检索结果-南通市图书馆

安徽教育科研 2024年第1期 12-14页

作者：吴梦梦胡燕飞合肥市马岗幼儿园安徽合肥230000

亲社会行为对幼儿的思想品德、社会性有着重要的意义。本研究运用文献法等多种研究方法,对角色游戏与中班幼儿亲社会行为发展之间的关系进行探究分析,依据研究结果,提出合理建议。

关键词：角色游戏中班幼儿亲社会行为

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自主规划角色游戏,促进幼儿全面发展

安徽教育科研 2024年第4期 62-64页

作者：谢静余清合肥市马岗幼儿园安徽合肥230000

自主规划角色游戏基于幼儿的兴趣和能力,鼓励他们参与角色扮演和自主决策,培养他们的社交能力、创造力、问题解决能力和批判性思维。通过互动性和多样性的游戏,幼儿能够在一个安全而有趣的环境中学习和成长。本文讨论了自主规划角色游... 详细信息

自主规划角色游戏基于幼儿的兴趣和能力,鼓励他们参与角色扮演和自主决策,培养他们的社交能力、创造力、问题解决能力和批判性思维。通过互动性和多样性的游戏,幼儿能够在一个安全而有趣的环境中学习和成长。本文讨论了自主规划角色游戏促进幼儿全面发展的内涵,分析了自主规划角色游戏的特点、作用及存在的问题,提出了通过自主规划角色游戏促进幼儿全面发展的策略,提供了一些案例研究来展示游戏的潜力和效果。

关键词：自主规划角色游戏幼儿全面发展

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幼儿语言教育中绘本剧表演的实践探索

当代家庭教育 2024年第2期 139-141页

作者：田云安徽省合肥市马岗幼儿园

语言技能是引导幼儿进行社交活动、表达个人情感、获取生存信息的重要技能。在幼儿成长过程中,语言教育的整体质量将对幼儿的交际能力、情感认知产生重要的影响。要完善幼儿语言教育路径,必须打造以幼儿学习、感知、积累为导向的教育模... 详细信息

语言技能是引导幼儿进行社交活动、表达个人情感、获取生存信息的重要技能。在幼儿成长过程中,语言教育的整体质量将对幼儿的交际能力、情感认知产生重要的影响。要完善幼儿语言教育路径,必须打造以幼儿学习、感知、积累为导向的教育模式。绘本剧中融入了表演、交际、体验等元素,在幼儿语言教育中合理应用绘本剧,可以逐步提升幼儿的语言技能。现从幼儿语言教育活动的实施现状展开讨论,思考幼儿语言教育中绘本剧表演的育人价值,分析以绘本剧表演提升幼儿语言技能的有效策略。

关键词：幼儿教育语言教育绘本剧表演

用整个心灵呵护孩子,把最宝贵的给予孩子——合肥市双岗幼儿园办园理念与实践

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安徽教育 2014年第3期 30-31页

作者：王俐合肥市双岗幼儿园

创办于1981年7月的合肥市双岗幼儿园,是一所隶属于合肥市庐阳区教育体育局管辖的公办幼儿园,有着30多年的办园历史和传统文化。多年来,双岗幼儿园的全体教职工一直以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,坚持质量第一... 详细信息

创办于1981年7月的合肥市双岗幼儿园,是一所隶属于合肥市庐阳区教育体育局管辖的公办幼儿园,有着30多年的办园历史和传统文化。多年来,双岗幼儿园的全体教职工一直以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,坚持质量第一,服务至上的原则,尽心尽力为幼儿服务,热情周到为家长服务,受到家长及社会的肯定。随着时代的进步和发展,合肥市双岗幼儿园在秉承老园奉献、勤奋。

关键词：双岗教育指导纲要传统文化基础老园精心呵护教师专业能力专题介绍幼教事业我爱一所

学前5~6岁肥胖儿童脚臀移动协调能力的培养策略

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安徽教育科研 2024年第16期 80-83页

作者：余冬梅张明莉合肥市双岗幼儿园合肥市长江路幼儿园京福分园安徽合肥230000

随着肥胖儿童人数不断增加,为了更好地关注和管理肥胖幼儿,我园对园内的肥胖幼儿进行专案管理,分析原因,通过运动策略和饮食指导实施有效管理,并积极取得家长的支持配合,让儿童告别“肥嘟嘟”,保持健康的体魄。身体移动能力是学前儿童... 详细信息

随着肥胖儿童人数不断增加,为了更好地关注和管理肥胖幼儿,我园对园内的肥胖幼儿进行专案管理,分析原因,通过运动策略和饮食指导实施有效管理,并积极取得家长的支持配合,让儿童告别“肥嘟嘟”,保持健康的体魄。身体移动能力是学前儿童运动核心经验之一,教师应该有意识地通过改变学前儿童身体移动方式而达到不同身体素质锻炼的目标,通过身体移动练习促进儿童动作协调能力的发展。5~6岁的学前儿童正处于基本动作技能发展的关键时期,因此在身体移动活动中要培养肥胖儿童的脚臀移动协调能力,加以个性化引导,制订符合肥胖儿童发展的适应性策略,激发其参加运动的兴趣,增强其运动能力。

关键词：肥胖儿童脚臀移动协调能力

“层层”有方，“投投”是道——基于小、中班投掷活动“我是小海军”有感

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教育视界 2024年第20期 57-58页

作者：余冬梅安徽省合肥市双岗幼儿园

学前儿童投掷能力发展具有阶段性、延续性和规律性，不同年龄阶段的幼儿具有不同的投掷动作特点。剖析小班、中班幼儿在活动设计中的共性与个性，同时结合活动案例总结提炼出支持策略，促进幼儿动作技能的发展和运动水平的提高。

关键词：投掷活动同题异构支持策略

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科学育儿“一三四”

家教世界 2024年第18期 14-15页

作者：高洁韩媛媛安徽省合肥市双岗幼儿园

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台，幼儿园与家庭对接指导家长科学育儿是当前一个新趋势，也是对“家园合作”模式的新要求。因此，立足于《家庭教育促进法》，合肥市双岗幼儿园教育集团市级课题《家庭教育促进法背景下幼儿...

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台，幼儿园与家庭对接指导家长科学育儿是当前一个新趋势，也是对“家园合作”模式的新要求。因此，立足于《家庭教育促进法》，合肥市双岗幼儿园教育集团市级课题《家庭教育促进法背景下幼儿园指导家长科学育儿的实践研究》成功立项，幼儿园通过开展丰富的家园共育活动，提升家长科学育儿能力，助力幼儿快乐成长，初步构建指导家长科学育儿的“一三四”模式。

关键词：

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打造三位一体的集团办学模式

教育家 2024年第3期 51-52页

作者：宗珣王蓉安徽省合肥市将军岭幼儿园安徽省合肥市仙霞幼儿园

作为安徽省蜀山区第一所政府办园，安徽省合肥市西园新村幼儿园打造了“名园+新建园+乡镇园”三位一体的集团办园模式，目前包括一所总园，四所分园。如今，各个分园一园一品、一园一景。把平凡的教育办出色，实现逐步推进、优势互补、...

作为安徽省蜀山区第一所政府办园，安徽省合肥市西园新村幼儿园打造了“名园+新建园+乡镇园”三位一体的集团办园模式，目前包括一所总园，四所分园。如今，各个分园一园一品、一园一景。把平凡的教育办出色，实现逐步推进、优势互补、共同发展，是幼儿园在多年办园过程中遵循的原则。因分园分布在不同地域，我们建立了城乡幼教共同体、地域融合发展共同体的新模式，让城乡的孩子在同一片蓝天下享受同样优质的教育资源，把童年还给孩子，让游戏点亮孩子的生命。

关键词：

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家园共育培养幼儿良好习惯的实践与思考

安徽教育科研 2024年第4期 59-61页

作者：陈天竹仇凤鸣合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园安徽合肥230000

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的出台,幼儿园指导家长科学育儿成为当前一个新趋势,体现了“家园合作”模式的新要求。立足于《家庭教育促进法》,开展家园合作不仅要传达教育改革的信息,而且要创新... 详细信息

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的出台,幼儿园指导家长科学育儿成为当前一个新趋势,体现了“家园合作”模式的新要求。立足于《家庭教育促进法》,开展家园合作不仅要传达教育改革的信息,而且要创新家庭教育指导方式,积极探索家园共育新形式。幼儿良好习惯的培养应贯穿于幼儿一日生活的各个环节,教师和家长都是幼儿良好习惯培养的引导者、教育者。所以教师和家长的通力配合对培养幼儿良好习惯具有重要的作用。

关键词：家园共育幼儿培养好习惯

从知到行——幼儿园开展纸艺活动组织策略的有效探究

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当代家庭教育 2024年第3期 36-39页

作者：赵昉文王河清安徽省合肥市畅园幼儿园

艺术源于生活又高于生活,生活是艺术教育的源泉,我园市级课题《幼儿园纸艺活动方案设计与应用的研究》开题已一年半时间。期间,本园在全面掌握本园纸艺活动开展现状的基础上,以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》内涵... 详细信息

艺术源于生活又高于生活,生活是艺术教育的源泉,我园市级课题《幼儿园纸艺活动方案设计与应用的研究》开题已一年半时间。期间,本园在全面掌握本园纸艺活动开展现状的基础上,以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》内涵为依托,结合本园幼儿发展水平,在实施过程中通过多种途径仔细观察记录,寻找纸艺活动中出现的问题,帮助幼儿自己解决问题,获得直接经验,最终在纸艺研究中获得稳步提升和发展。

关键词：纸艺活动组织有效策略