检索结果-南通市图书馆

唐山工业职业技术学院校园木本植物组成调查分析

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现代园艺 2023年第15期46卷 60-62页

作者：陈盖唐山工业职业技术学院河北唐山063299

为了解唐山工业职业技术学院校园木本植物组成情况,对此进行了调查分析。截至目前,校园主要木本植物有9085株,隶属于26科49属71种。其中,乔木有40种5815株,常绿乔灌木有8种767株,夏季赏花植物7种533株,秋季赏叶植物9种917株,秋季观果植... 详细信息

为了解唐山工业职业技术学院校园木本植物组成情况,对此进行了调查分析。截至目前,校园主要木本植物有9085株,隶属于26科49属71种。其中,乔木有40种5815株,常绿乔灌木有8种767株,夏季赏花植物7种533株,秋季赏叶植物9种917株,秋季观果植物8种1372株,彩叶乔灌木有9种657株。为进一步提高校园景观效果,学院在今后的绿化工作中需要加大外来植物引种力度,增加木本植物多样性,重视常绿树种、夏季赏花树种、秋季赏叶树种和彩叶树种引种;结合自身特点营造景观,增加季相景观营造,丰富造景形式,充实景观文化内涵。

关键词：唐山工业职业技术学院木本植物调查

唐山工业职业技术学院艺术设计学院摄影作品精选

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中国造纸 2023年第5期42卷 I0024-I0024页

作者：程宁唐山工业职业技术学院艺术设计学院

牵手青春,做好学生追梦的引路人——唐山工业职业技术学院共青团工作实践

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中国共青团 2019年第10期 61-64页

作者：无唐山工业职业技术学院团委

青春是最美好的年华,青年是最激昂的力量。党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年和共青团工作,深刻论述了新形势下青年和共青团工作的重大理论和实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长道路,指明了青年和共青团工作的基本要求和... 详细信息

青春是最美好的年华,青年是最激昂的力量。党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年和共青团工作,深刻论述了新形势下青年和共青团工作的重大理论和实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长道路,指明了青年和共青团工作的基本要求和重点任务。近年来,学院党委高度重视共青团工作和青年发展,专门召开了党的群团工作会议,专题听取工作汇报。

关键词：团学干部唐山工业职业技术学院团学组织团日活动共青团工作引路人

唐山工业职业技术学院督导-评估-目标管理模式设计与实践

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职业技术教育 2013年第6期34卷 51-53页

作者：黄振菊唐山工业职业技术学院督导与考核办公室

唐山工业职业技术学院是经教育部批准建立的普通高等专科学校,实施专科层次全日制高等职业技术教育,与河北省唐山市技师学院实行一体化管理,培养具有大专学历、高级职业资格的高素质、高技能型人才。学校形成"前校后厂,产学一体;贴近区... 详细信息

唐山工业职业技术学院是经教育部批准建立的普通高等专科学校,实施专科层次全日制高等职业技术教育,与河北省唐山市技师学院实行一体化管理,培养具有大专学历、高级职业资格的高素质、高技能型人才。学校形成"前校后厂,产学一体;贴近区域,开放办学"的集团化办学特色,与唐山轨道客车有限公司等战略新兴产业及大型企业开展订单培养,签订了"三友班""启奥班""津西班"等培养协议,2012年就业率达95.3%。

关键词：唐山工业职业技术学院目标管理模式高等职业技术教育高等专科学校实践设计评估督导

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唐山工业职业技术学院校园信息化建设

中国远程教育 2014年第24期 96-96页

作者：张建军唐山工业职业技术学院

优质教育资源是有效开展现代化教学的载体，学院将资源建设作为专业和课程建设的重要内容，通过实施精品课程建设与管理办法、精品资源共享课程建设与管理办法等激励教师自主建设和教学团队建设，并与专业公司合作开发建设各种资源，择... 详细信息

优质教育资源是有效开展现代化教学的载体，学院将资源建设作为专业和课程建设的重要内容，通过实施精品课程建设与管理办法、精品资源共享课程建设与管理办法等激励教师自主建设和教学团队建设，并与专业公司合作开发建设各种资源，择优引进成熟资源，为实现数字化教学提供了保障。

关键词：唐山工业职业技术学院校园信息化建设精品课程建设优质教育资源教学团队建设现代化教学数字化教学资源建设

国际视域下优质高职院校内部质量保证体系设计与实施——以唐山工业职业技术学院为例

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职业技术教育 2018年第32期39卷 54-58页

作者：马良军刘辉靳大伟黄振菊唐山工业职业技术学院唐山工业职业技术学院质量督导处

在国家大力推进优质高职院校建设的背景下,院校作为人才培养质量的责任主体,构建适合自身发展的内部质量保证体系,成为提升内部治理能力、提高人才培养质量、提升国际影响力的重要保障。唐山工业职业技术学院按照"落实政策、对接国际、... 详细信息

在国家大力推进优质高职院校建设的背景下,院校作为人才培养质量的责任主体,构建适合自身发展的内部质量保证体系,成为提升内部治理能力、提高人才培养质量、提升国际影响力的重要保障。唐山工业职业技术学院按照"落实政策、对接国际、服务区域、促进发展"的基本原则,借鉴爱尔兰、美国等国家经验,从高职院校内部质量保证体系中的决策指挥、质量生成、资源建设、服务支持、监督控制5个纵向系统和学院、专业、课程、教师、学生5个横向层面入手,进行内部质量保证体系的设计和实施,为优质高职院校构建国际化特征的内部质量保证体系并实施提供了经验。

关键词：优质高职院校内部质量保证体系质量控制目标点高质量发展唐山工业职业技术学院