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高职院校新型社科智库建设的进阶路径

教育与职业 2024年第12期1060卷 71-76页

作者：陈明无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,肩负着培养高素质技术技能人才和开展科学研究的双重使命。社科智库建设作为高职院校服务社会发展的重要途径,正逐渐受到社会各界的广泛关注。我国社科智库建设起步晚,建设水平与党和国家... 详细信息

高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,肩负着培养高素质技术技能人才和开展科学研究的双重使命。社科智库建设作为高职院校服务社会发展的重要途径,正逐渐受到社会各界的广泛关注。我国社科智库建设起步晚,建设水平与党和国家的发展需要存在一定差距,主要体现为智库的战略高度不够高、理论分析深度不够广、咨政服务不够全面、更新速度不够及时等。面对新时代新要求,高职院校社科智库建设应突出职业教育类型定位,坚持加强顶层设计、优化资源配置、提升研究能力、拓展合作渠道,从而探索出适应新形势的发展路径。

关键词：高职院校新型社科智库建设路径

“一带一路”倡议下本土化技术技能人才培养的现实审视与实践进路

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教育与职业 2024年第16期1064卷 20-25页

作者：陈明无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

当前职业教育国际化仍存在战略思维和宏观设计不足、本土化人才培养专业不均衡、培养内容比较单一以及中国特色不突出和国际化水平不高等问题,本土化技术技能人才培养仍处于起步阶段。基于此,应以制度建设为支撑,坚持全程贯穿、全域协同... 详细信息

当前职业教育国际化仍存在战略思维和宏观设计不足、本土化人才培养专业不均衡、培养内容比较单一以及中国特色不突出和国际化水平不高等问题,本土化技术技能人才培养仍处于起步阶段。基于此,应以制度建设为支撑,坚持全程贯穿、全域协同,推动本土化技术技能人才培养的长效化;以校企协同为核心,坚持立足当地、服务产业,增强本土化技术技能人才培养的适应性;以资源建设为重点,坚持标准先行、引建并举,提高本土化技术技能人才培养的认可度,开辟职业教育国际化发展的新赛道,探索形成中国特色世界水平的职业教育发展之路。

关键词： “一带一路” 本土化职业教育海外办学

高职院校辅导员队伍建设的时代要求、现实挑战与突破路径

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教育与职业 2024年第2期1050卷 85-89页

作者：康易赟周丙洋无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

高职院校辅导员队伍建设质量关乎立德树人根本任务的落实。在党和国家进一步加强和改进大学生思想政治教育的背景下,高职院校应当深入分析辅导员队伍建设的时代要求,系统梳理辅导员队伍建设存在的问题与面临的挑战,从强化顶层设计、聚... 详细信息

高职院校辅导员队伍建设质量关乎立德树人根本任务的落实。在党和国家进一步加强和改进大学生思想政治教育的背景下,高职院校应当深入分析辅导员队伍建设的时代要求,系统梳理辅导员队伍建设存在的问题与面临的挑战,从强化顶层设计、聚焦能力提升、促进交流融合、畅通发展通道等方面着力夯实队伍建设制度保障,提升队伍核心专业素养,打造辅导员成长共同体,激发队伍整体工作活力,助力高职院校思想政治工作提质增效。

关键词：高职院校辅导员队伍建设

基于CKF的四轮驱动电动汽车质心侧偏角估计

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机械设计与制造 2024年第8期402卷 48-53页

作者：苏忆徐律李捷辉无锡商业职业技术学院江苏无锡214153 江苏大学江苏镇江212013

针对传统质心侧偏角观测精度不高、实时性能差的问题,提出了一种基于CKF算法的质心侧偏角观测器。首先基于CKF算法结合Dugoff轮胎模型,实时观测路面附着系数,计算实时的轮胎力。再结合七自由度整车模型,基于CKF算法,实时、精确观测车辆... 详细信息

针对传统质心侧偏角观测精度不高、实时性能差的问题,提出了一种基于CKF算法的质心侧偏角观测器。首先基于CKF算法结合Dugoff轮胎模型,实时观测路面附着系数,计算实时的轮胎力。再结合七自由度整车模型,基于CKF算法,实时、精确观测车辆的质心侧偏角。最后,利用Simulink/Carsim联合仿真验证平台和硬件在环平台进行仿真验证。试验结果表明,CKF算法相比与传统无迹卡尔曼滤波估计精度更高、实时性能更好,较好的改善了传统质心侧偏角观测器在非线性条件下的观测精度。

关键词：容积卡尔曼滤波路面附着系数质心侧偏角四轮驱动电动汽车

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小微金融业务的创新模式与面临的挑战

财富生活 2024年第18期 116-118页

作者：王盛杰无锡农村商业银行

本文旨在探讨小微金融业务的创新模式与面临的挑战。首先,概述了小微金融业务的定义、特点及其在金融领域中的重要性。其次,分析了小微金融业务中的四大创新模式,包括技术创新、产品创新、服务模式创新和商业模式创新,并探讨了相应的案... 详细信息

本文旨在探讨小微金融业务的创新模式与面临的挑战。首先,概述了小微金融业务的定义、特点及其在金融领域中的重要性。其次,分析了小微金融业务中的四大创新模式,包括技术创新、产品创新、服务模式创新和商业模式创新,并探讨了相应的案例和发展趋势。再次,深入剖析了小微金融业务所面临的外部环境、内部管理、客户关系和技术等方面的挑战,并提出了相应的对策建议。最后,对未来小微金融业务的发展进行展望,并呼吁政府、金融机构、技术企业以及社会各界共同努力,推动小微金融业务持续健康发展。

关键词：小微企业小微金融业务创新模式挑战

维普期刊数据库评论

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商业银行养老金融发展路径探析

金融纵横 2024年第4期 96-100页

作者：邵辉庄洲无锡农村商业银行

随着人口老龄化演变,老龄客群的金融需求快速增长,商业银行在服务银发客群、赋能养老产业方面市场潜力巨大。本文介绍了商业银行发展养老金融的背景,分析了商业银行发展养老金融面临的挑战与机遇,从加强养老金融宣传教育、制定差异化的... 详细信息

随着人口老龄化演变,老龄客群的金融需求快速增长,商业银行在服务银发客群、赋能养老产业方面市场潜力巨大。本文介绍了商业银行发展养老金融的背景,分析了商业银行发展养老金融面临的挑战与机遇,从加强养老金融宣传教育、制定差异化的养老金融服务、丰富个人养老金融产品体系、支持养老产业发展、创新养老金融服务场景五个方面提出促进养老金融发展的举措。

关键词：养老金融人口老龄化商业银行

基于可达性评价的养老服务设施空间分布及其影响因素分析——以无锡市为例

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Journal of Resources and Ecology 2024年第1期15卷 130-139页

作者：赵丽何调霞赵健无锡商业职业技术学院江苏无锡214153 西北师范大学教育技术学院兰州730070

随着中国人口老龄化程度的不断加深,养老服务设施供给与需求的矛盾日益凸显。本文以无锡市为研究区,使用地理统计、缓冲区分析、高斯两步移动搜索等方法评价无锡市养老服务设施的可达性特征,分析无锡市养老服务设施的空间分布和供需状况... 详细信息

随着中国人口老龄化程度的不断加深,养老服务设施供给与需求的矛盾日益凸显。本文以无锡市为研究区,使用地理统计、缓冲区分析、高斯两步移动搜索等方法评价无锡市养老服务设施的可达性特征,分析无锡市养老服务设施的空间分布和供需状况,引入XGBoost算法计算不同类型养老服务的分布影响因素。研究发现,无锡市的居家和机构养老资源分布都具有空间异质性,存在供需不匹配、区域发展不协调的问题,不同地区养老服务可达性差异巨大。社区居家养老服务站的分布相对更加公平,但仍然与老年人口数量不匹配。影响养老机构和社区居家养老服务站分布的因素存在明显差异。养老机构分布受到交通基础设施、老年人口数量、医疗资源数量、环境、经济水平等多种因素的影响,而社区居家养老主要受老年人口数量的影响。为了更好地满足居民的养老服务需求,无锡市需要加大养老服务设施的投入,并采取多种措施促进养老服务设施的发展和提升。

关键词：可达性评价高斯两步移动搜索法 XGBoost 无锡市养老服务

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1+X证书制度试点中的主要问题探析

机械职业教育 2024年第2期 20-24,56页

作者：叶东无锡商业职业技术学院党委宣传部江苏无锡214153

1+X证书制度试点在院校认知、要素设计、运行实施、绩效评价等方面存在的问题,可通过加大制度宣介,提高职业院校的认识水平;优化X证书开发建设,提高证书的社会吸引力;完善制度实施,提升试点的组织实施能力;推进评价改革,发挥1+X证书制... 详细信息

1+X证书制度试点在院校认知、要素设计、运行实施、绩效评价等方面存在的问题,可通过加大制度宣介,提高职业院校的认识水平;优化X证书开发建设,提高证书的社会吸引力;完善制度实施,提升试点的组织实施能力;推进评价改革,发挥1+X证书制度的教育评价功能,系统完善1+X证书制度。

关键词： 1+X证书改革职业教育

基于融合教育理念的幼儿美术活动兴趣培养策略探究

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好家长 2024年第6期 9-11页

作者：承晏余无锡市商业幼儿园

美术教育可以说是智慧和创造的代名词,幼儿学习美术能使孩子的手脑协调、颜色认知、思维速度等多方面的能力有效提高。幼儿在绘画过程中会自发地考虑其中的审美要求,运用想象力在视觉素材的基础上进行再创作,手眼脑协调工作下,能促进幼...

美术教育可以说是智慧和创造的代名词,幼儿学习美术能使孩子的手脑协调、颜色认知、思维速度等多方面的能力有效提高。幼儿在绘画过程中会自发地考虑其中的审美要求,运用想象力在视觉素材的基础上进行再创作,手眼脑协调工作下,能促进幼儿的想象力和创造力的发展。但在当前幼儿美术教育中存在诸多问题,无法引发幼儿的学习兴趣,尤其是在融合教育理念下,一些特殊的幼儿群体在日常生活中很难接触到与艺术相关的教育素材。为此,必须准确把握融合教育的理念,认清培养幼儿美术活动兴趣的意义,

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