检索结果-南通市图书馆

怀化学院学报 2012年第4期31卷 124-125页

作者：杨红艳怀化学院大学英语教学部湖南怀化418001

东西文化的差异从英文写作可充分表现出来,通过大学英语写作教学,对比分析英汉语言文化的不同,来提高大学生的英语写作水平,减少其因英汉对比意识不足而引发的写作错误。

关键词：大学英语写作教学英汉对比意识

对外汉语教学中的文化教学反思——从韩剧对文化的体现谈起

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现代传播（中国传媒大学学报） 2015年第12期37卷 140-142页

作者：张淑贤北京语言大学汉语学院

韩国影视剧在文化的传播上可谓成功,很多年轻人受韩剧影响开始了韩语的学习。对外汉语教学中也一直强调文化教学的重要性,但还多限于文化知识与文化技能的传播上,而没有像韩剧那样上升到文化的价值观念层面。因此,作为汉语教学者,应吸... 详细信息

韩国影视剧在文化的传播上可谓成功,很多年轻人受韩剧影响开始了韩语的学习。对外汉语教学中也一直强调文化教学的重要性,但还多限于文化知识与文化技能的传播上,而没有像韩剧那样上升到文化的价值观念层面。因此,作为汉语教学者,应吸取韩剧成功传播的经验,培养留学生们真正意义上的跨文化交际能力。

关键词：汉语教学韩剧文化反思留学生

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对外汉语语音教学的“翻转课堂”实践

汉字文化 2023年第S1期 170-172页

作者：许姗姗李健安徽机电职业技术学院公共基础教学部 241002

为了积极地响应“一带一路”倡议,各个高校都在积极推进学校国际化建设,留学生培养数量也在逐年增长。加强对外汉语教学,提高留学生汉语学习兴趣也成为各大高校的重点研究内容。语音是汉语的重要组成部分,是语言的物质外壳。语音教学是... 详细信息

为了积极地响应“一带一路”倡议,各个高校都在积极推进学校国际化建设,留学生培养数量也在逐年增长。加强对外汉语教学,提高留学生汉语学习兴趣也成为各大高校的重点研究内容。语音是汉语的重要组成部分,是语言的物质外壳。语音教学是对外汉语教学的基础。然而,在语音教学中,普遍存在“输入大于输出”的现象,大部分的留学生仍存在“洋腔洋调”的问题。本研究将“翻转课堂”引入到语音教学中,进行课堂设计与实践,为对外汉语语音教学提供借鉴。

关键词：对外汉语教学语音教学翻转课堂课堂设计

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汉语负迁移对中国学生英语写作的影响及策略

重庆三峡学院学报 2010年第6期26卷 114-116页

作者：刘晓玲东莞职业技术学院公共教学部广东东莞523808

中国学生在英语写作过程中常用汉语进行思维,结果造成汉语负迁移的现象。文章分析了汉语负迁移的表现和成因,有助于采取相应的策略帮助学生提高对错误的监控能力,避免汉语负迁移的影响,提高学生写作水平和写作能力。

关键词：负迁移影响策略

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浅析“中式英语”的三种常见语法错误

贵州教育学院学报 2007年第1期23卷 98-100页

作者：饶安芳贵州教育学院公共课教学部贵州贵阳550003

学习者母语对外语学习的迁移体现在语音、语法、词汇和语义等方面,已成为影响外语学习的一个重要因素。分析“中式英语”中因汉语消极迁移导致的语法错误,有利于学习者语言运用能力的提高。

关键词：迁移中介语语法错误语用错误

精准扶贫理念下地方高校贫困大学生创新创业教育研究

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兰州教育学院学报 2018年第6期34卷 100-102页

作者：王翠平谢少群熊泳妍曾玉婷嘉应学院生命科学学院广东梅州51400

习近平总书记提出的"精准扶贫"战略思想,不仅只是指导在物质层面的精准扶贫,同时对思想、教育等精神层面的精准扶贫也具有指导意义。随着高等教育大众化程度的不断深入,高校大学生就业形势日趋严峻,而作为地方高校弱势群体的贫困大学生... 详细信息

习近平总书记提出的"精准扶贫"战略思想,不仅只是指导在物质层面的精准扶贫,同时对思想、教育等精神层面的精准扶贫也具有指导意义。随着高等教育大众化程度的不断深入,高校大学生就业形势日趋严峻,而作为地方高校弱势群体的贫困大学生,就业前景更是不容乐观。创新创业能力的培养是提高大学生核心能力的必由之路,也是提高大学生就业率的有效途径。本文通过对地方高校贫困大学生创新创业现状进行研究,探索创新创业教育新思路,构建创新创业协同育人实践平台,提升贫困大学生的核心竞争力,为贫困大学生的成长成才保驾护航。

关键词：贫困生就业创业精准扶贫核心竞争力

浅谈地方本科院校食品科学与工程专业课程改革与实践

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嘉应学院学报 2021年第6期39卷 104-108页

作者：钟鸣李威娜况伟刘志伟钟艳梅黄思梅嘉应学院生命科学学院广东梅州514015

从改进教学计划与课程体系、调整课程内容两个方面探讨粤东西北地区本科院校食品科学与工程专业课程改革.通过教学实践,提高了学生学习积极性、主动性,增强了实践应用能力,以达到良好的教学效果,培养出适合地方食品产业发展和需求的合... 详细信息

从改进教学计划与课程体系、调整课程内容两个方面探讨粤东西北地区本科院校食品科学与工程专业课程改革.通过教学实践,提高了学生学习积极性、主动性,增强了实践应用能力,以达到良好的教学效果,培养出适合地方食品产业发展和需求的合格专业学生.

关键词：食品科学质量与安全本科院校课程改革

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土木工程专业毕业设计常见问题探讨与分析

广东水利电力职业技术学院学报 2016年第4期14卷 27-31页

作者：罗若帆王莺歌王仕成嘉应学院土木工程学院广东梅州514000

结合混凝土结构课程教学内容,以高层混凝土框架结构为例,对土木工程专业毕业设计过程中常见及疑难问题进行了讨论。重点分析了目前毕业设计过程中较难处理的问题并提出相应的处理方法。同时分析了学生在毕业设计过程中易犯的错误以及容... 详细信息

结合混凝土结构课程教学内容,以高层混凝土框架结构为例,对土木工程专业毕业设计过程中常见及疑难问题进行了讨论。重点分析了目前毕业设计过程中较难处理的问题并提出相应的处理方法。同时分析了学生在毕业设计过程中易犯的错误以及容易混淆的概念,提出合理的做法,为改进混凝土结构设计的教学方法以及毕业设计的实践教学提供参考。

关键词：混凝土结构设计高层框架结构毕业设计

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汉韩复数表达对比三题

语言教学与研究 2009年第6期 40-47页

作者：崔健北京语言大学汉语学院 100083

本文从句法位置、真值语义、复数标记本身的功能等角度考察了汉韩"数"标示的差别。汉语复数标记的使用受句法位置和真值语义条件的交叉影响,而韩国语主要受后者的影响。类指名词的[+/-集合]有强弱之分,本文对类指名词进行了初步的分类,... 详细信息

本文从句法位置、真值语义、复数标记本身的功能等角度考察了汉韩"数"标示的差别。汉语复数标记的使用受句法位置和真值语义条件的交叉影响,而韩国语主要受后者的影响。类指名词的[+/-集合]有强弱之分,本文对类指名词进行了初步的分类,并注意到汉韩之间的一些差别。汉韩复数标记都表示个体的集合,但是韩国语复数标记还可以凸显集合的个体成员。这些差别主要是语言结构类型特点和复数标记功能差异造成的。

关键词：单复数句法环境真值语义类指

《儒林外史》及其英译本人称照应衔接手段对比

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西安航空技术高等专科学校学报 2011年第2期29卷 73-76页

作者：李冰平顶山学院公共外语教学部河北平顶山467000

人称照应衔接手段存在于英汉两种语言中。基于韩礼德的衔接理论,以《儒林外史》及其英译本为例,对比英汉语中人称照应衔接手段的异同,并从意合与形合,螺旋型与直线型及语法化程度对差异进行解释。

关键词：儒林外史衔接人称照应对比