检索结果-南通市图书馆

基于小学语文多元化作业的设计——以《盘古开天地》教学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第15期 170-173页

作者：王炜甘肃省天水市秦州区关子镇中心小学

作业是学科教学体系中的重要组成部分，它具有诊断学情、巩固知识等重要作用。在小学语文教学中，为了帮助学生巩固学科基础知识、锻炼学生的语文学习技能，并提升学生的综合素养，教师应当设计多元化的语文作业，为学生提供可操作、创...

作业是学科教学体系中的重要组成部分，它具有诊断学情、巩固知识等重要作用。在小学语文教学中，为了帮助学生巩固学科基础知识、锻炼学生的语文学习技能，并提升学生的综合素养，教师应当设计多元化的语文作业，为学生提供可操作、创造性以及多样化的学习支架，让他们在学习支架的支持下，完成课前预习、课中探究以及课后巩固等多种功能、多种形式的语文作业。

关键词：

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学评价的作用、不足与改进

教育 2024年第13期 99-101页

作者：方丽陕西省汉中市南郑区协税镇中心小学

小学语文是学生学习的重要基石，对学生未来的成长和发展有着重要影响。从内容上看，小学语文教学不仅是向学生传授语言知识，更是促进学生理解能力、思维能力、审美能力、综合素养等多方面综合发展的教育。通过语文学习，学生能够了解...

小学语文是学生学习的重要基石，对学生未来的成长和发展有着重要影响。从内容上看，小学语文教学不仅是向学生传授语言知识，更是促进学生理解能力、思维能力、审美能力、综合素养等多方面综合发展的教育。通过语文学习，学生能够了解更多新的语言知识、传统文化、社会风俗等，有效开阔视野，提高综合素质。小学语文教学评价是语文教学的总结，目的是评估学生的学习情况和实际表现，考查学生对语文知识的掌握程度，帮助学生确立日后的学习目标，提高学生的学习质量，增强学生的综合素质。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

项目学习在小学数学研学旅行中的应用

读写算 2024年第1期 61-63页

作者：张娇吴钰江苏省淮安市钦工中心小学

小学数学研学旅行存在着研学旅行目标不明确、研学旅行缺乏系统策划的问题，导致研学旅行的价值难以完全发挥出来。将项目学习应用到小学数学研学旅行中能够解决研学旅行“只游不学”的问题，促进学生数学核心素养的发展，充分发挥出研... 详细信息

小学数学研学旅行存在着研学旅行目标不明确、研学旅行缺乏系统策划的问题，导致研学旅行的价值难以完全发挥出来。将项目学习应用到小学数学研学旅行中能够解决研学旅行“只游不学”的问题，促进学生数学核心素养的发展，充分发挥出研学旅行的教育价值。本研究就项目学习在小学数学研学旅行中的应用进行探究，从研学旅行前的游玩攻略制定以及研学旅行过程中的问题解决两个方面提出项目学习开展的措施和策略，以优化小学数学研学旅行的效果。

关键词：项目学习小学数学研学旅行

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

破解那些“小团体”的密钥

河南教育（基教版）（上） 2024年第9期 46-48页

作者：梁娜茹洛阳市孟津区平乐镇中心小学

【案例】六年级某班,有几个成绩差、家长也不怎么管的学生。他们关系特别“铁”,有些行为跟统一过似的,如每周一的升旗仪式都不穿校服、不戴红领巾;平时总抄作业、无所顾忌地议论同学或老师,甚至抽烟、打架。班干部、老师按照班规对他... 详细信息

【案例】六年级某班,有几个成绩差、家长也不怎么管的学生。他们关系特别“铁”,有些行为跟统一过似的,如每周一的升旗仪式都不穿校服、不戴红领巾;平时总抄作业、无所顾忌地议论同学或老师,甚至抽烟、打架。班干部、老师按照班规对他们扣分、罚站,他们一脸的无所谓;课间活动,他们常聚在一起说笑打闹,有时候同学报告他们在打架,等老师去处理时,看到他们又笑成一团;课余时间,他们经常一起骑电动车出去玩耍,私下还建了微信群,常常在群里吐槽学校和老师,说脏话……

关键词：升旗仪式课间活动老师小团体班规班干部红领巾微信群

基于单元整合的小学数学结构化教学实践与研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新教育 2024年第23期 33-35页

作者：薛群江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学

结构化教学是从数学教学方式上进行创新,根据小学生的学习状况和个性特征进行灵活调整,制定有针对性的教学计划,同时从数学知识的体系结构出发,帮助学生全面掌握数学知识。因此,小学数学结构化教学在整个数学教学过程中具有创新功能,是... 详细信息

结构化教学是从数学教学方式上进行创新,根据小学生的学习状况和个性特征进行灵活调整,制定有针对性的教学计划,同时从数学知识的体系结构出发,帮助学生全面掌握数学知识。因此,小学数学结构化教学在整个数学教学过程中具有创新功能,是学生数学思维和计算技能提升的关键举措。文章重点研究小学数学结构化教学实践,旨在提升小学生数学核心素养。

关键词：单元整合小学数学结构化教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

家校冲突的化解策略

中小学班主任 2024年第9期 55-57页

作者：陈文海江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学

在“双减”政策颁布的初始阶段,家庭和学校都面临着新的挑战,在磨合过程中不可避免地会发生冲突。班主任应该站在主导位置,吸收专业理论,确立专业姿态,尝试通过巧用“情绪沟通法”“内感官帮助法”“微笑拒绝法”等专业化策略,有效化解... 详细信息

在“双减”政策颁布的初始阶段,家庭和学校都面临着新的挑战,在磨合过程中不可避免地会发生冲突。班主任应该站在主导位置,吸收专业理论,确立专业姿态,尝试通过巧用“情绪沟通法”“内感官帮助法”“微笑拒绝法”等专业化策略,有效化解家校冲突,创建家校协同育人的良好环境。

关键词：教育冲突解决策略家校协同育人专业化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

应用“思维导图”,助力高效英语课堂

课堂内外（高中版） 2024年第27期 118-119页

作者：李丹陕西省西安市高陵区耿镇中心小学

以图表的方式将知识整理和分解,不仅有助于学生梳理所学知识,完善知识框架,还能促进学生由低阶思维朝着高阶思维不断迈进。教师将思维导图教学方式应用于教学全过程,能够更好地达到深度学习的教学效果,对于提高小学英语教学质量有着重... 详细信息

以图表的方式将知识整理和分解,不仅有助于学生梳理所学知识,完善知识框架,还能促进学生由低阶思维朝着高阶思维不断迈进。教师将思维导图教学方式应用于教学全过程,能够更好地达到深度学习的教学效果,对于提高小学英语教学质量有着重要作用。思维导图是一种图形化的工具,通过以一个中心关键词或想法,以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其他关联项目,能够将组织和表达思考过程以具象化的形式呈现,是表达发散性思维的有效图形思维工具,在现代化学科教学中的应用极为广泛,以小学英语教学为例,通过以图表的方式将知识整理和分解,不仅有助于学生梳理所学知识,完善知识框架,还能促进学生由低阶思维朝着高阶思维不断迈进。

关键词：高阶思维小学英语教学思考过程深度学习教学全过程知识框架具象化思维导图

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学中微课的应用实践

新课程 2024年第7期 151-153页

作者：王小龙甘肃省天水市秦州区大门镇中心小学

微课是指运用信息技术手段制作而成的一种短小精悍的新型教学资源。它以视频为主要形式来呈现教学内容，融入了教学设计、学习任务等元素，具有简洁、直观、生动等特点。随着信息技术的快速发展，微课成了小学语文教学中的一种重要教学...

微课是指运用信息技术手段制作而成的一种短小精悍的新型教学资源。它以视频为主要形式来呈现教学内容，融入了教学设计、学习任务等元素，具有简洁、直观、生动等特点。随着信息技术的快速发展，微课成了小学语文教学中的一种重要教学手段。小学语文教学中涉及识字、阅读、写作等各种内容。教师在课堂教学中合理、恰当、有效地运用微课教学，有助于加强课堂上的师生互动，培养学生的交流意识，促进学生语文学习兴趣的形成。微课在构建学生的语文综合素养，弥补传统课堂教学不足的过程中发挥着重要作用。

关键词：

“双减”背景下小学语文教学中培育学生创新思维的策略研究

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选（教师） 2024年第2期 100-102页

作者：李庆平甘肃省天水市秦州区天水镇中心小学

随着社会的发展,创新已成为当今时代要求的核心能力之一。创新思维不仅是国家的核心竞争力,也是个人发展的关键能力之一。因此,培养学生的创新思维能力,已经成为教育改革的重要任务之一。如何在减负的同时激发学生的学习兴趣和创新思维... 详细信息

随着社会的发展,创新已成为当今时代要求的核心能力之一。创新思维不仅是国家的核心竞争力,也是个人发展的关键能力之一。因此,培养学生的创新思维能力,已经成为教育改革的重要任务之一。如何在减负的同时激发学生的学习兴趣和创新思维,如何通过语文教育引导学生发展创新意识和创新能力,确保学生综合学习水平的大幅提升,都需要进行深入的研究和探索。有鉴于此,本文阐述了创新思维的定义、特点,以及影响创新思维发展的因素,分析了“双减”背景下小学语文教学的挑战,并就如何有效开展教学工作提出相关建议。

关键词： “双减” 创新思维小学语文