检索结果-南通市图书馆

地理教育 2024年第5期 13-16,21页

作者：姚磊南京市第九中学南京210018

主题式情境是培养学生核心素养的重要载体,乡土地理教学由于其具身性、易操作而成为主题式情境教学实施的重要途径。本文以高中地理选择性必修2的“区域整体性和关联性”教学内容为例,选择南京所处的江南为区域对象,并结合我国其他被誉... 详细信息

主题式情境是培养学生核心素养的重要载体,乡土地理教学由于其具身性、易操作而成为主题式情境教学实施的重要途径。本文以高中地理选择性必修2的“区域整体性和关联性”教学内容为例,选择南京所处的江南为区域对象,并结合我国其他被誉为“江南”的地区,确定“觅江南”为主题情境,创设“议江南”“异江南”“绎江南”“宜江南”四个子情境,通过“一境到底”的情境任务探究解决现实问题,让学生在构建的乡土地理主题式情境中理解区域的整体性、差异性、关联性,由此明确因地制宜对区域发展的重要意义,促成课程标准要求的达成和地理核心素养的落实。

关键词：乡土地理主题式情境教学 “觅江南” 区域整体性和关联性

来源：

维普期刊数据库博看期刊

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在生物学教学中开展社团活动论析

引用

中学教学参考 2024年第18期 54-56,69页

作者：罗名明甘肃天水市第九中学 741020

社团活动能够为生物学教学提供更多的实践机会和拓展空间,帮助学生更好地理解和应用所学的知识。文章基于在生物学教学中开展社团活动的意义,探讨其开展的具体形式并给出相应的建议和注意事项,以期为在生物学教学中开展社团活动提供教... 详细信息

社团活动能够为生物学教学提供更多的实践机会和拓展空间,帮助学生更好地理解和应用所学的知识。文章基于在生物学教学中开展社团活动的意义,探讨其开展的具体形式并给出相应的建议和注意事项,以期为在生物学教学中开展社团活动提供教学参考,提高学生的学习积极性,并培养他们的实践能力和科学素养。

关键词：社团活动生物学教学实践机会拓展空间

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于李大钊思想资源的革命文化认同教育路径研究

引用

教育实践与研究 2024年第18期 55-57页

作者：史艳丰唐山市第一中学河北唐山063005

李大钊是中国最早的马克思主义者之一,十分关注对于青少年的教育,他的思想在培养学生革命文化认同感时,有着不可取代的价值。通过分析李大钊的教育理念,明确加强高中阶段学生革命文化教育的重大意义,并提出革命文化认同教育进头脑、革... 详细信息

李大钊是中国最早的马克思主义者之一,十分关注对于青少年的教育,他的思想在培养学生革命文化认同感时,有着不可取代的价值。通过分析李大钊的教育理念,明确加强高中阶段学生革命文化教育的重大意义,并提出革命文化认同教育进头脑、革命文化认同教育进课堂等具体的教育策略。研究表明,利用李大钊思想资源可以有效地引导学生树立正确的革命文化认同感,提升学生的思想素质和道德水平。

关键词：意识形态李大钊思想高中教育革命文化认同

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

任务教学法使高中英语阅读教学焕发活力——以Unit 3 Family matters中Understanding ideas部分的教学为例

引用

新课程 2024年第3期 115-117页

作者：赵富荣宁夏银川市第九中学

高中英语教学中，培养学生的阅读能力是一项重要的任务。传统的英语教学方法已经无法满足学生发展的需求，面对此种局限性，教师需按照新课标的要求改革和优化教学。任务型教学方式在高中英语教学中扮演着重要的角色，能够有效激发学生...

高中英语教学中，培养学生的阅读能力是一项重要的任务。传统的英语教学方法已经无法满足学生发展的需求，面对此种局限性，教师需按照新课标的要求改革和优化教学。任务型教学方式在高中英语教学中扮演着重要的角色，能够有效激发学生的学习兴趣，通过完成任务的方式提高学生的知识掌握能力，进而提升学生的学习效果。因此，教师应当积极推广任务型教学方式，以提升高中生的英语阅读能力。本文以外研版高中英语必修第一册Unit 3Family matters中Understanding ideas部分的教学为例，对任务型教学法在高中英语教学中的融合形式进行探究。

关键词：

来源：

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

谈谈高考试卷作文题中的三个关键词——以近三年全国卷中的作文题为例

引用

语数外学习(高中版下旬) 2024年第7期 30-31页

作者：王勇宁夏银川市第九中学

语文高考全国卷中的作文题在总体上呈现出贴近时代、贴近社会、贴近学生生活等特征，重在引导学生把握时代的脉搏，关注社会热点，弘扬优秀的传统文化。研究近三年高考全国卷中的作文题，我们会发现，这些作文题主要是围绕以下三个关键...

语文高考全国卷中的作文题在总体上呈现出贴近时代、贴近社会、贴近学生生活等特征，重在引导学生把握时代的脉搏，关注社会热点，弘扬优秀的传统文化。研究近三年高考全国卷中的作文题，我们会发现，这些作文题主要是围绕以下三个关键词展开的。一、时代“立德树人”是教育的根本任务，为党育人、为国育才是我们的使命。高考是一场选拔人才的考试。

关键词：

来源：

同方期刊数据库评论