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寒地杏种质资源果实性状评价及优异鲜食资源筛选

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北方园艺 2024年第8期 20-26页

作者：陈蕾赵慧刘禹夫张瀚竹张艳波侯佳贤吉林省农业科学院中国农业科技东北创新中心吉林长春130000 镇赉县黑土地保护监测中心吉林镇贵137300 吉林省种子管理总站吉林长春130000

以29份寒地杏种质资源为试材,测定果实23个质量性状和6个数量性状并进行分析评价,以期为深入了解寒地杏种质资源遗传多样性、挖掘和高效利用杏资源提供参考依据。结果表明:29份资源数量性状中果实硬度和单果质量变异系数最大,分别为68.... 详细信息

以29份寒地杏种质资源为试材,测定果实23个质量性状和6个数量性状并进行分析评价,以期为深入了解寒地杏种质资源遗传多样性、挖掘和高效利用杏资源提供参考依据。结果表明:29份资源数量性状中果实硬度和单果质量变异系数最大,分别为68.35%和40.32%,单果质量和核鲜质量呈显著正相关;质量性状的多样性指数变化范围为0.2732~1.6731,果形多样性指数最高,为1.6731,风味和果实颜色的多样性指数分别为1.2049和1.1919,说明杏资源表型多样性较为丰富;主成分分析表明前8个主成分能代表23个描述型性状的大部分信息,累计方差贡献率达77.789%;筛选出6份优异鲜食杏资源,分别为‘丹麦黄杏’‘双山杏’‘桦甸杏’‘白杏1’‘九台晚杏’‘桦甸红杏’。

关键词：杏质量性状数量性状相关性分析主成分分析

"双减"背景下农村小学中年级数学学科作业设计的实践研究

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科教导刊（电子版） 2024年第8期 290-292页

作者：王佳莉吉林省通化县三棵榆树镇中心校吉林通化 134119

"双减"政策的提出和新课程教学标准的修订对我国基础教育的日常教学和作业设计提出了更加明确的要求.在此背景下,我国广大农村小学教师逐渐开始对"双减"政策的落地实施策略进行研究."双减"政策的实施,不能够只注重控制作业数量,而应该... 详细信息

"双减"政策的提出和新课程教学标准的修订对我国基础教育的日常教学和作业设计提出了更加明确的要求.在此背景下,我国广大农村小学教师逐渐开始对"双减"政策的落地实施策略进行研究."双减"政策的实施,不能够只注重控制作业数量,而应该注重作业效率,其最终目的仍然是要实现教育教学的"提质增效"和学生的全面发展.因此,在"双减"背景下,对于农村小学中年级数学学科作业设计的研究,也应该以提升小学中年级数学学科作业效率和质量为主要目标,运用多种教学方式对课堂教学以及作业内容进行规划,以提高学生对于数学知识的掌握程度,帮助学生建构系统的知识体系,最终实现促进学生全面发展的目标.

关键词： "双减"背景农村小学数学作业设计

来源：博看期刊评论

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小学语文圆形阅读教学法15年探索

全球教育展望 2024年第2期53卷 107-119页

作者：单明芳浙江省临海市大洋中心校临海317000

阅读素养是衡量国民素质的一个重要指标。基于课堂教学中“要点抓不住、思维拓不开、理解深不了”的阅读难题,该成果提出“找点、拉线、成圆”的小学语文圆形阅读教学法,主要解决三大问题:如何确定阅读教与学的关键点、切入点;如何建立... 详细信息

阅读素养是衡量国民素质的一个重要指标。基于课堂教学中“要点抓不住、思维拓不开、理解深不了”的阅读难题,该成果提出“找点、拉线、成圆”的小学语文圆形阅读教学法,主要解决三大问题:如何确定阅读教与学的关键点、切入点;如何建立文本阅读模式;如何促使师生融会贯通,实现阅读素养快速提升。形成了两大理论贡献,一是提出了一种突破思维瓶颈的新方法论;二是建构了一种跳出阅读围城的教与学新模式。提炼了四大实践策略,一是构建了圆形阅读教学框架体系;二是提炼了圆形阅读教学找点方法:从课题、关键词、重点句、思考题、单元篇章页中找;三是总结了圆形阅读教学拉线方法:从反复处、矛盾处、变化处拉;四是完善了圆形阅读教学成圆方法:以口头描述、延伸阅读为凭借。该成果让学生阅读思维变得清晰,阅读素养快速提升;教师教学思维更有结构,教学能力显著增强;学校综合实力明显提升,社会影响不断扩大,最终为全民阅读、终身教育助力。

关键词：小学语文阅读素养圆形阅读教学法

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农机档案数字化管理研究

农机使用与维修 2024年第9期 93-96页

作者：时忠全赵丽华镇赉县莫莫格蒙古族乡综合服务中心吉林镇赉137300 镇赉县黑土地保护监测中心吉林镇赉137300

随着现代农业的快速发展和信息技术的进步,传统的纸质档案管理模式已无法满足高效、准确和实时管理农机档案的需求。该文通过分析当前农机档案管理中存在的问题,如信息分散、存储不便、查询效率低等,系统阐述了数字化管理中档案电子化... 详细信息

随着现代农业的快速发展和信息技术的进步,传统的纸质档案管理模式已无法满足高效、准确和实时管理农机档案的需求。该文通过分析当前农机档案管理中存在的问题,如信息分散、存储不便、查询效率低等,系统阐述了数字化管理中档案电子化、数据库管理系统、云存储技术和大数据分析等技术,通过案例研究,展示了数字化管理在农机档案管理中的应用效果,表明其显著提高了档案管理的效率和准确性。最后讨论了数字化管理在农机档案管理中的挑战和未来发展方向,提出了推动农机档案管理全面数字化的建议,如建立统一的标准和规范,加强技术培训和推广应用等。研究结果,期望为农机档案管理的现代化提供理论基础和实践指导。

关键词：农机档案管理数字化信息技术数据库管理系统云存储

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预算管理一体化系统下事业单位会计业务分析

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第7期 0181-0184页

作者：江鑫镇赉县金融服务中心吉林白城137300

随着当前事业单位的快速发展以及规模的不断扩大,事业单位会计业务的内容和复杂程度也在不断提升,尤其是事业单位预算管理体系不断完善的背景下,单位会计业务不仅要做好财务核算和分析工作,更需要结合财务分析结果做好预算编制、落实和... 详细信息

随着当前事业单位的快速发展以及规模的不断扩大,事业单位会计业务的内容和复杂程度也在不断提升,尤其是事业单位预算管理体系不断完善的背景下,单位会计业务不仅要做好财务核算和分析工作,更需要结合财务分析结果做好预算编制、落实和监督工作,以此满足事业单位可持续发展的需求。不过在信息技术不断发展的今天,各级事业单位也在积极建设完善的预算管理一体化系统,通过该系统满足自动化预算编制和管理的需求,以此提高事业单位预算管理工作的需求。为了能够进一步发挥预算管理一体化系统的优势,本文分析了事业单位预算管理一体化系统的作用以及对会计业务的影响,并且探讨了预算管理一体化系统下事业单位会计业务面临的问题,进而提出来预算管理一体化系统下事业单位会计业务改革的措施以供参考。

关键词：事业单位预算管理一体化系统会计业务

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农业土壤信息检测与传感技术研究进展与展望

农机使用与维修 2024年第9期 53-56,60页

作者：温英楠王玉彪镇赉县农产品质量安全监督检测中心吉林镇赉137300 镇赉县农业机械化技术推广站吉林镇赉137300

土壤是农业生产的基础,其质量直接关系到农业的高效生产和可持续发展。土壤信息的精准监测和管理对于农业生产至关重要。该文综述了近年来农业土壤信息监测与传感技术的研究进展,重点分析了土壤水分、养分、温度、pH值、有机质含量等关... 详细信息

土壤是农业生产的基础,其质量直接关系到农业的高效生产和可持续发展。土壤信息的精准监测和管理对于农业生产至关重要。该文综述了近年来农业土壤信息监测与传感技术的研究进展,重点分析了土壤水分、养分、温度、pH值、有机质含量等关键参数的传感器技术及其应用。同时,探讨了多传感器数据融合、无线传感网络、物联网(IoT)和大数据分析在土壤信息监测中的应用前景,并提出了未来研究的方向和发展趋势,应该进一步提升传感器精度、优化数据处理算法及提高系统集成度。通过研究和探索,农业土壤信息监测与传感技术有望在提升农业生产效率、保障农产品安全和促进生态环境保护方面取得更大突破。

关键词：土壤信息监测土壤水分土壤养分无线传感网络多传感器数据融合

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吉林西部栗钙土区主要经济林造林树种选择研究

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现代园艺 2024年第9期47卷 70-71页

作者：冷志巍顾美影陈淑华李振洲王漫范鹏辉陈亚平任辉杰王智白城市林业科学研究院吉林白城137000 吉林省通榆县瞻榆国有林保护中心吉林白城137004 吉林省镇赉县国有林总场吉林白城137000

吉林西部栗钙土区钙积层坚硬、营养贫乏、土壤含水量低,且表层土壤盐碱化较严重,历年经济林造林保存率均不高。基于此,对吉林西部5个常用经济林树种的抗旱性及生长情况进行调查,结果表明,沙棘和柠条的抗旱性表现高于其他3个树种;树高年... 详细信息

吉林西部栗钙土区钙积层坚硬、营养贫乏、土壤含水量低,且表层土壤盐碱化较严重,历年经济林造林保存率均不高。基于此,对吉林西部5个常用经济林树种的抗旱性及生长情况进行调查,结果表明,沙棘和柠条的抗旱性表现高于其他3个树种;树高年均生长量顺序是小黑杨>白榆>沙棘>柠条>山杏;地径年均生长量顺序是小黑杨>山杏>沙棘>白榆>柠条;成活率顺序是沙棘>小黑杨>柠条>白榆>山杏。综上,沙棘和柠条是吉林西部栗钙土区最适合的经济林造林树种。

关键词：吉林西部栗钙土成活率

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小学生数学发现力的培养方法

文理导航(中旬) 2024年第7期 55-57页

作者：邓长荣福建省将乐县光明中心校

小学数学教育要摒弃“会计算会答题”的低端目标，在新课标的指引下加强核心素养教育。本文探讨如何培养小学生的数学发现力，引用相关概念并分析培养意义，提出“思维活跃—观察能力—提取信息—探究能力—规范表达”的递进式培养方法... 详细信息

小学数学教育要摒弃“会计算会答题”的低端目标，在新课标的指引下加强核心素养教育。本文探讨如何培养小学生的数学发现力，引用相关概念并分析培养意义，提出“思维活跃—观察能力—提取信息—探究能力—规范表达”的递进式培养方法，并结合相关教学案例阐述，认为培养数学发现力可以促进学生深度学习和自主学习，培养学生的数学发现力和思维，提高学科核心素养。

关键词：数学教育发现力小学生培养方法

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浅谈家校合作中小学班主任的角色与挑战

考试周刊 2024年第39期 28-31页

作者：薛张莉白水县冯雷中心校

随着教育改革的不断深入，家校合作日益成为提高学生教育质量的重要手段。在这样一个背景下，班主任作为学校与家庭之间的桥梁，其在家校合作中的角色和作用显得尤为重要。文章首先探讨了班主任在家校合作中的多重角色，包括信息传递者... 详细信息

随着教育改革的不断深入，家校合作日益成为提高学生教育质量的重要手段。在这样一个背景下，班主任作为学校与家庭之间的桥梁，其在家校合作中的角色和作用显得尤为重要。文章首先探讨了班主任在家校合作中的多重角色，包括信息传递者、关系协调者和教育合作者。接着，分析了班主任在家校合作中面临的主要挑战，如沟通障碍、角色定位模糊和资源分配问题。为了有效应对这些挑战，文章提出了班主任平衡学校、家长和学生三方需求的策略，包括明确自身角色定位、主动寻求支持和帮助以及制订灵活应对策略。此外，文章还重点讨论了提高班主任在家校合作中的沟通技巧和能力的策略，包括增强沟通意识、提高表达能力、掌握沟通时机和方式以及不断反思和改进。通过这些策略的实施，班主任能够更好地与家长合作，共同促进学生的全面发展。

关键词：家校合作班主任角色教育合作沟通挑战学校家庭关系学生发展