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水带对憎水性表面交流闪络特性与电场分布的影响

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电工技术学报 2022年第21期37卷 5570-5577页

作者：刘士利李卫东李振新潘璐瑶现代电力系统仿真控制与绿色电能新技术教育部重点实验室(东北电力大学) 吉林132012 国网吉林省电力有限公司吉林供电公司吉林132012

复合绝缘子憎水性减弱时,在潮湿环境中其表面容易汇聚水珠形成水带,从而影响绝缘子表面电场分布和沿面闪络特性。该文采用聚四氟乙烯板模拟水带生成环境,试验研究了直线型和折线型水带形态对憎水性表面闪络过程的影响;基于有限元数值计... 详细信息

复合绝缘子憎水性减弱时,在潮湿环境中其表面容易汇聚水珠形成水带,从而影响绝缘子表面电场分布和沿面闪络特性。该文采用聚四氟乙烯板模拟水带生成环境,试验研究了直线型和折线型水带形态对憎水性表面闪络过程的影响;基于有限元数值计算,分析了水带及周围电场分布,并结合试验结果探讨了水带影响电弧发展路径的机理。研究结果表明,水带张角θ越小,水带电场越小,而水带之间的干带电场强度越大;同时,水带横向间距d越小,干带电场强度也越大。因此,当憎水性表面存在折线型水带时,电弧依θ和d的不同而呈现三种不同的发展路径。

关键词：复合绝缘子水带憎水性电弧发展电场

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人教版高中语文教材注释辨正三题

中国图书评论 2011年第7期34卷 85-86页

作者：孟祥印吉林省舒兰市第十八中学

《百年孤独》一文中有这样一句话：＂与此同时,乌苏拉和孩子们都在菜园里胼手胝足地管理着香蕉、海芋、丝兰、山药、南瓜和茄子。＂教材注：胼（pian）手胝（di）足,手和脚都磨出了老茧,形容极其辛苦。（《人教版·高中语文·第五册》,2... 详细信息

《百年孤独》一文中有这样一句话：＂与此同时,乌苏拉和孩子们都在菜园里胼手胝足地管理着香蕉、海芋、丝兰、山药、南瓜和茄子。＂教材注：胼（pian）手胝（di）足,手和脚都磨出了老茧,形容极其辛苦。（《人教版·高中语文·第五册》,2005年6月第1版,P122）教材将＂胝＂注为＂di＂,不妥。《现代汉语词典》中＂胝＂字只有一个读音,为＂zhi＂,收＂胼胝＂一词。

关键词：人教版高中语文教材注释辨正《现代汉语词典》《百年孤独》第五册孩子读音

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初一作文教学策略

吉林省教育学院学报（中旬） 2012年第7期28卷 110-111页

作者：毕晓东吉林省松原市油区实验中学吉林松原138000

在初一作文教学策略中,以求实、创新为原则,在求实中创新,在创新中求发展。作文教学首先注重内容的真实性。真实是生命,应培养学生说真话,说实话,抒真情,亮出心灵的鲜活与坦荡,着眼于学生潜能的呼唤、开掘与提升。作文训练还应注重灵活... 详细信息

在初一作文教学策略中,以求实、创新为原则,在求实中创新,在创新中求发展。作文教学首先注重内容的真实性。真实是生命,应培养学生说真话,说实话,抒真情,亮出心灵的鲜活与坦荡,着眼于学生潜能的呼唤、开掘与提升。作文训练还应注重灵活性、鼓励性。对教科书中单元教学的作文参考题目,教师不应该采取"拿来主义",对那些束缚学生思维品质的题目,在作文教学中,采取增、删、改、调的办法来解决。

关键词：真实性灵活性鼓励性教学策略

以书为师追逐梦想——读书促进我的英语教学研究

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现代教育科学（中学教师） 2011年第4X期 28-28,7页

作者：宫昊一吉林省长春市一零八学校

人类因读书而发展,人类因读书而睿智。古有陆游的"书到用时方恨少,事非经过不知难",也有苏东坡的"旧书不厌百回读,熟读精思子自知";今有爱迪生的"书籍是伟大的天才留给人类的遗产",还有高尔基的"书是人类进步的阶梯。"作为教师,我们更... 详细信息

人类因读书而发展,人类因读书而睿智。古有陆游的"书到用时方恨少,事非经过不知难",也有苏东坡的"旧书不厌百回读,熟读精思子自知";今有爱迪生的"书籍是伟大的天才留给人类的遗产",还有高尔基的"书是人类进步的阶梯。"作为教师,我们更应该以书为友,以书为师。在《教师专业发展与校本行动研究》一书中,我清楚了教师需要不断学习研究,提高自身素养,

关键词：英语教学研究精思行动研究英文歌曲原声电影 party 英文电影课堂教学技能当代英语中国英语学习者

miR-126过表达和ADAM9基因沉默对胃癌SGC-7901细胞生物学行为的影响及其机制

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吉林大学学报（医学版） 2024年第2期50卷 310-319页

作者：魏海峰倪志强魏雁虹王起来李首庆马寅芙谭岩方艳秋吉林省人民医院生物治疗与基因诊断重点实验室吉林长春130021

目的:探讨微小RNA-126(miR-126)过表达和解整联蛋白金属蛋白酶9(ADAM9)基因沉默对胃癌细胞生物学行为的影响,并阐明其作用机制。方法:体外培养人胃低分化腺癌SGC-7901细胞和人正常胃黏膜上皮NGEC细胞,提取细胞中总RNA,采用实时荧光定量P... 详细信息

目的:探讨微小RNA-126(miR-126)过表达和解整联蛋白金属蛋白酶9(ADAM9)基因沉默对胃癌细胞生物学行为的影响,并阐明其作用机制。方法:体外培养人胃低分化腺癌SGC-7901细胞和人正常胃黏膜上皮NGEC细胞,提取细胞中总RNA,采用实时荧光定量PCR(RT-qPCR)法检测2种细胞中miR-126和ADAM9 mRNA表达水平。将处于对数生长期的SGC-7901细胞分为miR-126过表达组(miR-126-OE组)和ADAM9基因沉默组(ADAM9 siRNA组),以LipofectamineTM 2000为载体分别转染miR-126模拟物(miR-126 mimics)和敲低ADAM9的RNA寡核苷酸,并设置相应的阴性对照组。采用噻唑蓝(MTT)法检测各组细胞增殖活性,细胞划痕实验检测各组细胞迁移率,Transwell小室实验检测各组细胞的迁移细胞数和侵袭细胞数,Western blotting法检测各组细胞中E-钙黏蛋白、N-钙黏蛋白和波形蛋白表达水平。TargerScan网站预测miR-126的靶基因并通过双荧光素酶报告基因实验验证miR-126和ADAM9的靶向调控关系,采用RT-qPCR法和Western blotting法检测转染miR-126 mimics后SGC-7901细胞中ADAM9 mRNA和蛋白表达水平。结果:RT-qPCR法检测,与人正常胃黏膜上皮NGEC细胞比较,胃癌SGC-7901细胞中miR-126表达水平明显降低(P实验检测,与相应阴性对照组比较,48 h后miR-126 OE组和ADAM9 siRNA组细胞迁移率明显降低(P实验检测,与相应阴性对照组比较,miR-126 OE组和ADAM9 siRNA组迁移细胞数和侵袭细胞数明显减少(P实验,ADAM9是miR-126靶向负调控的下游基因。SGC-7901细胞转染miR-126 mimics 48 h后,与mimics NC组比较,miR-126 OE组细胞中ADAM9 mRNA和蛋白表达水平均明显降低(P<0.05或P<0.01)。结论:胃癌SGC-7901细胞中miR-126低表达而ADAM9基因高表达。miR-126过表达可抑制胃癌SGC-7901细胞增殖活性、迁移和侵袭能力,其机制可能与miR-126靶向负调控ADAM9并抑制胃癌细胞的上皮-间质转化(EMT)进程有关。

关键词：胃肿瘤微小RNA-126 靶基因解整联蛋白金属蛋白酶9 上皮-间质转化

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当好一名合格的后勤校长

现代教育科学 2011年第4期 115-116页

作者：王铁军吉林省辽源市第十四中学

一、后勤校长作为领导班子的一员,要找准自己的位置学校后勤校长是受党和政府委托,领导和管理学校后勤工作的。他是学校后勤管理工作的领导者、计划者、组织者、决策者和管理者。

关键词：后勤师生领导者后方勤务校长教育工作者教职工

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空冷凝汽器灰垢费用评估与最佳清洗周期优化

化工学报 2016年第9期67卷 3927-3935页

作者：赵波杨善让刘志超曹生现东北电力大学自动化工程学院吉林省吉林市132012

空气悬浮颗粒物易积聚在空冷凝汽器(空冷器)翅片通道内形成灰垢,其低导热性严重降低了空冷器换热性能,影响空冷机组安全性和热经济性。以灰垢造成年累计损失费用最小为目标,基于产品损失和清洗维护费,提出一种空冷器灰垢最佳清洗周期优... 详细信息

空气悬浮颗粒物易积聚在空冷凝汽器(空冷器)翅片通道内形成灰垢,其低导热性严重降低了空冷器换热性能,影响空冷机组安全性和热经济性。以灰垢造成年累计损失费用最小为目标,基于产品损失和清洗维护费,提出一种空冷器灰垢最佳清洗周期优化算法,联合冗余面积费,构建灰垢费用评估计算模型,以某600 MW直冷机组参数为例,通过现场在线监测的实验数据建立灰垢热阻的降率预测模型。实例分析表明:600 MW直冷机组最佳清洗周期为28.3 d,年均清洗8次,单位容量机组年累计灰垢费用为4528.3元·MW^(-1)·a^(-1),2014年底全国直冷机组1.43亿千瓦计,年累计灰垢费用为6.48亿元·a^(-1),与当前现场年均清洗2次工况比较,最佳清洗周期优化后可节约2868.1元·MW^(-1)·a^(-1),全国年累计节约灰垢费用4.1亿元·a^(-1)。

关键词：空冷凝汽器结垢预测清洗周期优化费用评估

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教学主题妙串联

思想政治课教学 2020年第8期8卷 56-58页

作者：张正伟吉林省公主岭市双城堡镇中学

新教材基于"发展"和"促进"的教育教学主张,以主题模块的方式统整、呈现和推进教学内容,加强对学生的思想引领,促进学生精神成长,使学生的独立性和社会性在发展中相统一。因此,教师要根据不同内容主题,将问题情境、学科内容和教学活动有... 详细信息

新教材基于"发展"和"促进"的教育教学主张,以主题模块的方式统整、呈现和推进教学内容,加强对学生的思想引领,促进学生精神成长,使学生的独立性和社会性在发展中相统一。因此,教师要根据不同内容主题,将问题情境、学科内容和教学活动有机串联,形成结构化、系统化的一致性整体,促进学生的思想认识向纵深发展,提升学科核心素养。1.基于主题,串联问题情境,激发学习需求。新课程强调教学主题与问题情境联系的恰当性。

关键词：学科核心素养教学主张新课程教学主题新教材问题情境统整主题模块

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追求教学艺术塑造完美人生

现代教育科学（中学校长） 2008年第1期 72-73页

作者：朱继德吉林省松原市油田实验中学吉林松原138000

作为三尺讲台上的教师，既要当好演员，更要当好导演，既要具有一定知识的积淀，更要具备臻于完美的教学艺术底蕴，这是时代的呼唤，更是学生的呼声。

关键词：教学艺术人生艺术底蕴教师讲台学生