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检索条件"机构=吴江市莘塔中学"
1587016 条 记 录,以下是1-10 订阅
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课时计划动态管理的实践和探索——吴江市梅堰中学自我发展个案研究
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江苏教育 2002年 第11A期 32-33页
作者: 杨勇诚 吴江市梅堰中学
对教学能力不同的教 师来说,按统一的课时计划标准去完成同一个教学任务,其效果是不尽相同的。我们在对吴江市梅堰中学课堂教学调研过程中发现,由于教师能力的差异造成教学效果优劣问题在语文、数学、外语等大学科中尤为突出。但在... 详细信息
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用心培育“小盆景”——吴江市南麻中学的发展之道
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江苏教育研究 2010年 第15期 34-38页
作者: 吴振华 严卫林 王霆 吴江市南麻中学
校训:文明好学求实进取吴江市南麻中学建立于1978年2月,隶属于"日出万匹,衣被天下"的华夏第一镇——绸都盛泽,是典型的江南水乡农村镇级初中。学校几度变迁,现有教职工65人,其中专职教师60人,学生520人,共5轨15个班级。学校坚持"科研立... 详细信息
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使用气唧改进和设计化学实验的尝试
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化学教学 2025年 第1期 79-82页
作者: 蒋琦 杨艳洁 李德前 兴化戴泽初级中学 徐州开发区中学 徐州西苑中学
使用气唧设计了“气密性检测专用仪”,改进了“氯化氢和氨气混合生成白烟”实验,优化了“乙醇催化氧化”实验。改进后的实验装置规整、方案简要、现象直观、节省资源,有助于培育学生的创新思维和实践能力,有益于提高中学化学实验教... 详细信息
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校本课程:指向“世界3”的意义建构——以吴江市中学十年间校本课程的开发与实践为例
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江苏教育研究 2010年 第9期 26-29页
作者: 顾伟峰 江苏省吴江市中学
我们认为,校本课程不是那种预设的规范性的和特定的知识载体,它是一种具有"人文化成"的、动态的、生长性的课程文化。校本课程在价值视域里是一个能够滋养学生生命健康成长的鲜活的世界,是学生生命驻足与流连的不可或缺的世界。因此,校... 详细信息
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用心培育“小盆景”——吴江市南麻中学的发展之道
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江苏教育研究(职教)(C版) 2010年 第5期 34-38页
作者: 吴振华 严卫林 王霆 吴江市南麻中学 215526
校训:文明好学求实进取吴江市南麻中学建立于1978年2月,隶属于"日出万匹,衣被天下"的华夏第一镇——绸都盛泽,是典型的江南水乡农村镇级初中。学校几度变迁,现有教职工65人,其中专职教师60人,学生520人,共5轨15个班级。学校坚持"科研立... 详细信息
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吴江市中学生阳光体育运动现状及优化的研究
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中国西部科技 2011年 第36期10卷 80-81页
作者: 宋耕 吴江市黎里中学 江苏吴江215212
阳光体育运动作为加强青少年体育、增强体质的战略举措,给学生提供了多种锻炼的机会,达到锻炼身心、娱乐益智的作用,是实施素质教育、实现学校体育目标的基本途径之一。本文采用文献资料法、问卷调查、数据统计等研究方法,对吴江市初中... 详细信息
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江苏吴江市中学生体育锻炼情况及其对体格发育影响的研究
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科技信息 2006年 第01X期 126-127页
作者: 徐红荣 吴江市金家坝中学 江苏吴江215200 吴江市体育局 江苏吴江215200
本文采用问卷调查法、数理统计等方法,对是江部分中学生体育锻炼情况进行调查分析,井通过对城乡学生体育锻炼情况厦体格发育状况的比较,研究探讨体育锻炼对中学生体格发育的影响,井对如何进行科学的体育锻炼提出建议。
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建构产品导向的问题解决模型——“制备光致变色AgBr凝胶”项目式教学
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 40-45页
作者: 蔡玲玲 林海斌 吴君磊 台州第一中学 温岭新河中学
以“制备光致变色AgBr凝胶”为项目主题,基于学生的真实体验设计“制备透明的AgBr凝胶”“制备紫外光照变色的AgBr凝胶”2个关联任务,建构产品导向的问题解决模型。学生在开放的探究和实践的体验中不断解决问题、创新产品,生成结构... 详细信息
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数学教学反思:我们忽视了什么——以江苏省吴江市桃源中学数学青年教师为观照对象
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教师 2012年 第3期 127-128页
作者: 蒋明祥 江苏省吴江市桃源中学
2010年3月,江苏省吴江市桃源中学(以下简称“我校”)出台了备课、听课等常规工作要求及考核方案。该方案对教龄在10年内的青年教师提出了更高的要求,特别强调教学反思这一条:规定每个月至少2篇,其中一篇电子稿交学校教科室,由教... 详细信息
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基于实验探究培养科学思维——探究氢氧化钠的性质与应用
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 83-89页
作者: 赵路 南京沿江中学
以NaOH的性质与用途的再探究为主题,借助数字化实验准确、可视化地认识NaOH的潮解、变质、溶解及应用。将物质性质与用途有机融合,从定性到定量、从性质到用途,多维度认识NaOH。充分发挥实验探究的重要作用,批判性地思考和分析实验... 详细信息
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