检索结果-南通市图书馆

初中数学教与学 2024年第6期 42-45页

作者：张良江包栋栋浙江省宁波市北仑区顾国和中学 315800

众所周知,“两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等”(以下简称SSA)是假命题.最经典的反例莫过于图1.如图1,在△ABC和△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠ABC=∠ABD,但△ABC与△ABD不全等.

关键词： SSA 假命题三角形全等 ABD ABC 对角

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初中道德与法治教学中德育渗透的路径

教育界 2024年第10期 137-139页

作者：张佳辉江苏省苏州市常熟市元和中学

初中生正处在成长和发展的关键时期,教师应当在道德与法治课堂上渗透德育,给学生充分的指导,使学生形成正确的人生观和价值观、养成良好的行为习惯,推动学生身心健康发展。文章分析了道德与法治教师如何以立德树人理念为指导,在课堂上... 详细信息

初中生正处在成长和发展的关键时期,教师应当在道德与法治课堂上渗透德育,给学生充分的指导,使学生形成正确的人生观和价值观、养成良好的行为习惯,推动学生身心健康发展。文章分析了道德与法治教师如何以立德树人理念为指导,在课堂上和生活中渗透正确的道德理念,给学生带来正面、积极的影响。

关键词：初中道德与法治立德树人德育实施路径

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学科素养导向下初中化学作业的设计策略

数理化解题研究 2024年第20期 125-127页

作者：徐义方江苏省常熟市元和中学江苏常熟215500

在当前的教育背景下,随着新课程改革的不断深入,教师越来越重视学生个人核心素养的培养.作为初中化学教学的重要环节,化学作业的科学、创新优化能够很好地帮助学生查漏补缺,完善个人的化学知识体系,学生的模型认知能力、学科思维能力、... 详细信息

在当前的教育背景下,随着新课程改革的不断深入,教师越来越重视学生个人核心素养的培养.作为初中化学教学的重要环节,化学作业的科学、创新优化能够很好地帮助学生查漏补缺,完善个人的化学知识体系,学生的模型认知能力、学科思维能力、实践探究能力、自我评价能力也能得到很好的发展.因此,教师在进行化学作业的优化设计时,必须以学科素养为导向,结合学生的学业实际情况以及能力认知水平进行相应的创新研析.

关键词：素养导向作业设计初中化学

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生活化思维下的初中道德与法治教学模式研究

中学课程辅导 2024年第20期 21-23页

作者：徐世祥甘肃省兰州市安宁区忠和中学

随着社会的发展，培养道德素养和法治意识已成为教育的重要任务之一。然而，初中道德与法治教学普遍存在教学内容脱离生活、教学方法单一、缺乏社会实践机会等问题，导致学生对道德与法治的理解以及应用能力有限。对此，教师应以生活化... 详细信息

随着社会的发展，培养道德素养和法治意识已成为教育的重要任务之一。然而，初中道德与法治教学普遍存在教学内容脱离生活、教学方法单一、缺乏社会实践机会等问题，导致学生对道德与法治的理解以及应用能力有限。对此，教师应以生活化思维为指导，构建符合学生实际需求的初中道德与法治教学模式，以提高教学效果和学生的综合素养。

关键词：初中道德与法治生活化思维教学模式

ChatGPT辅助教学环境下教师角色转变探究

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中学数学杂志 2024年第8期 43-46页

作者：高京南陈耀浙江省杭州市余杭区仁和中学 310007

人工智能的发展引发教育领域的变革,尤其是ChatGPT的人机对话技术为教学实践带来新模式,教师的功能不再仅限于传授知识.以分式、一元一次方程的相关教学为例,分析ChatGPT辅助教学时教师的角色转变,并探究未来教育对教师的要求.

关键词： ChatGPT 辅助教学教师角色教育变革

微创拔牙法在下颌近中阻生智齿拔除术中的临床应用

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第5期 0070-0073页

作者：刘秀卿北京裕和中西医结合康复医院北京100039

评价微创拔牙法在拔除下颌近中阻生智齿的临床应用效果。方法选取在北京裕和中西医结合康复医院需拔除下颌近中阻生智齿的患者90例,根据数字随机法分为对照组(n=45)和观察组(n=45)。对照组采用传统拔牙器械,观察组用康桥050-4360 S302... 详细信息

评价微创拔牙法在拔除下颌近中阻生智齿的临床应用效果。方法选取在北京裕和中西医结合康复医院需拔除下颌近中阻生智齿的患者90例,根据数字随机法分为对照组(n=45)和观察组(n=45)。对照组采用传统拔牙器械,观察组用康桥050-4360 S302和050-4460 S303创拔牙刀结合高速涡轮牙钻去冠。比较两组的手术时间、出血量、术后张口度、肿胀度、疼痛程度和并发症发生率。结果观察组的手术时间、出血量均低于对照组;各个时间点的肿胀度及疼痛程度均值均低于对照组;术后张口度均高于对照组,上述指标差异均有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症发生率低于对照组,差异有显著差异(χ2=8.765,P<0.05)。结论微创拔牙法在下颌近中阻生智齿拔除术中的临床应用效果良好,可以减少手术创伤,缩短手术时间,降低术后并发症的发生率,提高患者的舒适度和满意度,值得推广应用。

关键词：微创拔牙法高速涡轮牙钻下颌近中阻生智齿拔除术

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“三微”校本教研模式下的小学语文教学策略

文理导航(下旬) 2024年第4期 43-45页

作者：李惠琼福建省晋江市青阳街道中和中心小学

随着新课改的稳步和持续推进，积极推进小学语文课堂教学创新，进一步挖掘“三微”校本教研模式的应用优势，已然成为小学语文教师贯彻新课标教学要求和落实核心素养培养目标的主动选择。本文就“三微”校本教研模式在小学语文教学中的... 详细信息

随着新课改的稳步和持续推进，积极推进小学语文课堂教学创新，进一步挖掘“三微”校本教研模式的应用优势，已然成为小学语文教师贯彻新课标教学要求和落实核心素养培养目标的主动选择。本文就“三微”校本教研模式在小学语文教学中的应用意义、应用原则、应用策略三个方面进行讨论和研究，期望通过分析和阐述可以深化教师同行对“三微”校本教研模式的认识和理解，并全面挖掘该教学模式的应用优势，逐步提升课堂教学质量和水平，服务每个学生语文学科素养和语文综合能力的培养。

关键词：三微小学语文课堂教学有效性

基于主题意义的高中英语项目化作业设计与实施

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读写算 2024年第19期 14-16页

作者：张纯纯福建省泉州市晋江市永和中学

英语作业是英语教学过程的一个重要环节。高中教育是基础教育的一个重要阶段，高中生又直接面临着高考的压力，教师布置的作业可以加大应考强化训练的力度，以练习记忆为主，但是实践性、探索性的作业占的比例较少，体现出浓厚的应试性... 详细信息

英语作业是英语教学过程的一个重要环节。高中教育是基础教育的一个重要阶段，高中生又直接面临着高考的压力，教师布置的作业可以加大应考强化训练的力度，以练习记忆为主，但是实践性、探索性的作业占的比例较少，体现出浓厚的应试性。而在当前的教育背景下，教师需对作业进行积极创新。在主题意义的基础上，设计出更为合理的项目化作业，从而更好地促进学生的发展。因此，本文对基于主题意义的高中英语项目化作业设计与实施进行了探究。

关键词：主题意义高中英语项目化作业

追求数学本质的概念课教学策略探究——以“一元二次方程”教学为例

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中学数学杂志 2024年第4期 28-32页

作者：谢耀聪浙江省杭州市余杭区仁和中学 311107

数学课程标准要求课程内容要进行结构化整合,意味着数学的教学不仅要教知识,更要教结构.数学概念是思维的起点,在概念课教学中应当让学生通过理解概念是什么、为什么、做什么、怎么做,对概念有全面的认识,挖掘内容背后的数学本质,从而... 详细信息

数学课程标准要求课程内容要进行结构化整合,意味着数学的教学不仅要教知识,更要教结构.数学概念是思维的起点,在概念课教学中应当让学生通过理解概念是什么、为什么、做什么、怎么做,对概念有全面的认识,挖掘内容背后的数学本质,从而构建结构化的知识体系,发展核心素养.

关键词：结构化概念课数学本质教学策略

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基于王旭高“治肝三十法”浅析杂病治肝思想

中医临床研究 2024年

作者：朱彦长宋来成张子侠安徽中医药大学附属太和中医院

王旭高，晚清著名医学家，善于治疗外科、内科杂病，著有《西溪书屋夜话录》等。《西溪书屋夜话录》对中医影响深远，它将肝病分为肝气、肝风、肝火等不同类型，并提出了三十种相应的治法。这些分类法不仅与前人的分类方法迥然不同，而... 详细信息

王旭高，晚清著名医学家，善于治疗外科、内科杂病，著有《西溪书屋夜话录》等。《西溪书屋夜话录》对中医影响深远，它将肝病分为肝气、肝风、肝火等不同类型，并提出了三十种相应的治法。这些分类法不仅与前人的分类方法迥然不同，而且在治疗上也颇具特色。临床杂病多具有内外合邪、表里同病，易致虚实夹杂、气血逆乱的病理特点。而肝藏血，主疏泄、调畅气机，体阴而用阳，肝经连头足、络脏腑而贯周身。因此杂病和肝关系密切，在杂病治疗上往往需要“责之于肝、论之于肝、治之于肝”。文章基于王旭高治肝理论，进一步分析其治肝思想精髓，浅述临床“杂病之治在于肝”，以期拓展临床诊疗思路。

关键词：杂病肝气血经络