检索结果-南通市图书馆

中国金融 2012年第14期 33-35页

作者：叶春和重庆证监局

重庆作为西部唯一的直辖市,发展潜力巨大。大力发展重庆资本市场,不仅是转变经济发展方式的必然要求。

关键词：资本市场实体经济转变经济发展方式繁荣发展潜力客观需要直辖市重庆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国期货市场的创新与发展

中国金融 2005年第6期 24-26页

作者：张新文陆倩北京证监局

我国自1992年建立期货市场以来,大体经历了初期发展阶段、清理整顿阶段和规范发展阶段三个发展阶段.截至2004年底,188家期货公司资产总额218.8亿元,净资产73.8亿元,客户保证金余额133.2亿元,当年共实现手续费净收入14.8亿元,实现利润11... 详细信息

我国自1992年建立期货市场以来,大体经历了初期发展阶段、清理整顿阶段和规范发展阶段三个发展阶段.截至2004年底,188家期货公司资产总额218.8亿元,净资产73.8亿元,客户保证金余额133.2亿元,当年共实现手续费净收入14.8亿元,实现利润11136万元.证监会对期货机构的监管也更加细致,全国期货机构实现了保证金封闭运行,使期货机构客户保证金的安全性得以加强.2004年成为期货史上最辉煌的一年,'期货'成为2004年中国金融关键词.

关键词：货机期货市场保证金封闭运行规范发展资产总额机构客户中国发展阶段创新与发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

深化上海资本市场改革发展

中国金融 2012年第14期 31-33页

作者：张宁上海证监局

上海资本市场将努力构建防范化解风险的长效机制。

关键词：资本市场上海经济市场改革国际金融中心建设化解风险转型发展市场服务

教育信息化视域下人工智能与高校英语教学的融合发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学周刊 2025年第1期1卷 119-122页

作者：王镜琦党冀崔煜婕吉林师范大学博达学院大学外语部吉林四平136000

高校英语教学融合人工智能,旨在通过将多样化人工智能技术引入英语教学之中,以此转变教师的教育观念,丰富英语教学资源,改进英语教学方法,让学生获得更加多样的学习与考核体验,从而提高英语教学质量,促进高校英语的信息化教育改革。对此... 详细信息

高校英语教学融合人工智能,旨在通过将多样化人工智能技术引入英语教学之中,以此转变教师的教育观念,丰富英语教学资源,改进英语教学方法,让学生获得更加多样的学习与考核体验,从而提高英语教学质量,促进高校英语的信息化教育改革。对此,文章分析了人工智能融入英语教学的意义,探究了通过认识人工智能的作用与价值,利用智能筛选、智能测评、虚拟实境、交互软件、语音识别、智能推荐等人工智能技术优化英语教学,提升英语教学效果的策略。

关键词：人工智能高校英语融合发展

家庭医生政策执行偏差的生成机理与治理路径——基于史密斯模型的分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

长白学刊 2025年

作者：蒲新微李欣悦吉林大学哲学社会学院国家智能社会治理吉林大学研究院

家庭医生政策执行偏差是制约当前家庭医生签约服务健康发展的现实梗阻。对执行偏差进行有效矫正和治理是破解家庭医生发展困境、保障人民健康的关键突破口。基于史密斯政策执行过程模型，构建家庭医生政策执行偏差的生成机理框架。政策... 详细信息

家庭医生政策执行偏差是制约当前家庭医生签约服务健康发展的现实梗阻。对执行偏差进行有效矫正和治理是破解家庭医生发展困境、保障人民健康的关键突破口。基于史密斯政策执行过程模型，构建家庭医生政策执行偏差的生成机理框架。政策内容模糊极易诱发基层执行者的本位主义行为，而不完善的激励约束机制为家庭医生变通执行创造了机会空间。就医观念固化和政策对话缺失使得医患双方之间的有机互动难以维系。面对资源禀赋不足，政策环境发展滞后的现实情境，基层执行者不得不寻求变通执行的策略来达成政策目标。政策执行走样最终导致家庭医生政策功能被弱化。未来应从提升政策质量、完善激励约束、增进政策认同、优化资源配置等维度对家庭医生政策执行偏差进行有效纠正和综合治理。

关键词：家庭医生政策政策执行偏差家庭医生签约服务史密斯政策执行过程模型政策执行

高中历史教学中培养学生批判性思维能力的策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学周刊 2025年第1期1卷 115-118页

作者：姜小涵吉林师范大学历史文化学院吉林四平136000

批判性思维能力是独立思考和判断的核心,对学生的成长至关重要。高中阶段是帮助学生养成良好的学习习惯、培养学生多方面能力的关键时期。在众多学科中,历史学科以其独特的不可复制性、涵盖的知识领域的广阔性以及对问题多元化的探讨方... 详细信息

批判性思维能力是独立思考和判断的核心,对学生的成长至关重要。高中阶段是帮助学生养成良好的学习习惯、培养学生多方面能力的关键时期。在众多学科中,历史学科以其独特的不可复制性、涵盖的知识领域的广阔性以及对问题多元化的探讨方式,为培养学生的批判性思维提供了理想的平台。本文旨在探讨高中历史教学中如何有效培养学生的批判性思维能力,通过深入分析历史教学的现状,提出针对性的教学策略,引导学生独立思考、深入分析,形成独立的批判性思维。

关键词：高中历史批判性思维教学策略辩论思辨能力

基于RFM分析的公共图书馆科技信息服务社会价值探究——以吉林省图书馆为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四川图书馆学报 2025年第1期 36-44页

作者：张勇郭山王桂敏吉林省图书馆长春130021

以经济学的思维方式认识与分析公共图书馆科技信息服务社会价值,有利于公共图书馆找准自身发展定位,为未来的长足发展提供依据。文章通过对公共图书馆及用户开展调研,并采用RFM分析方法,对服务的社会价值与现实困境进行探究。结果显示,... 详细信息

以经济学的思维方式认识与分析公共图书馆科技信息服务社会价值,有利于公共图书馆找准自身发展定位,为未来的长足发展提供依据。文章通过对公共图书馆及用户开展调研,并采用RFM分析方法,对服务的社会价值与现实困境进行探究。结果显示,科技信息服务的社会价值度与用户的推荐意愿、使用频率、消费意愿三大因素相关,在主观意愿选择上与满意度、服务了解程度、服务多样性等因素存在着相关性。针对影响因素,探讨提升公共图书馆科技信息服务社会价值的实现路径,以便促进服务工作的有效开展。

关键词：公共图书馆科技创新科技信息服务社会价值 RFM分析