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立德树人视阈下基于课程教学全程的课堂革命实践

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现代职业教育 2024年第19期 129-132页

作者：唐虹肖骞四川卫生康复职业学院

课堂是课程教学的主阵地，也是改革的深水区。职业教育课堂革命是职业教育高质量发展的重要抓手，是落实立德树人根本任务和“把医学生培养成为医德高尚、医术精湛的人民健康守护者”的根本保障，是促进医卫类人才培养高要求的必由之路... 详细信息

课堂是课程教学的主阵地，也是改革的深水区。职业教育课堂革命是职业教育高质量发展的重要抓手，是落实立德树人根本任务和“把医学生培养成为医德高尚、医术精湛的人民健康守护者”的根本保障，是促进医卫类人才培养高要求的必由之路。立足立德树人根本任务的贯彻落实，剖析当前医卫类职业教育育人过程中存在的问题，以师资培训为突破口，制定分层分类培训体系，转变教师理念，聚焦行为提升，为课堂革命提供基础保障；设置能力递进式课程体系和实践教学链，落实课堂革命推动力，以课程思政系统化设计为依托，双线并举，注入课堂革命灵魂，以课堂构成要素为主体，立足课堂全程改革，提供课堂革命途径。

关键词：立德树人课堂革命课程教学全程医卫类职业教育

新发展格局下高职院校专业设置适应性策略分析

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内江科技 2024年第2期45卷 56-58页

作者：申奎四川卫生康复职业学院

高职院校专业设置与区域经济社会发展之间是相辅相成、和谐共生的关系。高职院校专业设置必须紧紧围绕区域经济社会发展,以专业链、教育链、人才链对接产业链和创新链,提高职业教育适应性,增强学生就业能力,赋能区域经济社会发展。部分... 详细信息

高职院校专业设置与区域经济社会发展之间是相辅相成、和谐共生的关系。高职院校专业设置必须紧紧围绕区域经济社会发展,以专业链、教育链、人才链对接产业链和创新链,提高职业教育适应性,增强学生就业能力,赋能区域经济社会发展。部分院校专业设置存在与区域产业结构脱节、契合度不高,结构趋同、同质化严重,滞后市场需求、预见性不强,关联度弱、专业群逻辑不清,动态调整滞后、机制不全,缺乏充分调研、论证欠科学等问题。提出高职院校必须坚持类型教育特色,充分发挥政、行、企、校的合力,紧跟区域经济社会发展步伐,紧盯区域产业发展,服务行业、企业需求,科学开展专业设置,增强职业教育适应性,助力经济社会高质量发展。

关键词：区域产业结构区域产业发展结构趋同高职院校创新链人才链教育链适应性策略

老龄化背景下川南地区“00后”高职护生职业认同感现状及影响因素分析

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当代护士（中旬刊） 2024年第7期31卷 130-135页

作者：刘爽程龙程希许千秋四川卫生康复职业学院自贡643000

目的调查老龄化背景下川南地区“00后”高职在校护理专业学生(护生)职业认同感现状及其影响因素。方法2023年3月—5月采用便利抽样法选取某高职院校421名“00后”在校高职护生为调查对象,采用一般资料调查表、职业认同感量表、职业自我... 详细信息

目的调查老龄化背景下川南地区“00后”高职在校护理专业学生(护生)职业认同感现状及其影响因素。方法2023年3月—5月采用便利抽样法选取某高职院校421名“00后”在校高职护生为调查对象,采用一般资料调查表、职业认同感量表、职业自我效能感量表对其进行问卷调查。采用单因素分析、Pearson相关性分析以及多元线性回归分析了解护生的职业认同感的影响因素。结果“00后”在校高职护生的职业认同感量表总分为(40.76±12.42)分;职业自我效能感量表总分为(67.41±19.52)分;职业认同感量表总分与职业自我效能感量表总分呈显著正相关(r=0.894,P职业认知、目标选择、职业态度是职业认同感的主要预测因素(P职业认同感教育。

关键词：川南地区 “00后” 高职护生职业认同感职业自我效能感

刃针干预上斜方肌肌筋膜激痛点治疗颈肩肌筋膜疼痛综合征

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时珍国医国药 2024年第1期35卷 125-128页

作者：王金伟张铖宋凯曾楚凡张国俊沈丽廖军四川卫生康复职业学院康复学院四川自贡643000 福建中医药大学针灸学院福建福州350122

目的比较刃针和干针干预上斜方肌肌筋膜激痛点治疗颈肩肌筋膜疼痛综合征的临床效果。方法 72例依据随机数字表法分为对照组(36例,脱落2例)和研究组(36例,脱落3例)。研究组应用刃针干预治疗,对照组运用干针干预治疗,治疗点均为双侧MTrP_... 详细信息

目的比较刃针和干针干预上斜方肌肌筋膜激痛点治疗颈肩肌筋膜疼痛综合征的临床效果。方法 72例依据随机数字表法分为对照组(36例,脱落2例)和研究组(36例,脱落3例)。研究组应用刃针干预治疗,对照组运用干针干预治疗,治疗点均为双侧MTrP_(3)、MTrP_5共四个激痛点。结果 ⑴刃针组总有效率90.9%,干针组总有效率88.2%,刃针组VAS评分、McGill疼痛积分改善程度均优于干针组(P0.05)。刃针组颈椎活动度改善程度较干针组无显著差异(P>0.05)。⑵治疗后,两组患者VAS评分、McGill疼痛积分均较治疗前显著降低(P0.05)。刃针组颈椎活动度改善程度较干针组无显著差异(P>0.05)。结论 ⑴刃针和干针干预上斜方肌MTrPs均能减缓颈肩MPS患者疼痛。在即刻疗效上,刃针在减缓患者疼痛的程度、提高患者疼痛耐受、对患者颈椎活动度的改善和临床疗效评定的结果均明显优于干针治疗。在整个疗程疗效上,刃针减缓患者疼痛的程度优于干针。⑵整个疗程结束后,刃针组较干针组能降低患者治疗次数、减少患者治疗天数。

关键词：肌筋膜疼痛综合征刃针干预激痛点颈肩肌

低强度脉冲超声对大鼠急性肌腱损伤早期血管生成的影响及机制

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中国组织工程研究 2024年第32期28卷 5097-5103页

作者：刘雪丽沈丽毕文光牟杨李森四川卫生康复职业学院康复学院四川省自贡市643000 南京大学医学院附属鼓楼医院脊柱外科江苏省南京市210000

背景:越来越多研究表明,低强度脉冲超声可以促进急性肌腱损伤的愈合,但其具体机制尚不清楚。目的:观察低强度脉冲超声对急性肌腱损伤后早期血管生成的影响,并检测与血管内皮生长因子相关信号通路的调控关系,进而揭示其潜在作用机制。方... 详细信息

背景:越来越多研究表明,低强度脉冲超声可以促进急性肌腱损伤的愈合,但其具体机制尚不清楚。目的:观察低强度脉冲超声对急性肌腱损伤后早期血管生成的影响,并检测与血管内皮生长因子相关信号通路的调控关系,进而揭示其潜在作用机制。方法:8-12周龄SPF级雄性SD大鼠局部注射Ⅰ型胶原酶3 d建立急性跟腱损伤动物模型,随机分为超声组和对照组。超声组每日使用有效辐射面积为1 cm^(2)的超声小探头垂直于跟腱部位进行低强度脉冲超声治疗,对照组不干预。治疗2周后进行超声影像学检查,观察肌腱早期愈合情况;治疗1,2周后行苏木精-伊红染色和CD31免疫组织化学染色观察组织血管数量变化,Western blot和qRT-PCR检测跟腱组织中血管内皮生长因子相关信号通路分子的表达。结果与结论:①灰阶超声显示:超声组较对照组跟腱更为连续,回声强度更低且较为均匀,肌腱厚度明显降低(P<0.05);②苏木精-伊红染色和CD31免疫组织化学结果一致显示:治疗2周后,超声组的新生血管数量明显较同期对照组增多(P<0.05);③Western blot和qRT-PCR结果显示:治疗2周后超声组跟腱中血管内皮生长因子、Yes相关蛋白、血管生成素2、富含半胱氨酸的血管生成素诱导物61的蛋白和mRNA表达均显著高于对照组(P<0.05);④结果表明:低强度脉冲超声通过上调血管内皮生长因子表达显著增加了急性肌腱损伤早期血管生成数量,加速了肌腱愈合。

关键词：低强度脉冲超声急性肌腱损伤肌腱愈合血管生成血管内皮生长因子

思想和行动统一视野下驻村工作队增效化研究——以H县为例

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经济研究导刊 2024年第10期 9-12页

作者：徐伟李华吴涛四川卫生康复职业学院四川自贡643000

驻村工作队在“推动驻村帮扶不断取得新进展新成效,为巩固拓展脱贫攻坚成果上台阶、乡村全面振兴见实效提供有力支撑”[1]上起着非常重要的作用。为巩固拓展脱贫攻坚成果,持续乡村振兴,以H县为例,从驻村工作队角度出发,就转变产业观念... 详细信息

驻村工作队在“推动驻村帮扶不断取得新进展新成效,为巩固拓展脱贫攻坚成果上台阶、乡村全面振兴见实效提供有力支撑”[1]上起着非常重要的作用。为巩固拓展脱贫攻坚成果,持续乡村振兴,以H县为例,从驻村工作队角度出发,就转变产业观念、提升干部思想觉悟、加强老百姓思想引导等方面入手,切实把思想和行动统一起来,提高驻村工作的效能,对驻村工作队工作做增效化研究。调查显示,驻村工作队面临转变思想难、开拓思路难、思政工作能力弱等问题,因此应通过转变思维方式,加强干部管理,坚持智志双扶,切实把思想和行动统一起来,才能更好地发挥驻村工作队的职能,持续助力乡村振兴。

关键词：驻村工作队思想与行动问题增效化

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依达拉奉联合氯吡格雷治疗急性脑梗死的临床治疗效果

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中国科技期刊数据库医药 2024年第5期 0087-0090页

作者：李伟蒲建萍刘坤琴刘任四川卫生康复职业学院四川自贡643000

分析依达拉奉联合氯吡格雷治疗急性脑梗死的临床治疗效果。方法以2023年1月至2023年10月间我校附属第一人民医院神经内科收治的急性脑梗死患者60例作为本次研究的对象,根据患者治疗时间将患者分为对照组(30例,氯吡格雷治疗)与观察组(30... 详细信息

分析依达拉奉联合氯吡格雷治疗急性脑梗死的临床治疗效果。方法以2023年1月至2023年10月间我校附属第一人民医院神经内科收治的急性脑梗死患者60例作为本次研究的对象,根据患者治疗时间将患者分为对照组(30例,氯吡格雷治疗)与观察组(30例,依达拉奉联合氯吡格雷治疗),比较患者NIHSS评分、ADL评分、用药不良反应发生率;结果观察组治疗后NIHSS 评分为8.64±1.76,优于对照组11.43±1.69;观察组治疗后ADL评分为72.65±1.76,优于对照组63.54±1.34;两组患者不良反应发生率,观察组在肝功能受损、头痛、恶心呕吐、皮疹等不良反应发生率为6.67%,低于对照组23.33%。结论依达拉奉联合氯吡格雷治疗急性脑梗死的临床治疗效果较为理想,对比于单一用药来说,通过采用药物联合的方式,可强化治疗干预质量,缓解患者神经功能缺损情况,强化患者自理能力,促进患者恢复,同时还可以降低患者在服药期间不良反应的发生概率,在今后治疗过程中值得推广。

关键词：依达拉奉氯吡格雷急性脑梗死临床治疗

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健康教育处方在高职护理教学中的应用研究

卫生职业教育 2024年第12期42卷 95-98页

作者：叶芳邹金梅刘佳美王丹尹晶马羽四川卫生康复职业学院四川自贡643000

为探讨健康教育处方在高职护理专业内科护理课程教学中的应用效果,选取某高职院校三年制护理专业学生作为研究对象,分为对照组和试验组,对照组采用传统教学模式进行内科护理课程教学,试验组在对照组的基础上应用健康教育处方。于干预前... 详细信息

为探讨健康教育处方在高职护理专业内科护理课程教学中的应用效果,选取某高职院校三年制护理专业学生作为研究对象,分为对照组和试验组,对照组采用传统教学模式进行内科护理课程教学,试验组在对照组的基础上应用健康教育处方。于干预前后分别调查对照组与试验组的健康教育能力,并于干预后比较两组的内科护理课程理论与实训考核成绩。研究表明,将健康教育处方应用于高职护理专业内科护理课程教学中,可以提高护生的内科护理课程理论与实训教学效果、提升其健康教育能力,健康教育处方对高职护理专业课程教学具有一定的应用价值。

关键词：健康教育处方内科护理健康教育能力高职

高职院校通过“1+2”模式开展实验室安全教育的探索和研究

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云南化工 2024年第5期51卷 211-214页

作者：张锐毅四川卫生康复职业学院四川自贡643000

首先就高职院校进行实验室安全教育的必要性进行了阐述,然后针对高职院校实施实验室安全教育的现状进行了简要分析并对高职院校在安全教育中所存在的问题进行了梳理,随后探讨了通过创新的“1+2”模式即构建一条搭载着两段质量管理循环... 详细信息

首先就高职院校进行实验室安全教育的必要性进行了阐述,然后针对高职院校实施实验室安全教育的现状进行了简要分析并对高职院校在安全教育中所存在的问题进行了梳理,随后探讨了通过创新的“1+2”模式即构建一条搭载着两段质量管理循环的实验室安全教育主线来实施实验室安全教育的新思路,最后对该创新模式中的主要流程和关键节点,以及该模式在运行过程中相关问题的思考和研究进行了详细说明,旨在提高高职院校实验室安全教育的成效。

关键词：实验室管理安全教育高职