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检索条件"机构=合肥市科技馆"
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科技馆展览展品设计策略——以合肥市科技馆为例
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自然科学博物研究 2024年 第1期9卷 24-31页
作者: 罗季峰 合肥市科技馆 安徽省合肥市230088
在进行科技馆展览设计时,应首先明确主题,采取纲举目张、主题展开式的设计方法;应让展览主题得到明确而显著的可视化表达;应努力提升展览的信息密度;在展览内容未明确时,不需要过早开展环境布展设计。而在进行科技馆展品设计时,要了解... 详细信息
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科技馆主题展览的构建和展览主题的表达方式——以合肥市科技馆为例
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自然科学博物研究 2023年 第4期 41-49页
作者: 罗季峰 合肥市科技馆 230088
主题展览如何设计?展览主题是什么?如何提炼和表达主题?是多年来存在诸多模糊认识和困扰展览设计团队的重要问题,并直接影响到展览设计的质量与展示效果。本文首先从基本概念、展示教育目标的角度,提出展览主题应是策展人“最希望观众... 详细信息
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从传播学视角浅析合肥市科技馆天文活动的成功要素
从传播学视角浅析合肥市科技馆天文活动的成功要素
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中国科普理论与实践探索——第二十三届全国科普理论研讨会
作者: 杨志斌 合肥市科技馆
2016年3月,合肥市科技馆在全新球幕影院内打造"球幕影院玩天文"活动,引起了民广泛热议,掀起了一股"天文热"。这个系列天文科普活动的成功离不开活动前期策划、活动传播手段、优秀的科学内容等因素的推动,其实,任何优秀的科学传播从团... 详细信息
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浅谈如何利用科技资源完善小学科学课程——以合肥市科技馆“声音”系列活动为例
浅谈如何利用科技场馆资源完善小学科学课程——以合肥市科技馆“...
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第十届校结合科学教育论坛
作者: 崔晶雅 合肥市科技馆
在小学科学课程中,如果能够充分利用科普场的教育资源优势进行校结合,将有助于学生科学概念的掌握和科学素养的形成。文章针对目前小学科学课实际实施过程中存在的不足之处结合科技馆的教育资源优势,以合肥市科技馆有关声音的系列... 详细信息
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基于学习理论视角的科技展品设计思考——以合肥市科技馆为例
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自然科学博物研究 2023年 第3期 55-60页
作者: 胡梦岩 合肥市科技馆展览教育部
随着科学教育越来越受到国家的重视,科技馆的教育功能也日益受到关注。作为科技馆的重要组成部分,科技展品不仅是科学知识的信息载体,也是教育功能发挥的重要媒介。本文从建构主义学习理论和情境认知学习理论两种学习理论出发,以合肥市... 详细信息
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浅析科技馆展区改造中的空间设计——以合肥市科技馆为例
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自然科学博物研究 2016年 第3期 33-36,95页
作者: 柏劲松 安徽省合肥市科协 合肥科技馆
本文根据合肥市科技馆近年来连续的展区改造实践,认为空间设计是展区改造的物质基础,是展区主题的宏观体现;提出了空间设计要以展览主题为中心、要注重对公众的引导功能、要兼顾科学性与艺术性、要充分利用展示空间、要充分注重安全等原... 详细信息
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合肥市科技馆主题展厅
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自然科学博物研究 2023年 第4期 F0003-F0003页
作者: 史川 合肥市科技馆
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合肥市科技馆速度测试展台控制系统研制
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应用科学学报 2005年 第3期23卷 327-330页
作者: 尹志强 李付军 蒋怀伟 朱卫国 合肥工业大学机械学院 安徽合肥230009 上海交通大学机械学院 上海200030 合肥安达数控技术有限公司 安徽合肥230009
系统采用AT89C55单片机为控制核心,高速红外线光电开关为输入信号,完成直线速度的测试和语音动画输出.在对语音芯片ISD1420深入实验研究的基础上,介绍了芯片工作模式和电气原理设计方法.分析研究了SED1335液晶显示模块,介绍了接口电路设... 详细信息
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合肥市科技馆(自然博物)结构设计
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建筑结构 2019年 第18期49卷 71-76,96页
作者: 耿海霞 江洋 周文静 常莹莹 李婷 杨勇 贺阳 北京建筑设计研究院有限公司
合肥市科技馆(自然博物)建筑高度38. 5m,为具有扭转不规则、偏心布置、凹凸不规则、楼板不连续、尺寸突变等不规则项的特别不规则超限高层建筑,其中从地面延伸至26. 5m高、总长138m的种植大悬挑斜屋面是建筑造型亮点。虽然单向大... 详细信息
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基于气隙磁密差信号峭度因子的永磁同步电机局部退磁故障诊断
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中国电机工程学报 2024年 第14期44卷 5747-5755,I0026页
作者: 丁石川 吴振兴 李亚 杭俊 何旺 安徽大学电气与自动化学院 安徽省合肥市230601
该文提出一种新型基于气隙磁密信号差峭度因子的永磁同步电机局部退磁故障诊断方法。首先,建立永磁同步电机等效磁路模型,根据简化模型分析局部退磁故障后各极主磁路下径向气隙磁密的变化规律。然后,将预存健康电机空载状态下气隙磁密... 详细信息
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