检索结果-南通市图书馆

构建“帮扶治理”下“一核多元”乡村治理模式——以周口师范学院对郸城县李小楼村帮扶治理为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

周口师范学院学报 2024年第3期41卷 47-51页

作者：贾滕李霄张洪新周口师范学院新时代乡村建设研究院河南周口466001

治理有效既是乡村振兴的目标也是其基础保障。近年来经由结对帮扶、精准扶贫而来的“帮扶治理”,无疑具有乡村治理的实践与理论探索意义。周口师范学院结对帮扶村,传统农业区域黄淮平原腹地郸城县李楼乡李小楼村属于“集聚提升类村庄”... 详细信息

治理有效既是乡村振兴的目标也是其基础保障。近年来经由结对帮扶、精准扶贫而来的“帮扶治理”,无疑具有乡村治理的实践与理论探索意义。周口师范学院结对帮扶村,传统农业区域黄淮平原腹地郸城县李楼乡李小楼村属于“集聚提升类村庄”,该村近10年“帮扶治理”实践给我们提供了一个较为完整的观察乡村治理样本:在后精准扶贫时代,村庄的“第三方力量”“帮扶治理”逐渐具有常态化的情境下,乡村振兴战略实施的需要以及乡村治理的短板应该是“帮扶治理”的逻辑起点,而乡村发展的愿景决定了帮扶治理的应然旨向。通过帮扶治理带动国家“规则下乡”、技术技能下乡,为村民提供完善的公共服务绩效等方面的考察,通过在村庄推进“移风易俗”、对农户传统产业的现代转型促进等,在“实践探索”“实地考察”“理论思考”的循环往复中,改进、完善“一核多元”模式,提高“帮扶”治理绩效。

关键词： “帮扶治理” “一核多元”治理模式观察样本治理绩效

赋权增能英语专业教学改革设计与实践——以周口师范学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语广场（学术研究） 2024年第24期 87-90页

作者：袁贺南李军征周口师范学院外国语学院

赋权增能教育理路倡导“角色、权利、责任的统一,做、学、用合一,能力内生”。以赋权增能教育理路为指引,周口师范学院开展了赋权增能英语专业教学改革设计与实践。从学院、教研室、教师和学生4个层面,明确各自角色、权利与责任,做到角... 详细信息

赋权增能教育理路倡导“角色、权利、责任的统一,做、学、用合一,能力内生”。以赋权增能教育理路为指引,周口师范学院开展了赋权增能英语专业教学改革设计与实践。从学院、教研室、教师和学生4个层面,明确各自角色、权利与责任,做到角权责统一。在观摩课、公开课、示范课和大研讨等多元活动中践行做学用合一,从而实现能力内生,激发动力,切实提升英语专业教育教学质量。

关键词：赋权增能英语专业教学改革教学质量

高校思政课开展“‘00后’讲党史”教学活动的总结与反思——以周口师范学院“中国近现代史纲要”课堂为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

周口师范学院学报 2024年第2期41卷 137-141页

作者：梁红泉周口师范学院马克思主义学院河南周口466001

建党百年,作为高校意识形态建设和思想文化宣传主阵地的思政课,中国近现代史纲要教研室利用课堂教学,开展了“‘00后’讲党史”的教学活动,以增强学生对党史知识的了解、激发学生学习党史的积极性、帮助学生从百年党史中汲取精神营养。... 详细信息

建党百年,作为高校意识形态建设和思想文化宣传主阵地的思政课,中国近现代史纲要教研室利用课堂教学,开展了“‘00后’讲党史”的教学活动,以增强学生对党史知识的了解、激发学生学习党史的积极性、帮助学生从百年党史中汲取精神营养。充分了解学生特点,立足教材内容的把握,精心安排此类教学活动内容,及时做好教学反思,在活动开展过程中把好政治关,不断提升高校思政课的教学成效。

关键词：高校思政课 “00后”讲党史教学活动反思

赋权增能英语专业教学改革设计与实践——以周口师范学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语广场 2024年第24期 87-90页

作者：袁贺南李军征周口师范学院外国语学院

赋权增能教育理路倡导“角色、权利、责任的统一，做、学、用合一，能力内生”。以赋权增能教育理路为指引，周口师范学院开展了赋权增能英语专业教学改革设计与实践。从学院、教研室、教师和学生4个层面，明确各自角色、权利与责任，... 详细信息

赋权增能教育理路倡导“角色、权利、责任的统一，做、学、用合一，能力内生”。以赋权增能教育理路为指引，周口师范学院开展了赋权增能英语专业教学改革设计与实践。从学院、教研室、教师和学生4个层面，明确各自角色、权利与责任，做到角权责统一。在观摩课、公开课、示范课和大研讨等多元活动中践行做学用合一，从而实现能力内生，激发动力，切实提升英语专业教育教学质量。

关键词：赋权增能英语专业教学改革教学质量

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中原非遗外宣翻译研究——以淮阳泥泥狗为例

上海翻译 2024年第3期 36-41页

作者：李军征周口师范学院河南周口466001

非物质文化遗产(非遗)外宣翻译是中国优秀传统文化进行国际化传播的核心环节和关键之举。本文在梳理中原非遗外宣翻译现状和问题的基础上,以淮阳非遗泥泥狗为例,深层次挖掘泥泥狗的图腾崇拜、生殖崇拜、黑色文化崇拜、“天人合一”思想... 详细信息

非物质文化遗产(非遗)外宣翻译是中国优秀传统文化进行国际化传播的核心环节和关键之举。本文在梳理中原非遗外宣翻译现状和问题的基础上,以淮阳非遗泥泥狗为例,深层次挖掘泥泥狗的图腾崇拜、生殖崇拜、黑色文化崇拜、“天人合一”思想等文化内涵,阐释在对淮阳泥泥狗进行外宣翻译时,如何在文化翻译理论、功能对等理论指导下,将翻译技巧与淮阳泥泥狗的文化内涵进行有机融合。最后,本文从统一外宣策略、平衡外宣生态、组建外宣智囊团、打造外宣共同体、提升外宣“新活态”等几个方面指出中原非遗外宣未来的研究方向和思路。本文的研究对于中原非遗的保护和传承,以及中国优秀传统文化的国际化传播和国家形象构建具有一定的参考价值。

关键词：中原地区非遗外宣翻译泥泥狗

敦煌壁画多元文化对当代油画创作的价值与思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

美术 2024年第7期 149-151页

作者：周如俊周口师范学院

敦煌壁画作为中国文化遗产的瑰宝,蕴含着丰富的艺术、历史和精神内涵。其多元文化特点为当代油画创作提供了重要启示。本文将从敦煌壁画的多元文化出发,探究敦煌艺术对油画创作的价值,最终实现对敦煌艺术精神的深度思考和对绘画语言形... 详细信息

敦煌壁画作为中国文化遗产的瑰宝,蕴含着丰富的艺术、历史和精神内涵。其多元文化特点为当代油画创作提供了重要启示。本文将从敦煌壁画的多元文化出发,探究敦煌艺术对油画创作的价值,最终实现对敦煌艺术精神的深度思考和对绘画语言形式的重新探索,进而为当代中国油画的发展提供源源不断的创作灵感和创作动力。

关键词：敦煌壁画多元文化当代油画绘画语言

基于社交媒体的《中华人民共和国档案法实施条例》解读与宣传策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山西档案 2024年第3期 111-113页

作者：王慕蕴周口师范学院周口466000

探讨在社交媒体环境下解读和宣传《中华人民共和国档案法实施条例》的价值、挑战与策略。利用社交媒体宣传《条例》有助于提升档案工作透明度、强化社会档案意识、创新档案服务方式,但同时也面临着碎片化阅读习惯的制约、快速更迭的传... 详细信息

探讨在社交媒体环境下解读和宣传《中华人民共和国档案法实施条例》的价值、挑战与策略。利用社交媒体宣传《条例》有助于提升档案工作透明度、强化社会档案意识、创新档案服务方式,但同时也面临着碎片化阅读习惯的制约、快速更迭的传播环境的限制以及专业术语通俗化解读困难、法规体系系统解读不足等挑战。针对这些问题,提出了制定社交媒体传播工作机制、打造专业化传播团队、创新解读内容呈现方式、优化传播渠道布局、建立传播效果评估反馈机制等对策,旨在为各级档案部门开展社交媒体传播实务工作提供有益借鉴和参考。

关键词：社交媒体《中华人民共和国档案法实施条例》档案法依法治国

电商背景下饲料企业合同管理的风险识别及规避策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国饲料 2024年第14期 109-112页

作者：王慕蕴周口师范学院河南周口466000

传统的饲料产品市场营销主要依赖于线下渠道,不仅费时费力,而且通常只能辐射本地或邻近地区的市场。随着电子商务的广泛应用,让许多饲料企业开始探索如何将饲料产品投放到更广阔的市场中,以有效应对饲料产能过剩的问题。而饲料电商由于... 详细信息

传统的饲料产品市场营销主要依赖于线下渠道,不仅费时费力,而且通常只能辐射本地或邻近地区的市场。随着电子商务的广泛应用,让许多饲料企业开始探索如何将饲料产品投放到更广阔的市场中,以有效应对饲料产能过剩的问题。而饲料电商由于涉及不同地域间的交易,通常需要通过严密的合同来确保双方的权益。因此,饲料企业要从合同管理角度出发,识别饲料电商相关经济业务活动中的潜在风险,并制定有效的风险规避策略,助力饲料电商的高质量发展。

关键词：电子商务饲料企业合同管理风险识别规避策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校提取资金购置固定资产的核算探析

财会通讯 2024年第3期 158-161页

作者：丁乾桀周口师范学院河南周口466001

以提取资金购置固定资产属于高校等行政事业单位运营中的不常见会计事项。本文由资金来源着手,从资金实际提取、账户设置以及使用等方面就政府会计制度下高校提取专用基金购置固定资产和提取项目间接费用或管理费用购置固定资产两项业... 详细信息

以提取资金购置固定资产属于高校等行政事业单位运营中的不常见会计事项。本文由资金来源着手,从资金实际提取、账户设置以及使用等方面就政府会计制度下高校提取专用基金购置固定资产和提取项目间接费用或管理费用购置固定资产两项业务的账务处理进行准则规范梳理,结合最新颁布的“解释第5号”,重点就高校实际业务操作中存在的缺陷加以解决,设置合理的明细科目,降低会计报表理解上的偏差,从理论和实务方面为高校实际业务的开展予以参考和借鉴。

关键词：专用基金间接费用管理费固定资产