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“案例”ABC

上海教育 2002年第15期 35-37页

作者：郑金洲华东师范大学教育学系教授

“案例”一词一度因MBA的火爆而流行起来,MBA的经典案例教学是一大特色。案例正在越来越密切地与教师结为一体,在教师的职业生涯中,它扮演着越来越重要的角色。

关键词：职业生涯案例写作工商管理硕士

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教育创新的“真”功夫

上海教育 2003年第21期 46-47页

作者：熊川武华东师范大学教育学系教授

教育创新追求真理的根本目的是“给师生带来幸福”,即让师生得到较好的发展。

关键词：教育创新后进生表演课

教育的民间公平观——“两免一补”政策在李村实施中的遭遇

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全球教育展望 2007年第1期36卷 69-73页

作者：鞠玉翠王佳佳华东师范大学教育学系副教授上海200062

"两免一补"是国家为了不让学生因家庭经济困难而失学所采取的一项政策,体现了扶弱济贫、保证儿童受教育权的制度安排和公平观念,也取得了显著成效。但是,该政策在李村实施中却产生了巨大的风波。村民们的自私偏好等公平观与政策实施中... 详细信息

"两免一补"是国家为了不让学生因家庭经济困难而失学所采取的一项政策,体现了扶弱济贫、保证儿童受教育权的制度安排和公平观念,也取得了显著成效。但是,该政策在李村实施中却产生了巨大的风波。村民们的自私偏好等公平观与政策实施中存在的某些问题是导致风波产生的原因;实事求是地实施政策,更能给百姓带来公平感。

关键词：民间公平观 “两免一补” 自私偏好

“师范生免费教育”政策对学习者选择的影响--基于“机会成本”的分析

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教育发展研究 2008年第1期28卷 40-43,48页

作者：宁本涛华东师范大学教育学系副教授上海200062

在教育决策分析中,必须把已放弃方案在市场化和非市场化条件下可能获得的潜在收益,作为被选取方案的机会成本,才能对中选方案的经济效益做出正确评价。从机会成本视角审视"免费师范生教育"政策对高中生选择决策的影响,会发现该政策并不... 详细信息

在教育决策分析中,必须把已放弃方案在市场化和非市场化条件下可能获得的潜在收益,作为被选取方案的机会成本,才能对中选方案的经济效益做出正确评价。从机会成本视角审视"免费师范生教育"政策对高中生选择决策的影响,会发现该政策并不能保证"最优秀的人"从事教育事业,而在帮助家庭困难的高中毕业生接受高等教育方面显得更有意义。

关键词：机会成本师范生免费教育教育决策

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台湾大学院校研究绩效排名之研究

中国高等教育评论 2010年第1期1卷 367-387页

作者：王如哲台湾师范大学教育学系暨教育政策与行政研究所

迄今国际上出现了两种提升大学透明度的方式,一是横向分类,将高等教育机构依其功能、任务和特征作横向的分类,以增进对高等教育机构性质差异的了解;二是纵向排名,将同类机构或同一学门进行声望或绩效之排名,以发现其获得不同评价的排行... 详细信息

迄今国际上出现了两种提升大学透明度的方式,一是横向分类,将高等教育机构依其功能、任务和特征作横向的分类,以增进对高等教育机构性质差异的了解;二是纵向排名,将同类机构或同一学门进行声望或绩效之排名,以发现其获得不同评价的排行榜。虽然现存国际大学排名也遭致大学社群的批评,但是各种不同的排名制度却未受影响而有日趋增多的趋势。本文针对台湾大学校院研究绩效测量及如何进行排名进行研究。本文之目的:(1)了解如何测量大学研究绩效;(2)分析台湾大学校院研究绩效排名。本研究运用资料次级分析,针对'国科会'研究计划通过件数、'国科会'杰出奖数、'教育部'学术奖数、'教育部''国家讲座'数进行统计分析,研究结果包括总研究绩效和平均每位教师研究绩效两方面之结果。最后本文对提升台湾大学校院研究绩效提出相关之建议。

关键词：研究绩效文献计量法群集分析

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“文理分科”：基础教育价值取向的扭曲

南京社会科学 2009年第4期 97-101页

作者：陈建华上海师范大学教育学系主任、教授上海200234

文理分科是一个世界性的教育问题。自20世纪初至今,我国在这个问题上也是争论不止。基础教育阶段的文理分科,是功利主义价值取向的集中表现,与基础教育强调全面发展、全方位育人的宗旨格格不入。基础教育阶段应当强调文理兼通。

关键词：文理分科文理兼通功利主义价值取向基础教育

德育内容分类框架--兼析我国公德教育的困境

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全球教育展望 2008年第9期37卷 48-52页

作者：黄向阳华东师范大学教育学系副教授上海200062

现代德育内容广泛,其中私德教育涉及自我定向和他人定向的道德,公德教育涵盖社会公德和国民公德,职业道德教育包含对待工作和服务对象的道德要求。中国是一个私德发达国家,素有束身寡过主义哲学和家庭伦理本位传统。学校教育偏重私德而... 详细信息

现代德育内容广泛,其中私德教育涉及自我定向和他人定向的道德,公德教育涵盖社会公德和国民公德,职业道德教育包含对待工作和服务对象的道德要求。中国是一个私德发达国家,素有束身寡过主义哲学和家庭伦理本位传统。学校教育偏重私德而轻视公德,从私德外推公德,致使公德教育降解为私德教育。

关键词：道德教育私德公德家庭伦理本位

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社会企业筹资策略之调查分析

中国非营利评论 2018年第1期21卷 72-94页

作者：郑胜分台湾师范大学社会教育学系

以社会投资方式支持社会企业发展,已逐渐受到各界重视。本文聚焦四个较受关注的筹资策略,包含公益创投、社会影响力投资、社会效益债券及众筹。透过问卷调查收集资料,共发出186份问卷,有效回收问卷92份,回收率约为49.5%。研究结果发现,... 详细信息

以社会投资方式支持社会企业发展,已逐渐受到各界重视。本文聚焦四个较受关注的筹资策略,包含公益创投、社会影响力投资、社会效益债券及众筹。透过问卷调查收集资料,共发出186份问卷,有效回收问卷92份,回收率约为49.5%。研究结果发现,对于四种筹资策略,听过者越多,其清楚度越高,但清楚度越高者,并不代表采纳该策略之意愿就越高,而以公司登记名称包含社会企业一词者与社企登录两种形态,其筹资策略并无统计上的显著差异,佐证台湾社会企业仍属于新创阶段,亦符合本文对于筹资策略的观察,即社会企业筹资策略深受生命周期的影响。基此,本文认为应该回归社会企业的生命周期,依据社会企业本身条件发展阶段,导入合适的筹资策略,据以建构可持续的商业模式。

关键词：社会企业公益创投社会影响力投资社会效益债券众筹

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全面品质管理与学校经营

职业教育研究 1998年第5期 41-42页

作者：江文雄台湾师范大学工业教育学系

学校与企业一样,迈向二十一世纪的此刻,充满多变与挑战,师资、智慧、效率、品质、创新、形象、校风等无形资产,将取代校舍、设备、经费等有形资产,成为未来学校经营的新利器,而追求卓越,提升品质,更是学校经营的具体目标。

关键词：全面品质管理学校经营学校行政教职员工目标管理未来学校降低成本教育行政机关追求卓越无形资产