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机构

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作者

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检索条件"机构=咸宁学院艺术学院音乐系"
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新文科赋意下的艺术教育: 意涵审思、实践逻辑与革新路向
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当代教育论坛 2024年 第4期 85-91页
作者: 刘健婷 何宗睿 陈思琪 南昌大学艺术学院 南昌330036 南昌大学艺术学院音乐系 南昌330036 南昌大学艺术学院戏剧与影视表演 南昌330036
新文科赋意下的艺术教育在“新技术”外部诱因与“新国情”内部动因的双重作用下促生了意涵新变。在准确把握其意涵变化的基础上,艺术教育的实践逻辑当因势而新,即实现价值引领与艺术审美核心把持的动态统整,秉持“跨学科”视野促生全... 详细信息
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“歌仙”入雅部:蒋士铨《刘三妹》的文本生成与演史发现
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民族艺术 2024年 第1期 106-114页
作者: 李林 广西艺术学院音乐学院
关于蒋士铨《雪中人·刘三妹》,以往关注多限于“首部《刘三姐》剧本”之头衔,对其文本来源及上演情况的认识相当有限。事实上,蒋氏《刘三妹》的文本有两个直接来源,一是屈大均《广东新语》,二是陆次云《峒溪纤志》。前者“刘三妹”条... 详细信息
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在写实与写意美学的融汇中营造舞台综合美感——廖向红民族歌剧导演艺术评析
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音乐研究 2024年 第4期 132-140页
作者: 智艳 南京艺术学院音乐学院
廖向红是学院派出身的学者型导演,也是近年来执导民族歌剧剧目量多质高的导演之一。其导演艺术以理论与实践品格紧密结合、写实与写意美学巧妙融汇为特色,尊重歌剧规律,通晓歌剧思维,对民族歌剧历史经验及其一度创作、二度创作有深度介... 详细信息
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程午加“复旦”求学时期史事钩沉
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音乐研究 2024年 第4期 71-83,I0004-I0006页
作者: 汪亚 王晓俊 南京艺术学院音乐学院
通过对程午加在“复旦”求学期间相关报刊、档案材料全面的搜集与爬梳,并对他就读“复旦附中”“复旦大学”的具体时间,以及参与“复旦音乐会”“大同乐会”“俭德国乐社”“中国音乐函授学社”“上海各界慰劳北伐将士大会”等组织活动... 详细信息
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文人琴与艺人琴划分中的几个问题——兼答姚锡安、荣鸿曾先生
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中国音乐 2024年 第2期 16-24,87页
作者: 刘承华 南京艺术学院音乐学院
回顾“文人琴”与“艺人琴”提出的过程,就学界对此种划分存在的误解和提出的质疑,归纳成几个问题,如:“文人琴”与“艺人琴”的划分是否可行;“职业”在说明这两个传统时意义如何;琴乐的娱人和娱己功能,意义有多大;“文人琴”与“艺人... 详细信息
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记谱教训
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中国音乐 2024年 第4期 91-96,117页
作者: 张振涛 南京艺术学院音乐学院
研究笙管乐,就要研究大曲;研究大曲,就要讲究谱本;讲究谱本,就要找到标本。这个标本,在河北省雄县。雄县谱本,一是存目完好,二是记年明确,三是抄列目录。三项指标,缺一不可。大曲研究,宫调定位,莫相统摄,不胜困弊,盖因未能找到坐标。拥... 详细信息
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记得云间第一歌——“杨荫浏中国音乐学研究基金”纪实
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中国音乐 2024年 第2期 5-11页
作者: 张振涛 南京艺术学院音乐学院
20世纪90年代中国艺术研究院音乐研究所设立了一项旨在为传统音乐研究提供出版资助的基金,“杨荫浏中国音乐学研究基金”资助了《杨荫浏全集》《20世纪中国音乐期刊目录汇编》《琴学60年论文集》等一列学术著作和工具书的出版。虽然... 详细信息
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作曲教学的数字化实践--评《数字化音乐平台下作曲技术理论课程教学的“分解”与融合研究》
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中国电化教育 2024年 第6期 I0007-I0008页
作者: 赵雪琳 艺术学院音乐学院
近些年来,随着数字化技术的不断突破和在音乐教育领域应用的快速发展,数字化技术不仅为音乐作曲教育教学带来物质层面和技术层面的革新,同时也从教学观念上为作曲教学赋予了新的思想内涵,使作曲教学突破了传统的教学模式。特别是电脑音... 详细信息
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越南岱族、侬族“满丧”仪式音乐考察
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民族艺术 2024年 第3期 50-66页
作者: 凌晨 广西艺术学院音乐学院音乐
岱族、侬族是越南人口数量较多的两个少数民族,与中国壮族在语言习惯、文化传统、民间信仰和社会风俗等方面有较多相似之处。“满丧”仪式是越南岱族、侬族基于传统民间信仰之下的一种人生礼仪,不仅是当地族群家庭血缘关中“尊”与“... 详细信息
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传统民族音乐与现代流行音乐的融合策略探析
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大观(论坛) 2024年 第6期 36-38页
作者: 陆星屹 新疆艺术学院音乐系
分析中国流行音乐中深厚的民族情结,阐述民族音乐的文化底蕴和艺术魅力。指出传统民族音乐与现代流行音乐融合存在的问题,包括:融合形式刻板,创新不足;现代元素泛滥,传统韵味流失;融合内涵浅薄,缺乏情感共鸣;受众定位局限,传播受阻。提... 详细信息
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