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检索条件"机构=吉林省长白县实验中学"
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试论语文教育改革的突破口
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课程.教材.教法 1996年 第11期16卷 5-9页
作者: 林德成 吉林省长白县实验中学
试论语文教育改革的突破口吉林省长白县实验中学林德成10多年来的语文教学改革,一方面硕果累累,许多成功的经验给教学理论和实践的进展以巨大的推动力;另一方面,也有一些不那么对头的思想倾向,例如,以为语文教学只有一种程式是... 详细信息
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下肢重复蹬伸至力竭过程中肌肉功能网络拓扑特性
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中国组织工程研究 2025年 第12期29卷 2513-2520页
作者: 张陈 冉令华 呼慧敏 张欣 周子健 徐红旗 史冀鹏 东北师范大学体育学院运动能力测评与提升研究中心 吉林省长春市130024 中国标准化研究院人类工效学实验 北京市100191 中国标准化研究院国家市场监管重点实验室(人因与工效学) 北京市100820 吉林大学仪器科学与电气工程学院 吉林省长春市130061
背景:表面肌电已经被广泛用于监测肌肉疲劳,但传统肌电指标通常针对于单块肌肉,无法评价一组肌肉在疲劳过程中的变化。目的:建立肌肉功能网络,提取复杂网络参数,研究不同疲劳程度下的肌肉功能网络拓扑特性变化,为疲劳的监测、预防提供... 详细信息
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化疗诱导的周围神经病变的发病机制及治疗进展
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中国药理学通报 2025年 第1期41卷 18-22页
作者: 陆新 曲琳卓 王勇 关宏锏 吴艳玲 延边大学附属医院神经内科 吉林延吉133002 延边大学药学院长白山天然药物研究教育部重点实验 吉林延吉133002
化疗诱导的周围神经病变(chemotherapy-induced peripheral neuropathy,CIPN)是指使用抗肿瘤药物导致外周神经功能紊乱而表现出来的一些症状与体征,与化疗药物呈剂量相关性。CIPN的发病机制尚未完全明确,且现有的治疗药物和治疗方法疗... 详细信息
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收土豆
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中学生阅读(初中版) 2025年 第2期 35-36页
作者: 骆熠 吉林省磐石市明城中学
“妈,这土豆啥时候能收完啊?我快要累死啦!”我顶着火辣辣的太阳,一边慢吞吞地往塑料筐里捡土豆,一边冲前方忙碌的身影嚷道。妈妈微弯着腰,双手握着四股叉扎入土地,她用右脚用力地往下蹬,头也没回,说:“你去地边找个阴凉处歇着吧,土豆...
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试论语文教材的出路
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中学语文教学 1996年 第9期 11-14页
作者: 林德成 吉林省长白县实验中学
试论语文教材的出路吉林省长白县实验中学林德成纵观十几年来的语文教育战线,会得到这样一个印象:教法的改革创新轰轰烈烈、山花烂熳,而教材的改革创新则沉寂冷落、晨星寥寥。这种显著的反差在说明着语文教育界上层动作迟缓的同时;... 详细信息
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新课改背景下高中语文教学“3+3+6”模式构建——吉林省实验中学高中语文教学专题化改革实践
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吉林教育 2020年 第Z4期 65-68页
作者: 王洪杰 徐凤军 吉林省实验中学
2018年教育部发布了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,由此引发了新一轮的课程改革,得到了全社会的广泛关注。新课改究竟是改什么,学校教学方式应如何随之变化,对学生的知识结构又提出了怎样的要求,是学校及教师不...
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凝练优质问题 落实核心素养——吉林省实验中学数学组课堂改革初探
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吉林教育 2020年 第Z4期 69-70页
作者: 李景秋 毛俊刚 吉林省实验中学
随着科技的飞速发展,知识爆炸式增长,近10年人类知识总量平均每3年翻一番,与此同时,随着中国大学慕课、爱课程、哔哩哔哩等诸多学习平台的逐步壮大,学生获取知识的途径也更加便捷,但这也造成了一个不得不重视的问题,即学生在脑海中只会...
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聚焦核心素养 实验引领课堂——吉林省实验中学高中物理教研组课堂教学改革初探
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吉林教育 2020年 第Z4期 70-71页
作者: 刘宗海 陈述 吉林省实验中学
物理核心素养是物理学科育人价值的集中体现,是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的关键能力和必备品格,是学生科学素养的重要构成部分。物理核心素养主要包括"物理观念""科学思维""科学探究""科学态...
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创新是成就学生未来理想的基石——吉林省实验中学以“三个维度”为突破口实践创新教育
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吉林教育 2008年 第36期 33-35页
作者: 龚玲 吉林省实验中学
在世界科学技术迅猛发展的现代社会,知识总量的激增和其更新周期的缩短,使人类社会对人才的要求从知识的占有量转向了知识的创新。尤其在建设创新型国家中更需要创新人才所具有创新精神和创新能力。在中小学实施创新教育,培
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高质量工作标准指导下的学科教研探索——吉林省实验中学生物学科教研组展示
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教学考试 2024年 第26期 78-80页
作者: 林闯 吉林省实验中学
“教化之本,出于学校”。学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开... 详细信息
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