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待产心理护理对产前负性情绪及分娩结局的影响分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第8期 0196-0199页

作者：王佳唐山市丰润区中医医院河北唐山064000

评估待产心理护理对产前负性情绪及分娩结局的影响,以进一步提高产妇的心理健康水平及分娩质量。方法本次研究样本共涉及120例待产产妇,选择随机原则分为2组,其中,对照组仍沿用常规护理措施,研究组在此基础上增加心理护理干预。通过问... 详细信息

评估待产心理护理对产前负性情绪及分娩结局的影响,以进一步提高产妇的心理健康水平及分娩质量。方法本次研究样本共涉及120例待产产妇,选择随机原则分为2组,其中,对照组仍沿用常规护理措施,研究组在此基础上增加心理护理干预。通过问卷调查、观察记录等方式收集统计分析两组产妇在产前负性情绪及分娩结局方面的数据差异。结果对比HAMA评分、HAMD评分,研究组护理评分比对照组护理评分更低(P局。因此,在产妇护理实践中应大力推广应用待产心理护理干预,通过为患者提供更加全面且人性化的护理服务,以满足产妇的生理和心理需求。

关键词：待产心理护理产前负性情绪分娩结局护理满意度

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道路桥梁工程中箱梁桥施工方案比选探究

中国公路 2024年第13期665卷 116-117页

作者：李士伟河北省唐山市丰润区交通运输局

本文选取了悬臂浇筑法和转体法两种施工方案，采用有限元分析方法，针对采用两种施工方案的桥梁变形规律及受力特点进行对比分析。结果表明，悬臂浇筑法和转体法施工方案均可满足桥梁的设计要求，但对于控制桥梁水平变形、竖向变形及受... 详细信息

本文选取了悬臂浇筑法和转体法两种施工方案，采用有限元分析方法，针对采用两种施工方案的桥梁变形规律及受力特点进行对比分析。结果表明，悬臂浇筑法和转体法施工方案均可满足桥梁的设计要求，但对于控制桥梁水平变形、竖向变形及受力分布而言，转体法施工方案要明显优于悬臂浇筑施工方案，由此说明转体法施工方案可广泛应用于类似连续箱梁桥的建设工程中。

关键词：连续箱梁桥悬臂浇筑法转体法变形

基于项目式学习提升初中生英语综合能力的教学策略研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0133-0136页

作者：于海丽河北省唐山市丰润区丰润镇中学河北唐山064000

在全球化浪潮的不断推进之下,英语已成为国际交流的关键桥梁,其在教育领域的地位愈发凸显。全面掌握英语应用能力,不仅是学生个人发展的基石,也成为了衡量一国文化软实力的重要标尺。采纳以学生为中心的项目式学习策略,通过实战型项目... 详细信息

在全球化浪潮的不断推进之下,英语已成为国际交流的关键桥梁,其在教育领域的地位愈发凸显。全面掌握英语应用能力,不仅是学生个人发展的基石,也成为了衡量一国文化软实力的重要标尺。采纳以学生为中心的项目式学习策略,通过实战型项目工作让学生投身其中,不仅能够增进学生的语言实践能力,还能够锻炼他们的批判性思维与跨文化交际技巧。尽管如此,如何将项目式学习有机融入英语教学体系,尤其是探索其在提升初中生英语综合素质方面的应用,仍是当前教育研究亟待深化的议题。本文旨在深入剖析项目式学习途径如何有效增强初中生的英语运用能力,并以冀教版初中英语七年级下册第三单元“School Life”为实例,设计一套全面、细致的项目式教学策略,旨在促进学生英语综合技能的飞跃,推动其全面发展。

关键词：项目式学习初中英语教学策略

心衰患者的脂代谢紊乱情况及其与心衰病情发展的相关性研究

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第5期 0042-0045页

作者：张晋唐山市丰润区人民医院河北唐山063000

探究心衰患者的脂代谢紊乱情况及其与心衰病情发展的相关性。方法本研究选取了60名心衰患者,平均年龄68岁左右,患糖尿病时间约4年,将其随机分为观察组和对照组,每组各30人。结果观察组在治疗12个月后,FPG(7.26±0.88 mmol/L), TC(4.97... 详细信息

探究心衰患者的脂代谢紊乱情况及其与心衰病情发展的相关性。方法本研究选取了60名心衰患者,平均年龄68岁左右,患糖尿病时间约4年,将其随机分为观察组和对照组,每组各30人。结果观察组在治疗12个月后,FPG(7.26±0.88 mmol/L), TC(4.97±0.73 mmol/L), LDL-C(1.87±0.42 mmol/L)等糖脂代谢相关指标均有显著改善,临床疗效总有效率达96.67%,显著优于对照组的70.00%;炎症水平中,IL-6,hs-CRP,MMP-9等指标在治疗前后差异显著,观察组的改善效果优于对照组。此外,观察组心脏功能LVEF(56.45±7.21%),LVEDD(131.57±11.28mm)等指标均优于对照组。然而,两组在心力衰竭再入院率,全因死亡率,MACE,不良事件发生率等终点事件上并无显著差异。结论改善心衰患者的脂代谢状况,对其病情的改善和预后有重要影响,但对终点事件的影响还需进一步研究。

关键词：心衰患者脂代谢紊乱心脏功能糖脂代谢相关指标疗效总有效率

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班主任的“赋能力”:理解与实践

教育实践与研究 2024年第12期 48-50页

作者：李建辉唐山市丰润区任各庄镇中学河北唐山063000

班主任是学生成长道路上重要的引路人,班主任的一言一行、一点一滴都影响着学生的成长。然而,面对性格迥异、家庭背景多样的学生,班主任要想做好学生管理工作,就应不断学习,从而适应时代发展,适应教育的需要。在班级管理中,班主任要讲... 详细信息

班主任是学生成长道路上重要的引路人,班主任的一言一行、一点一滴都影响着学生的成长。然而,面对性格迥异、家庭背景多样的学生,班主任要想做好学生管理工作,就应不断学习,从而适应时代发展,适应教育的需要。在班级管理中,班主任要讲态度、讲方法,要具备一定的“赋能力”,即赋予学生知识、技能、价值观和人生观的能力,从而对学生进行个性化教育,关注学生全面发展,帮助学生实现自我价值。

关键词：班主任赋能力个性化教育

心衰患者的睡眠质量评估及其与心衰严重程度的相关性分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第4期 0123-0126页

作者：张晋唐山市丰润区人民医院河北唐山063000

探讨心衰患者的睡眠质量并评估其与心衰严重程度的相关性。方法选取我院收治的60例心衰患者为研究对象,按照护理方式分为试验组(n=30)和对照组(n=30),对比两组患者的心功能指标,总满意度,睡眠质量及抑郁和焦虑评分来评估睡眠质量与心... 详细信息

探讨心衰患者的睡眠质量并评估其与心衰严重程度的相关性。方法选取我院收治的60例心衰患者为研究对象,按照护理方式分为试验组(n=30)和对照组(n=30),对比两组患者的心功能指标,总满意度,睡眠质量及抑郁和焦虑评分来评估睡眠质量与心衰严重程度的相关性。结果试验组患者的LVEF,LVEDD和LVESD均显著优于对照组,并且试验组的总满意度(96.67%)明显高于对照组(66.67%),显示试验组护理方法对改善心功能效果明显。两组患者护理后的睡眠质量得分都有所提高,但试验组的提高幅度更大。此外,在抑郁评分与焦虑评分方面,试验组护理后的评分均低于对照组,显示其情绪状态更为稳定。结论通过本研究结果可见, 对心衰患者进行特殊护理能改善其心功能及情绪状态,提高睡眠质量及总满意度,提示睡眠质量可能对心衰的严重程度有一定的影响,具有较高的临床参考价值。

关键词：心衰患者睡眠质量评估心功能指标总满意度抑郁和焦虑评分

化瘀理筋针刺法联合中药热奄包对腰椎间盘突出症的治疗效果

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中华全科医学 2024年第5期22卷 733-737页

作者：王照平何嘉杨亚军王立娜王辉唐山市丰润区人民医院骨一科河北唐山064000 唐山市丰润区人民医院骨三科唐山市丰润区中医医院外科河北唐山064000

目的探讨化瘀理筋针刺法联合中药热奄包治疗腰椎间盘突出症的临床效果及对患者疼痛、腰椎功能及炎症水平的影响。方法选取2020年6月—2022年6月唐山市丰润区人民医院收治的80例腰椎间盘突出症患者,采用随机数字表法将患者分为化瘀理筋... 详细信息

目的探讨化瘀理筋针刺法联合中药热奄包治疗腰椎间盘突出症的临床效果及对患者疼痛、腰椎功能及炎症水平的影响。方法选取2020年6月—2022年6月唐山市丰润区人民医院收治的80例腰椎间盘突出症患者,采用随机数字表法将患者分为化瘀理筋针刺法组与联合组,每组40例,化瘀理筋针刺法组给予化瘀理筋针刺法治疗,联合组给予化瘀理筋针刺法配合中药热奄包治疗。以2周为1个疗程,2组均治疗2个疗程。比较2组临床疗效及治疗前后腰椎功能、疼痛程度、肌电图及促炎因子水平变化。结果联合组总有效率为92.50%(37/40),化瘀理筋针刺法组总有效率为70.00%(28/40),差异有统计学意义(P<0.05)。联合组治疗后Oswestry功能障碍指数低于化瘀理筋针刺法组,差异均有统计学意义(P<0.05)。联合组治疗后2周、1个月及3个月VAS评分低于化瘀理筋针刺法组,差异均有统计学意义(P<0.05)。联合组治疗后左侧平均功率频率(MPF)、右侧MPF、左侧积分肌电值(EMG)、右侧EMG均高于化瘀理筋针刺法组,差异均有统计学意义(P<0.05)。联合组治疗后血清IL-23、前列腺素E2水平低于化瘀理筋针刺法组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论化瘀理筋针刺法配合中药热奄包可有效缓解腰椎间盘突出症患者腰椎疼痛,改善腰椎功能及腰背伸肌群肌电图指标,减轻机体炎症反应,值得推广应用。

关键词：化瘀理筋针刺法中药热奄包腰椎间盘突出症腰椎功能肌电图

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浅析初中生数学课堂提问能力的培养策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0129-0132页

作者：梁晓满唐山市丰润区石各庄镇中学河北唐山063000

教师在初中数学课堂教学中进行有效提问,对于课堂互动、把握课堂节奏以及获取课堂反馈都有重要的价值。高质量的课堂提问策略具有启发性强、引导力强和内在逻辑性、层次丰富等特点,是提高数学课堂教学效率、引导学生主动思考、促进示生... 详细信息

教师在初中数学课堂教学中进行有效提问,对于课堂互动、把握课堂节奏以及获取课堂反馈都有重要的价值。高质量的课堂提问策略具有启发性强、引导力强和内在逻辑性、层次丰富等特点,是提高数学课堂教学效率、引导学生主动思考、促进示生有效沟通的重要手段。初中数学教师应当积极探索有效提问的策略,以提升课堂教学的效率。

关键词：数学教学课堂提问策略探讨

心衰患者的生活质量评估及其与心衰病情发展和临床结局的相关性分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第4期 0098-0101页

作者：李伟唐山市丰润区人民医院河北唐山063000

探讨心衰患者生存质量的定量评价方法,并探讨其与疾病进展及临床转归的相关性。方法对82例心力衰竭病人进行随机分组,每组41例,对照组41例。对照组采用传统疗法,观察组给予针对性的生活质量干预。主要比较两组患者治疗前、后症状自评... 详细信息

探讨心衰患者生存质量的定量评价方法,并探讨其与疾病进展及临床转归的相关性。方法对82例心力衰竭病人进行随机分组,每组41例,对照组41例。对照组采用传统疗法,观察组给予针对性的生活质量干预。主要比较两组患者治疗前、后症状自评量表、多功能自评量表及心功能评分,以及患者对治疗的满意程度及负性情绪评分。结果观察组患者症状自评量表和 MLHFQ评分明显好于对照组,差异有统计学意义;观察组左室射血分数、 LVEDD及6 MWT均较治疗前显著增高,上述各项指标均优于对照组;观察组疗效满意率(97.56%)明显好于对照组,差异有统计学意义;观察组患者的 BAI和 BDI消极情绪分较对照组明显降低,说明患者的抑郁和焦虑情绪得到了有效地控制。结论对心力衰竭病人实施有针对性的生命质量评价和针对性治疗策略,可以有效地提高病人的自我照顾能力,显著提高病人的生活质量,提高病人的心功能状况,提高病人对治疗过程的满意度,同时还能有效地抑制病人的抑郁、焦虑等情绪的发生和发展。本研究结果为进一步将该干预措施应用于临床提供了有力的依据。

关键词：心衰患者生活质量评估专项治疗心功能指标临床结局