检索结果-南通市图书馆

工业工程设计 2024年第1期6卷 103-110页

作者：王儒雅董占军山东工艺美术学院济南250300

作为中华优秀传统文化的重要组成部分,传统工艺美术应在文化自信、文化自强乃至中华民族伟大复兴中担起应有的责任,为此而探索传统工艺美术在当下历史阶段的创造性转化。通过确立传统手工艺品物以致用的根本属性,从“物与用”“物与艺... 详细信息

作为中华优秀传统文化的重要组成部分,传统工艺美术应在文化自信、文化自强乃至中华民族伟大复兴中担起应有的责任,为此而探索传统工艺美术在当下历史阶段的创造性转化。通过确立传统手工艺品物以致用的根本属性,从“物与用”“物与艺”“物与技”“物与市”四个方面探讨传统工艺美术立足于当代社会环境、服务于当代文化需求的创造性转化价值取向。回归物以致用不仅是传统工艺美术继承与发展的内生动力,也是传统工艺美术所依存的传统价值观在当代文化中找到落脚点,使传统中富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神被弘扬起来,创作出符合时代内涵的现代表现形式的必经之路。

关键词：传统工艺美术物以致用创造性转化

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技能大师工作室引领下的传统工艺技术革新

艺术市场 2024年第1期 80-81页

作者：赵春明霍凯杰北京市工艺美术高级技工学校

列为“燕京八绝”之首的花丝镶嵌制作技艺,以金银细丝编织为骨,镶玉点翠,璀璨永恒—金丝缠绕,绕的是富贵尊荣;宝石镶嵌,嵌的是珍奇繁复,是中国工艺美术界拥有顶级审美价值的传统技艺。本文聚焦北京市赵春明技能大师工作室,通过分析工作... 详细信息

列为“燕京八绝”之首的花丝镶嵌制作技艺,以金银细丝编织为骨,镶玉点翠,璀璨永恒—金丝缠绕,绕的是富贵尊荣;宝石镶嵌,嵌的是珍奇繁复,是中国工艺美术界拥有顶级审美价值的传统技艺。本文聚焦北京市赵春明技能大师工作室,通过分析工作室以“花丝镶嵌创新技法在金属摆件制作中的运用”,积极推进花丝镶嵌传统工艺技术革新以及工艺美术高技能人才培养工作,从而发挥工艺美术大师在带徒传技等方面的积极作用,来探讨发掘工艺美术传统技艺、弘扬中华民族传统文化的新模式。

关键词：花丝镶嵌传统工艺技术革新

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中职工艺美术专业漆艺实训课程实践探索

职业 2024年第7期 55-57页

作者：方丽萍北京市工艺美术高级技工学校

漆艺实训课程是中职工艺美术专业的--门必修专业基础课程。漆艺实训课程要求学生不仅要掌握各种工艺技法,还要充分地了解大漆的特性以及相关工艺要求。传统实训课程教学运用的教学思路和教学方法,多是机械地训练学生工艺技术,很少关注... 详细信息

漆艺实训课程是中职工艺美术专业的--门必修专业基础课程。漆艺实训课程要求学生不仅要掌握各种工艺技法,还要充分地了解大漆的特性以及相关工艺要求。传统实训课程教学运用的教学思路和教学方法,多是机械地训练学生工艺技术,很少关注训练学生的思维模式。本文根据中职工艺美术专业一体化课程的要求,探索如何改进漆艺实训课程教学,以有效提高学生的综合素质。

关键词：设计思维漆艺实训课程工艺美术专业

用胡格教学模式培养职业院校广告专业学生创新能力的实践研究

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职业 2024年第10期 67-70页

作者：宋佳北京市工艺美术高级技工学校

随着我国经济的发展,文化创意产业对专业人才的综合素质提出了更高要求,文化创意人才不仅需要掌握扎实的技术,而且需要具有创新能力。作为输送文化创意人才的中职广告专业,如何在专业人才培养上提质培优,培养学生的专业核心能力——创... 详细信息

随着我国经济的发展,文化创意产业对专业人才的综合素质提出了更高要求,文化创意人才不仅需要掌握扎实的技术,而且需要具有创新能力。作为输送文化创意人才的中职广告专业,如何在专业人才培养上提质培优,培养学生的专业核心能力——创新能力,是中职艺术设计专业需要解决的难题。本文以“胡格教学模式在中职广告专业中级工字体设计课程中培养学生创新能力”的实践研究为基础,分析了目前中职广告专业学生创新能力培养背景和存在的问题,阐述了胡格教学模式在中职广告专业中级工字体设计课程中的应用,取得了初步的成效,希望对艺术设计类专业有一定的借鉴意义。

关键词：胡格教学模式中职广告专业学生创新能力

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校企合作模式下新型琅釉料的研发与实践

艺术市场 2024年第6期 82-83页

作者：董三乐北京市工艺美术高级技工学校

将研究成果应用于实训教学,是目前颇受学界欢迎的方式,这不仅丰富了学生的学习内容和创作形式,同时也促进了相应领域的跨界合作与融合发展。本研究基于校企合作模式,以研发新型法琅釉料并应用于实训教学为目标,通过对釉料颜色、质感和... 详细信息

将研究成果应用于实训教学,是目前颇受学界欢迎的方式,这不仅丰富了学生的学习内容和创作形式,同时也促进了相应领域的跨界合作与融合发展。本研究基于校企合作模式,以研发新型法琅釉料并应用于实训教学为目标,通过对釉料颜色、质感和性能的研究与试验,探索不同着色方法的特点;尝试解决景泰蓝润色过程中出现的“颗粒”问题;制备景泰蓝“里子”色,丰富景泰蓝作品的色彩表现形式;烧制不同肌理和质感的景泰蓝釉料,开发了多种创新型表现技法,为景泰蓝工艺的发展注入新的活力。

关键词：景泰蓝工艺校企合作珐琅釉料实训教学

数字化背景下益阳“花鼓戏”创新型发展路径研究

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湖南工业职业技术学院学报 2024年第04期 56-61页

作者：易慎王熙竹湖南工艺美术职业学院湖南女子学院

在当前数字化浪潮的推动下，探讨益阳“花鼓戏”这一传统戏曲艺术如何借助新技术实现创新发展。研究首先阐述了益阳“花鼓戏”的历史底蕴和现状，强调了其在地方文化中的独特地位及传承的紧迫性，深入分析数字化技术如何重塑戏曲的创作... 详细信息

在当前数字化浪潮的推动下，探讨益阳“花鼓戏”这一传统戏曲艺术如何借助新技术实现创新发展。研究首先阐述了益阳“花鼓戏”的历史底蕴和现状，强调了其在地方文化中的独特地位及传承的紧迫性，深入分析数字化技术如何重塑戏曲的创作、表演和传播方式。在此基础上，研究提出了益阳“花鼓戏”数字化创新的实践路径，包括建立数字化戏曲平台，开展线上线下结合的互动演出，以及培养具备数字素养的新时代戏曲人才等，旨在兼顾传统与创新，以实现益阳“花鼓戏”在数字化背景下的可持续发展，为其他地方戏曲的转型提供参考和启示。

关键词：益阳“花鼓戏” 数字化创新路径传统戏曲新媒体

浅谈花丝镶嵌专业一体化课程教学实践——以北京市工艺美术高级技工学校为例

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中国宝玉石 2024年第3期 23-28页

作者：王荣琳霍凯杰北京市工艺美术高级技工学校北京102200

北京市工艺美术高级技工学校一直致力于推动我国工艺美术的传承与创新,促进工艺美术职业教育的改革与发展,培养工艺美术高级技能人才。花丝镶嵌工艺是工艺美术行业最具代表性的技艺之一,有着悠久的发展历史和文化内涵。作为学校的特色专... 详细信息

北京市工艺美术高级技工学校一直致力于推动我国工艺美术的传承与创新,促进工艺美术职业教育的改革与发展,培养工艺美术高级技能人才。花丝镶嵌工艺是工艺美术行业最具代表性的技艺之一,有着悠久的发展历史和文化内涵。作为学校的特色专业,按照人力资源社会保障部印发的《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》的相关要求,以《一体化课程规范开发技术规程》为指引,学校开展了该专业一体化课程教学实践,该文通过介绍与讨论花丝镶嵌专业一体化课程概况、实施与成果,总结一体化课程实践的宝贵经验,以供参考与讨论。

关键词：花丝镶嵌一体化教学

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大数据背景下中职实训类课程分级教学评价模式实践研究——以“电子商务数据分析”课程为例

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教师 2024年第8期 126-128页

作者：秦为径广州市海珠工艺美术职业学校广东广州510000

为弥补传统教学评价模式难以真实、有效地反映教学过程中存在的问题和学生实际学习情况的缺陷,文章作者提出基于大数据技术的中职实训类课程的分级教学评价模式,实现用大数据来分析并指导教学。以“电子商务数据分析”课程为例,借助i博... 详细信息

为弥补传统教学评价模式难以真实、有效地反映教学过程中存在的问题和学生实际学习情况的缺陷,文章作者提出基于大数据技术的中职实训类课程的分级教学评价模式,实现用大数据来分析并指导教学。以“电子商务数据分析”课程为例,借助i博导等网络教学平台,提取教学中产生的大数据,进行数据分析,并采用对比的方式从定量和定性两个角度对分级教学评价模式的实施效果进行研究评估,发现该模式可以有效地提高教师的教学质量和增强学生的学习效果。

关键词：大数据中职分级教学评价