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大学生志愿服务基地育人功能提升和创新研究——以合肥工业大学宣城校区金坝小学志愿服务基地为例

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中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 0034-0037页

作者：崔娟娟合肥工业大学宣城校区安徽宣城242000

高校志愿服务工作发展迅速,大学生志愿服务作为青年志愿服务的重要组织形式,已规模化发展壮大,但是志愿服务体系在组织形式、人员素质、运行机制、育人效果方面还存在相应的问题。本文以合肥工业大学宣城校区金坝小学志愿服务基地为例,... 详细信息

高校志愿服务工作发展迅速,大学生志愿服务作为青年志愿服务的重要组织形式,已规模化发展壮大,但是志愿服务体系在组织形式、人员素质、运行机制、育人效果方面还存在相应的问题。本文以合肥工业大学宣城校区金坝小学志愿服务基地为例,结合基地发展特征和大学生成长发展需要,进行大学生志愿服务基地育人功能提升和创新研究,对大学生志愿服务体系的完善起到了一定的促进作用。

关键词：志愿服务育人体系育人功能

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合肥工业大学校园生活垃圾现状调查与分析

合肥工业大学学报（自然科学版） 2005年第11期28卷 1424-1426,1435页

作者：吴文涛庆承松彭书传合肥工业大学资源与环境工程学院安徽合肥230009

文章对合肥工业大学校园生活垃圾的现状进行了调查和分析,对生活垃圾的组成成分、含水率及容重等参数进行了测定,同时估算了合肥工业大学校园生活垃圾日产量。结果表明合肥工业大学校园生活垃圾主要来源于教职员工与家属生活区,教学区... 详细信息

文章对合肥工业大学校园生活垃圾的现状进行了调查和分析,对生活垃圾的组成成分、含水率及容重等参数进行了测定,同时估算了合肥工业大学校园生活垃圾日产量。结果表明合肥工业大学校园生活垃圾主要来源于教职员工与家属生活区,教学区与学生生活区的垃圾成分比较单一,垃圾组分随功能区的不同而不同,垃圾组分符合合肥工业大学作为一个事业单位的特征。

关键词：生活垃圾垃圾日产量合肥工业大学

高校朋辈思想政治教育理论与实践 ——以合肥工业大学为例

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高校朋辈思想政治教育理论与实践 ——...

作者：王海燕合肥工业大学

学位级别：硕士

新形势下,高校思想政治教育需要创新思维和方法。高校朋辈思想政治教育是运用朋辈之间的力量,对大学生群体产生教育影响。这些影响是多方面的,包括新生适应性教育、爱党爱校教育、专业学习、素质提升等,而在影响的过程中,朋辈的因素起... 详细信息

新形势下,高校思想政治教育需要创新思维和方法。高校朋辈思想政治教育是运用朋辈之间的力量,对大学生群体产生教育影响。这些影响是多方面的,包括新生适应性教育、爱党爱校教育、专业学习、素质提升等,而在影响的过程中,朋辈的因素起了重要的作用。朋辈之间的教育探索从国外到国内,从心理、公共卫生等领域跨越到我国高校思想政治教育领域,需要不断地进行理论和实践探索。合肥工业大学顺应思想政治教育方式方法改革创新的趋势,结合本校的思想政治教育实践,开展了朋辈思想政治教育活动,为构建和发展高校朋辈思想政治教育提供了实践经验。高校朋辈思想政治教育具有理论和实践价值,在新时期将对高校思想政治教育产生更为积极的影响。

关键词：高校朋辈思想政治教育理论实践

当代我国大学校园外部空间环境评价研究——以合肥工业大学翡翠湖校区为例

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当代我国大学校园外部空间环境评价研究——以合肥工业大学翡翠湖...

作者：周宇健合肥工业大学

学位级别：硕士

随着经济和社会的发展,我国高等教育事业步入一个新阶段,大学校园建设也相应进入了一个加速发展的时期。新的设计和规划理念为校园带来了新的变化,对校园外部空间环境也产生了深刻的影响。与此同时,对校园外部空间环境与使用者行为之间... 详细信息

随着经济和社会的发展,我国高等教育事业步入一个新阶段,大学校园建设也相应进入了一个加速发展的时期。新的设计和规划理念为校园带来了新的变化,对校园外部空间环境也产生了深刻的影响。与此同时,对校园外部空间环境与使用者行为之间关系研究的不足以及设计建设周期过短等因素对当代新建大学校园的外部空间环境品质提升产生了负面影响。大学校园外部空间环境不但承担着使用者的各类日常行为功能,也对学生的学习、成长起着非常重要的影响作用。而当代许多大学实际建成后的外部空间环境的使用结果与理想的设计初衷相比往往有一定的出入和落差。本文以当代新建大学校园外部空间环境为研究对象,采用空间环境评价的方法探寻我国大学校园外部空间环境中存在的不足,并试图提出具有一定可行性的优化设计建议。本文首先对大学生心理行为特征进行分析,结合环境心理相关理论,以合肥工业大学翡翠湖校区为例,通过自由访谈问卷对校园外部空间环境的需求及环境构成元素进行了系统分类,筛选和提炼出校园外空间环境的评价因子集。采用问卷调查的方法对在校大学生的使用后满意度评价进行研究,将定量分析和定性分析相结合,分析了各类环境空间评价项的具体评价结果以及导致各类因子评价优劣的主要原因。通过研究发现,校园的外部空间环境的各项构成因素存在不同的重要性,而其中某些重要因素在设计中容易受到忽略。同时,结合专家权重问卷,提出了“满意饱和度”概念,作为进行外部空间环境质量各项指标改善优先级选择的参考标准,并从生理层面、生态层面和文化层面提出改善和提升校园外部空间环境质量的建议。

关键词：校园外部空间环境行为模式使用后评价

基于SciVal的高校科研产出及学术影响力研究——以合肥工业大学为例

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合肥工业大学学报（社会科学版） 2019年第2期33卷 139-144页

作者：李昊张建武合肥工业大学图书馆合肥230009 中国科学技术大学物理学院合肥230026

基于Scopus数据库以及SciVal科研管理分析平台,以双一流建设高校"合肥工业大学"为例,采用归一化学术影响因子等参数指标,对该校的外文期刊论文科研产出、学术影响力、科研合作等进行多维度的分析,挖掘该校的优势及潜力学科,以期为该校... 详细信息

基于Scopus数据库以及SciVal科研管理分析平台,以双一流建设高校"合肥工业大学"为例,采用归一化学术影响因子等参数指标,对该校的外文期刊论文科研产出、学术影响力、科研合作等进行多维度的分析,挖掘该校的优势及潜力学科,以期为该校及同类学校的学科发展规划和科学决策提供一定的参考。

关键词： SciVal 合肥工业大学归一化影响因子学科发展

基于OBE理念的大学生创新实践能力的培养——以合肥工业大学应用化学专业为例

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大学化学 2024年第2期39卷 280-285页

作者：吴祥朱成峰李芳李冰付延明程岚军李有桂合肥工业大学化学与化工学院合肥230009

基于成果导向教育(OBE)理念,遵循成果导向教育思路,围绕学生创新实践能力的培养,制定特色鲜明的合肥工业大学应用化学专业人才培养方案,即加强“双师型”师资队伍、搭建创新实践能力的培养与专业教育相结合的“科教、赛教、企教”创新... 详细信息

基于成果导向教育(OBE)理念,遵循成果导向教育思路,围绕学生创新实践能力的培养,制定特色鲜明的合肥工业大学应用化学专业人才培养方案,即加强“双师型”师资队伍、搭建创新实践能力的培养与专业教育相结合的“科教、赛教、企教”创新实践平台、建立强化过程考核为导向的教学评价模式。应用化学专业的实践探索对培养具有创新意识和实践能力的复合型人才具有很好的参考价值。

关键词：成果导向教育大学生创新实践能力应用化学

用系统的观点看待当前大学生就业问题——以合肥工业大学为例

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技术与创新管理 2010年第3期31卷 346-348,365页

作者：罗强张新云合肥工业大学人文经济学院安徽合肥230009 合肥工业大学学生就业指导中心安徽合肥230009

受当前经济危机影响,大学生就业难问题进一步加剧,大学生就业系统的良性发展离不开政府、高校、用人单位和毕业生自身的共同努力。本文通过对合肥工业大学近年来毕业生就业情况具体数据调查,从整个就业系统整体出发,全面、系统阐述高校... 详细信息

受当前经济危机影响,大学生就业难问题进一步加剧,大学生就业系统的良性发展离不开政府、高校、用人单位和毕业生自身的共同努力。本文通过对合肥工业大学近年来毕业生就业情况具体数据调查,从整个就业系统整体出发,全面、系统阐述高校毕业生就业工作中存在的问题,进行了多方面的思考,并建设性的提出解决就业系统之道。

关键词：系统论大学生就业合肥工业大学