检索结果-南通市图书馆

深化医学图书馆人事改革的尝试——介绍同济医科大学图书馆“岗位聘任制”

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医学图书馆通讯 1994年第1期3卷 34-36页

作者：黄玉华同济医科大学图书馆武汉430030

自1985年起,我馆积极稳妥地对全员职工实行“岗位聘任制”,引进竞争机制,有力地冲击了人们思想中的“铁饭碗”的稳定感和优越感,促进了人才的合理流动,使图书馆业务工作得到全面开展,服务工作水平在武汉地区数十所高校图书馆中始终处于... 详细信息

自1985年起,我馆积极稳妥地对全员职工实行“岗位聘任制”,引进竞争机制,有力地冲击了人们思想中的“铁饭碗”的稳定感和优越感,促进了人才的合理流动,使图书馆业务工作得到全面开展,服务工作水平在武汉地区数十所高校图书馆中始终处于前三名。实践证明,“岗位聘任制”就是高校图书馆深化人事管理制度改革的有效手段。一、基本作法 1.更新观念,统一认识:解放思想,更新观念,是搞好岗位聘任的先决条件。长期以来,

关键词：图书馆管理岗位聘任制

新医科背景下高校图书馆嵌入式课程文献建设与服务模式研究——以重庆医科大学图书馆为例

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图书馆研究与工作 2024年第9期 52-57页

作者：罗丽杨新涯向晴钟萍重庆医科大学图书馆重庆大学图书馆重庆医科大学附属第一医院图书馆

新医科建设为图书馆文献资源服务提供了新契机。图书馆应积极发挥文献资源支撑作用，进行新环境下文献资源服务的自我革新与发展，积极嵌入科研教学，助力新医科背景下专业人才培养、交叉学科建设及新技术应用的实现。文章采用文献调研... 详细信息

新医科建设为图书馆文献资源服务提供了新契机。图书馆应积极发挥文献资源支撑作用，进行新环境下文献资源服务的自我革新与发展，积极嵌入科研教学，助力新医科背景下专业人才培养、交叉学科建设及新技术应用的实现。文章采用文献调研和问卷调查法，以学科发展和师生实际需求为导向，以重庆医科大学图书馆开展新医科背景下的嵌入式课程文献建设为例，探索建立多维度、多层次的课程文献建设机制，形成满足新医科建设需求的课程文献资源服务内容，并提出了阶段嵌入式课程文献资源服务、覆盖不同需求主体的个性化嵌入式课程文献资源服务、面向新专业的深度嵌入式课程文献知识挖掘服务及嵌入不同学习场所的专题课程文献阅读推广服务四种模式。

关键词：新医科高校图书馆嵌入式课程文献建设文献资源服务

构建可持续性阅读推广服务模式研究——以河北医科大学图书馆为例

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采写编 2024年第8期 125-127页

作者：贾金海燕建欣河北医科大学图书馆

医学院校的阅读推广服务活动对于提高医学生的学习兴趣、加深其对医学知识的理解和启发创新思维、为未来的医学实践成为全面发展的新医科人才具有重要意义。本文以文化育人为立足点,以满足读者个性化特殊需求为理念,通过构建以“资源优... 详细信息

医学院校的阅读推广服务活动对于提高医学生的学习兴趣、加深其对医学知识的理解和启发创新思维、为未来的医学实践成为全面发展的新医科人才具有重要意义。本文以文化育人为立足点,以满足读者个性化特殊需求为理念,通过构建以“资源优化、内涵建设、人才培养”为特色的“一点一线一图”助力型阅读推广服务体系,实现阅读推广对人才培养和教育教学的支撑,助力医学生成长。

关键词：医学生特殊需求阅读推广服务体系图书馆

基于Goldstein培训需求分析模型的读者服务部馆员培训研究与实践——以河北医科大学图书馆为例

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办公室业务 2024年第9期 162-165页

作者：燕建欣易静宗红侠刘俊英河北医科大学图书馆

随着信息技术的迭代更新,图书馆的管理技术和服务方式在时代发展的进程中不断发生变革,以满足读者的多样化需求。读者服务部作为图书馆一切工作的出发点和归宿,就如何高质量发挥其一线窗口作用、阅读推广阵地作用、服务枢纽和反馈作用... 详细信息

随着信息技术的迭代更新,图书馆的管理技术和服务方式在时代发展的进程中不断发生变革,以满足读者的多样化需求。读者服务部作为图书馆一切工作的出发点和归宿,就如何高质量发挥其一线窗口作用、阅读推广阵地作用、服务枢纽和反馈作用开展工作,提出图书馆馆员培训是其必要的、有效地保障服务质量的重要手段。文章基于Goldstein培训需求分析模型,以河北医科大学图书馆读者服务部为研究对象,通过系统观对馆员培训需求的分析制定相对应的培训框架,以期助力部门和馆员的整体成长。

关键词： Goldstein培训需求分析馆员培训读者服务

医学院校图书馆读者荐购实践与启示——以河北医科大学图书馆为例

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科技风 2024年第24期 163-165页

作者：王翠姣赵秀颖孙磊孙青马岩河北医科大学图书馆河北石家庄050017

“十四五”时期是持续深入推进国内高校“双一流”建设的关键时期,图书馆作为学校教学科研的支撑机构,其建设理念应与国家的发展战略与高校的教学改革保持一致。为了更好地满足医学院校读者特定的文献阅读需求,为其提供多元化、个性化... 详细信息

“十四五”时期是持续深入推进国内高校“双一流”建设的关键时期,图书馆作为学校教学科研的支撑机构,其建设理念应与国家的发展战略与高校的教学改革保持一致。为了更好地满足医学院校读者特定的文献阅读需求,为其提供多元化、个性化、精准化的文献资源服务,文章对河北医科大学图书馆近年的读者荐购实践进行梳理,通过对荐购服务层面得到的新启示、新成果、新举措和新形式进行具体分析,将实践过程中的经验启示进行汇总,提出后续读者荐购工作以及图书采访工作的优化措施,以期为医学院校图书馆优化馆藏结构、建立高质量馆藏体系提供参考。

关键词：医学院校图书馆读者荐购文献资源建设

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元宇宙时代医学院校图书馆未来学习中心的场景化构建

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图书馆建设 2024年

作者：胡博越哈尔滨医科大学图书馆

随着元宇宙时代的到来，医学院校图书馆面临着前所未有的转型机遇。未来学习中心作为高校图书馆创新教育的孵化器，不仅改变着传统的学习和研究方式，还为图书馆的角色和功能带来了全新改变。本文通过对未来学习中心进行剖析，结合医学... 详细信息

随着元宇宙时代的到来，医学院校图书馆面临着前所未有的转型机遇。未来学习中心作为高校图书馆创新教育的孵化器，不仅改变着传统的学习和研究方式，还为图书馆的角色和功能带来了全新改变。本文通过对未来学习中心进行剖析，结合医学教育的特殊性，提出一系列场景化构建策略，特别是通过创建虚拟仿真实验室、设计沉浸式学习环境和构建在线协作平台实现场景化教学，并对其潜在的教育价值进行讨论，以期为医学院校图书馆的未来发展提供理论指导和实践参考。

关键词：元宇宙医学院校图书馆未来学习中心场景化构建教育创新

美国公共图书馆家庭参与理念的实践探析——以“图书馆家庭空间”项目为例

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图书馆学研究 2024年第2期 131-136,F0003页

作者：刘薇广州医科大学图书馆

图书馆家庭空间是美国图书馆家庭参与服务的经典项目。文章以此项目为例,分析其发展路径和理论支撑依据,从人员培训、空间服务、机构合作、项目评估4方面总结项目特征,探讨家庭共同参与儿童早期教育的模式。我国公共图书馆可以引入该项... 详细信息

图书馆家庭空间是美国图书馆家庭参与服务的经典项目。文章以此项目为例,分析其发展路径和理论支撑依据,从人员培训、空间服务、机构合作、项目评估4方面总结项目特征,探讨家庭共同参与儿童早期教育的模式。我国公共图书馆可以引入该项目的服务理念,从强化馆员培训、优化空间资源、精准服务对象、搭建评估框架4个方面借鉴其服务经验。

关键词：公共图书馆家庭参与儿童早期读写图书馆家庭空间

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人工智能视域下的医护科研人员知识服务

图书馆论坛 2024年第7期44卷 101-109页

作者：杨晓雯南京医科大学图书馆

随着ChatGPT的兴起,如何将人工智能更好地运用于医护科研人员知识服务体系中,成为推进“健康中国”建设的重要举措。文章以医护科研人员为研究对象,以Wilson信息行为模型和信息搜寻行为的情境为理论基础,采用问卷调查法和因子分析法设... 详细信息

随着ChatGPT的兴起,如何将人工智能更好地运用于医护科研人员知识服务体系中,成为推进“健康中国”建设的重要举措。文章以医护科研人员为研究对象,以Wilson信息行为模型和信息搜寻行为的情境为理论基础,采用问卷调查法和因子分析法设计用户画像标签体系,构建医护科研人员用户画像。研究发现:医护科研人员可细分为科研成熟型、科研进阶型、科研起步型和科研潜在型四类群体;图书馆员可通过积极采纳AI服务理念进行用户特征的个性化与动态化识别,使用自然语言处理与机器学习实现医学资源自动化管理,以AI教学平台提升医护科研人员对新工具的掌握效率等途径,实现人工智能视域下医护科研人员知识服务效能的提升。

关键词：人工智能医护科研人员知识服务体系用户画像

网络直播情境下老年人虚假健康信息采纳行为的扎根分析

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图书馆论坛 2024年第9期44卷 152-160页

作者：陈海波杨晓雯陈萍孙大权南京医科大学图书馆

文章探究我国城镇老年人虚假健康信息采纳行为的形成机理,丰富老年人虚假健康信息行为理论,为虚假健康信息治理提供参考。研究选取16名接触过网络虚假健康信息的城镇老年人作为研究对象,采用半结构化访谈方法收集数据,运用扎根理论对访... 详细信息

文章探究我国城镇老年人虚假健康信息采纳行为的形成机理,丰富老年人虚假健康信息行为理论,为虚假健康信息治理提供参考。研究选取16名接触过网络虚假健康信息的城镇老年人作为研究对象,采用半结构化访谈方法收集数据,运用扎根理论对访谈文本进行编码分析,结合信息操纵理论构建相应的理论模型,探究城镇社区老年人虚假健康信息采纳行为的影响因素及形成机理。研究发现:网络直播情境下平台信息操纵是老年人采纳虚假健康信息的主要影响因素,信息操纵通过求利心理、人情偏向及沉浸体验达到老年人采纳虚假健康信息的目的;而老年人则通过文化自信、自我效能应对平台信息操纵,其中自我效能感的高低对平台信息操纵的影响呈现显著差异。

关键词：虚假健康信息信息操纵信息采纳老年人扎根理论

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