的、针对性强的应用型课程体系建设方案,并积极实践创新,效果良好。

关键词：民办高校应用型课程设置

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法国英语教材价值观呈现研究

外语学刊 2025年第1期 78-85页

作者：谈佳北京外国语大学法语语言文化学院北京100089

本文梳理了法国阿歇特出版社中学英语教材Teen Time的价值观呈现方式。研究发现,教材选择呈现的价值元素,不仅对应欧洲价值观调查揭示的法国人坚持的价值观,同时也是英语素材所承载的目的语国家所认同的价值观,反复出现的“社团活动、... 详细信息

本文梳理了法国阿歇特出版社中学英语教材Teen Time的价值观呈现方式。研究发现,教材选择呈现的价值元素,不仅对应欧洲价值观调查揭示的法国人坚持的价值观,同时也是英语素材所承载的目的语国家所认同的价值观,反复出现的“社团活动、规则意识、文化多样性和生态保护”,反映出在与他人、与社会以及与自然关系上法国与英语国家的共同态度和期许。Teen Time通过标题引领、图文呼应和文化板块拓展深入的呈现方式,传递价值观,并设置层层任务,让学习者在行动中体验,将价值观内化于心、外化于行,实现外语教学的育人功能,其价值观的选取角度和呈现方式对我国中学外语教材的编写具有一定的借鉴意义。

关键词：价值观呈现方式法国英语教材中学行动中体验

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作为语言符号跨学科研究范式的语言景观——定义、方法与展望

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学术探索 2025年

作者：唐东旭刘利民四川大学外国语学院

自上世纪末兰德里（Rodrigue Landry）和布尔赫斯（Richard Bourhis）系统性提出“语言景观”的概念以来，语言景观研究便开始成为社会语言学中语言符号研究的一大显学。随着相关研究的深化和拓展，语言景观研究也不再局限于对公共区域... 详细信息

自上世纪末兰德里（Rodrigue Landry）和布尔赫斯（Richard Bourhis）系统性提出“语言景观”的概念以来，语言景观研究便开始成为社会语言学中语言符号研究的一大显学。随着相关研究的深化和拓展，语言景观研究也不再局限于对公共区域内特定言语社区书面语言标语的关注。基于当前研究，语言景观可以被分为非虚拟语言景观、虚拟语言景观和混合性语言景观等三大类。语言景观的研究方法则需要在跨学科研究的基础上，进一步结合定性与定量研究、兼顾共时与历时分析以及融合多模态研究方法。但是，语言景观研究仍需要进一步形成独立的研究体系，建立相关语料库以及释放社会效益。

关键词：语言景观社会语言学跨学科研究公共空间语言符号

非物质文化遗产融入学校教育的国际理念与中国实践

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西北民族研究 2025年

作者：马千里扬州大学外国语学院

联合国教科文组织认为教育在非物质文化遗产保护方面发挥着关键作用，并在《保护非物质文化遗产公约》中将“传承（特别是通过正规和非正规教育）”作为一项基本的非遗保护措施。非遗能够为学校教育提供教学资源和教学方法，从而提高教... 详细信息

联合国教科文组织认为教育在非物质文化遗产保护方面发挥着关键作用，并在《保护非物质文化遗产公约》中将“传承（特别是通过正规和非正规教育）”作为一项基本的非遗保护措施。非遗能够为学校教育提供教学资源和教学方法，从而提高教育教学的针对性和教学质量。因此，非遗与学校教育有相互促进、同向同行的关系。在我国将非遗纳入学校教育的大量实践中，闽南地区和江苏扬州等地的实践有较大的借鉴价值，即将特定非遗项目全面融入特定地域各级各类学校的教育教学，鼓励和支持作为非遗实践者的学校教师在非遗的校园传承与弘扬中发挥主导作用，以非遗作为教学资源提高高校外语专业的学生对文明交流互鉴意义的认识和开展中外非遗保护比较研究的能力。此外，学校教育与非遗传承人合作，开展各级各类学校教师的非遗教育能力建设，可能成为提高我国非遗融入学校教育效果的关键举措。

关键词：非物质文化遗产可持续发展教育福建木偶戏京剧法语专业

“空间转向”语境下的海洋小说研究述评——兼谈杰克·伦敦、毛姆和狄更斯的海洋叙事

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赣南师范大学学报 2025年

作者：谭晓亮四川外国语大学英语学院

尽管20世纪以来国内学界对空间的研究已趋于成熟,但国内对空间与海洋之间互动关系的研究还未形成繁荣多元的学术话语。作为与文学空间交集甚多的叙事文类,海洋文学不仅是作家异域旅行的想象性描述和经验性总结,而且是殖民者开启海外探... 详细信息

尽管20世纪以来国内学界对空间的研究已趋于成熟,但国内对空间与海洋之间互动关系的研究还未形成繁荣多元的学术话语。作为与文学空间交集甚多的叙事文类,海洋文学不仅是作家异域旅行的想象性描述和经验性总结,而且是殖民者开启海外探险、商业贸易和帝国扩张的先行性文本。本文以空间为主线,采用跨学科的研究方法,借鉴新历史主义、后殖民主义的批评理论和实践经验,从后殖民主义视角探察旅行书写中呈现的民族主义、帝国想象、海洋贸易和边疆意识等问题。

关键词：空间空间转向海洋叙事后殖民主义

审计师能识别企业的策略性数字化转型行为吗?——基于“言”和“行”双维度的实证分析

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吉首大学学报(社会科学版) 2025年

作者：代彬闵诗尧四川外国语大学国际工商管理学院重庆大学经济与工商管理学院

企业数字化转型行为呈现形式上迎合而实质上保守的特点。本文从“言”和“行”两个角度考察企业策略性数字化转型对审计风险识别的影响。研究发现:企业在数字化转型方面的“多言寡行”不仅降低关键审计事项语调的积极性,而且提升审计收... 详细信息

企业数字化转型行为呈现形式上迎合而实质上保守的特点。本文从“言”和“行”两个角度考察企业策略性数字化转型对审计风险识别的影响。研究发现:企业在数字化转型方面的“多言寡行”不仅降低关键审计事项语调的积极性,而且提升审计收费与审计投入;企业生产效率的提升是策略性数字化转型行为影响审计师风险识别的重要渠道;在国有企业、审计师能力较弱和内部控制质量较高的企业中,策略性数字化转型对关键审计事项语调的负向影响更为明显,而在非国有企业和审计师能力较强的企业中,策略性数字化转型对审计投入和审计收费的正向影响更显著,同时在内部控制质量较高的企业中,策略性数字化转型对审计收费的负向影响更显著。信息披露的真实、准确与完整是资本市场稳健运行的基石。针对上市公司数字化转型目标与实际操作脱节的问题,审计师需制定个性化的审计策略,提升专业技能,以确保非财务信息的可靠性和透明度。此外,监管机构应完善相关法规,加强监督与培训,多方合力共同促进资本市场的健康发展。

关键词：策略性数字化转型关键审计事项语调审计师决策审计风险识别