检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

吉林省四平市 “六项五个一”构建“四化融合”的教育安全监管体系

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

平安校园 2015年第10期 50-51页

作者：金岩四平市教育局安保处

近年来,吉林省四平市教育局认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作的系列重要讲话精神和国家教育部、吉林省教育厅关于校园安全的工作部署,积极实施"六项五个一"工程,有效构建"四化融合"的教育安全监管体系,为孩子们撑起了一片安全... 详细信息

近年来,吉林省四平市教育局认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作的系列重要讲话精神和国家教育部、吉林省教育厅关于校园安全的工作部署,积极实施"六项五个一"工程,有效构建"四化融合"的教育安全监管体系,为孩子们撑起了一片安全的蓝天。积极探索,全面实施校园安全"六项五个一"工程

关键词：安全监管四平市校园安全 “五个一” 教育局吉林省

从吉林省四平市教育实践论特殊教育的“抓机遇，破难题”

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

缩小城乡教育差距推进教育均衡发展——吉林省四平市铁东区促进城乡教育均衡发展的成功实践

现代教育科学（普教研究） 2013年第4期 124-125页

作者：杨丽平吉林省四平市聋哑学校吉林四平136000

　　本文以对四平市特殊教育的发展为例，进行了实事求是的“基本情况作发展现状”“存在问题和原因分析”的研究阐述，并提出了切实可行的发展意见、建议，将对四平市特殊教育的发展有所裨益。

关键词：特殊教育破解难题好快发展

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育科学（小学校长） 2008年第1期 9-12页

作者：李春娣吉林省四平市铁东区教科所吉林四平136000

吉林省四平市铁东区辖一乡两镇,总人口为32万人,其中农业人口8万7千人,共有学校60所,在职教师3097人,在校中小学生25890人。几年来,铁东始终把城乡教育均衡发展作为“办人民满意教育”的重要内容真抓实干,开展了长期的形式多样的实际工... 详细信息

吉林省四平市铁东区辖一乡两镇,总人口为32万人,其中农业人口8万7千人,共有学校60所,在职教师3097人,在校中小学生25890人。几年来,铁东始终把城乡教育均衡发展作为“办人民满意教育”的重要内容真抓实干,开展了长期的形式多样的实际工作,取得了一定的成绩。从1992年的城乡学校之间“手拉手”互助活动初步尝试;

关键词：城乡教育差距教育均衡发展铁东区四平市吉林成功实践 “送教下乡” 农业人口

从吉林省四平市教育实践论特殊教育的“抓机遇,破难题”

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育科学 2013年第8期 124-125+98页

作者：杨丽平吉林省四平市聋哑学校

本文以对四平市特殊教育的发展为例,进行了实事求是的"基本情况作发展现状""存在问题和原因分析"的研究阐述,并提出了切实可行的发展意见、建议,将对四平市特殊教育的发展有所裨益。

关键词：特殊教育破解难题好、快发展

学前教育发展与改革的分析思考——吉林省四平市学前教育发展情况调查研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育科研管理信息资源开发的意义和作用——对吉林省四平市铁东区的调查报告

现代教育科学（普教研究） 2012年第3期 25-27页

作者：于明晶王兴仁葛振骞胡庆东吉林省四平市教育科学研究所吉林四平136000

通过对吉林省四平市学前教育发展情况的抽样调查,本文分析了阻滞学前教育发展的主要问题:一是资金不足;二是缺乏规划,网点布局不到位;三是个体幼儿园、农村学校附设幼儿园学前教育“小学化”倾向严重;并提出问题解决的相应策略:一是提... 详细信息

通过对吉林省四平市学前教育发展情况的抽样调查,本文分析了阻滞学前教育发展的主要问题:一是资金不足;二是缺乏规划,网点布局不到位;三是个体幼儿园、农村学校附设幼儿园学前教育“小学化”倾向严重;并提出问题解决的相应策略:一是提高认识,加大投入;二是加大宣传力度,削弱学前教育“小学化”倾向;三是提高幼儿园教师素质;四是科研兴园,整合发展

关键词：学前教育发展改革调研思考

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育科学（中学教师） 2013年第6X期 26-27,13页

作者：马群力吉林省四平市第九中学

为了有效了解目前我市农村中小学校教育信息资源的现状及开发使用状况,以便为教育行政部门决策提供参考,有针对性地开展工作,对其开发的意义和作用进行实证研究、调查、归类和分析,从而丰富教育科研管理信息资源的内容和管理方式方法,... 详细信息

为了有效了解目前我市农村中小学校教育信息资源的现状及开发使用状况,以便为教育行政部门决策提供参考,有针对性地开展工作,对其开发的意义和作用进行实证研究、调查、归类和分析,从而丰富教育科研管理信息资源的内容和管理方式方法,以便提高教育科研管理的职能。一、调查内容及过程(一)调查内容为尽量确保调查的覆盖面和客观性。

关键词：教育科研管理信息资源开发教育信息资源吉林省四平市校园广播教育行政电子备课室教辅材料校

室旁核lncRNA HFAR介导SK2在慢性心力衰竭中的调控机制探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西南大学学报（自然科学版） 2025年第1期47卷 62-72页

作者：杨玉莹刘京刘海峰孙巍赵静岩张敏王仁俊杨一吉林师范大学生命科学学院吉林四平136000 四平市中心人民医院吉林四平136000

交感神经系统活动过度增强是慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)的重要病理特征之一,是加速CHF病情恶化的主要因素。为阐明室旁核(paraventricular nucleus,PVN)中的长链非编码RNA(long non-codingRNA,lncRNA)心力衰竭相关调节剂(Heart failure associated regulator,HFAR),调控2型小电导钙激活钾通道蛋白(small-conductance Ca 2+-activated K+channel 2,SK2)参与CHF发生发展的内在机制。采用结扎大鼠冠状动脉左前降支建立CHF模型,通过qRT-PCR方法在CHF大鼠下丘脑PVN组织和血管紧张素II(angiotension II,ANGII)孵育的原代培养新生乳鼠下丘脑神经元细胞中,筛选出表达下调显著的lncRNA HFAR(p<0.001);进一步利用心脏彩超检测、交感神经放电记录方法、免疫荧光和Western blot技术,发现过表达PVN内lncRNA HFAR可显著改善CHF大鼠心功能、抑制交感神经兴奋亢进和显著上调SK2的表达(p<0.05)。结果表明:PVN中下调显著的lncRNA HFAR通过靶向SK2参与CHF大鼠交感神经兴奋的调节,这将为CHF治疗提供一种新策略。

关键词：室旁核心力衰竭相关调节剂 2型小电导钙激活钾通道交感神经活动慢性心力衰竭

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

项目式教学在高中化学教学中的有效应用

学周刊 2025年第1期1卷 107-110页

作者：孙心茹崔克宇吉林师范大学化学学院吉林四平136000

项目式教学是一种动态的教学方法,指的是教师根据教材内容、学生学情和课程目标,融入生活化、趣味化、创新性等元素,创设科学情境,指引学生在小组合作学习中完成高效探究,从中汲取知识以及他人的学习优势,实现取长补短。新时代下,随着... 详细信息

项目式教学是一种动态的教学方法,指的是教师根据教材内容、学生学情和课程目标,融入生活化、趣味化、创新性等元素,创设科学情境,指引学生在小组合作学习中完成高效探究,从中汲取知识以及他人的学习优势,实现取长补短。新时代下,随着社会对人才培育的要求越来越高,项目式教学在教育工作中的应用也逐渐广泛,在无形中推动了我国教育工作的整体发展。基于此,文章以高中化学为例,分析了项目式教学在高中化学教学中的应用价值和应用策略,希望可以转化教师的教学思路,使教师意识到传统教学模式的弊端,为一线教师的实际教学工作起到一定的借鉴作用,推动我国高中化学教学的进一步改革和发展。

关键词：项目式教学高中化学有效应用

农村中小学远程教育大有可为——吉林省四平市农村中小学实施远程教育情况的调研报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育科学（中学校长） 2008年第6期 10-12页

作者：杨梅胡庆东吉林省四平市教育科学研究所

通过对归平市农村中小学在实施现代远程教育过程中对远程教育设施的建设、管理和使用情况的调查研究，分析了四平市农村中小学在实施现代远程教育过程中存在的问题，提出了推进农村中小学现代远程教育发展的相应对策。

关键词： ,四乎市农村中小学现代远程教育实施情况发展对策