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托尔斯泰:堂吉诃德与西西弗斯的融合——论托翁小说的双重文化结构

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社会科学战线 1993年第6期 238-245页

作者：蒋承勇台州师专中文系

在人文主义者塞万提斯的笔下,手持长矛,骑着瘦马的吉诃德先生,怀着对正义的坚定信念,不辞艰辛,为实现扫除邪恶的理想而苦苦奋斗。融理想与奋斗为一体,是这一形象的典型特征。在存在主义者加缪的笔下,大力神西西弗斯推巨石上山,而巨石总... 详细信息

在人文主义者塞万提斯的笔下,手持长矛,骑着瘦马的吉诃德先生,怀着对正义的坚定信念,不辞艰辛,为实现扫除邪恶的理想而苦苦奋斗。融理想与奋斗为一体,是这一形象的典型特征。在存在主义者加缪的笔下,大力神西西弗斯推巨石上山,而巨石总是滚回原处。这是一项无望而无用的工作,但他依旧每日劳作,与绝望作斗争。融绝望与奋斗于一体,是这一形象的典型特征。

关键词：托尔斯泰西西弗斯堂吉诃德叔本华灵魂传统理性主义肉体文化结构小说人格结构

《人间喜剧》:物质世界后面还有一个心灵世界

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社会科学战线 1992年第4期 288-292,76页

作者：蒋承勇台州师专中文系

人的心是很奇怪的东西,特别是当人们把心放在钱袋里的时候.……

关键词：巴尔扎克现实主义心灵世界金钱心理原型物质世界小说喜剧情感化马克思

“人”的母题的递进式循环——论西方文学的人文精神

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社会科学战线 1998年第5期 122-132页

作者：蒋承勇台州师专中文系

文学是人学,艺术的每一个毛孔都透射着人性的光辉。对人的自我生命之价值和意义的探究,是西方文化的传统,也是西方文化演变的内在动因。这种文化传统决定了西方文学也自始至终回荡着人对自我灵魂的拷问之声,贯穿着深沉而强烈的生命意... 详细信息

文学是人学,艺术的每一个毛孔都透射着人性的光辉。对人的自我生命之价值和意义的探究,是西方文化的传统,也是西方文化演变的内在动因。这种文化传统决定了西方文学也自始至终回荡着人对自我灵魂的拷问之声,贯穿着深沉而强烈的生命意识和人文精神,西方文学也因此显示出人性意蕴和文化内涵的深度。我们研究与借鉴西方文学,要重视其强烈的社会批判精神,更要重视这种深刻、深沉的人性意蕴和文化内涵,否则就流于表面化和肤浅化了。

关键词：西方文学非理性世俗人本意识浪漫主义文学 20世纪文学个性自由人文观念基督教文化生命意识 “人”

作时世之前驱与童冠而俱迈——李旦初校长的教育理念、情怀与实践

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吕梁学院学报 2024年第1期14卷 41-43页

作者：刘守文吕梁学院中文系山西离石030001

李旦初校长从事高校教育的经历,主要是在吕梁师专时期,与山西大学、山西文化艺术专修学院和山西兴华职业学院时期。他的办学和教育的情怀、思想、实践也主要表现在这期间的二十多年中。李旦初校长始终保持着知识分子应有的家国精神、社... 详细信息

李旦初校长从事高校教育的经历,主要是在吕梁师专时期,与山西大学、山西文化艺术专修学院和山西兴华职业学院时期。他的办学和教育的情怀、思想、实践也主要表现在这期间的二十多年中。李旦初校长始终保持着知识分子应有的家国精神、社会信念,具有清醒、明确的办学理念和切实的改革发展工作思路,能够高标准而“不拘一格”地培养人才。他在学生心中师长、父执、长者的形象,其宽厚、仁爱、悲悯的一面,也是他最柔软、最亲切、最动人的一面。

关键词：教育理念情怀实践李旦初

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评郑克鲁教授的《现代法国小说史》

外国文学研究 1999年第4期21卷 141-143页

作者：蒋承勇浙江台州师专中文系 317000

指向艺术世界的路标——读陈旭光《艺术的意蕴》

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浙江社会科学 2001年第5期 160-161页

作者：陈灵强台州师专中文系

艺术,是人类的永恒之梦,是人类永恒的精神家园.但是现今,艺术让人们敬而远之.诗性贫乏物欲泛滥的时代,能够激发起人们对艺术产生怀念与亲近的强烈渴望,但不是每个人都有艺术天分.先天的"渴望"则因先天的"缺乏",需要后天的"弥补"来实现.... 详细信息

艺术,是人类的永恒之梦,是人类永恒的精神家园.但是现今,艺术让人们敬而远之.诗性贫乏物欲泛滥的时代,能够激发起人们对艺术产生怀念与亲近的强烈渴望,但不是每个人都有艺术天分.先天的"渴望"则因先天的"缺乏",需要后天的"弥补"来实现.后天的"弥补"则需要审美能力的自我养成与审美经验的自我积累.这种养成与积累不可能永远处在一种"原始"状态,它需要经常的提升与飞跃.而这种提升与飞跃的达成则需要"有经验者"的引导与点拨.陈旭光先生的(中国人民大学出版社2000年1月版)就可以完成这样的一种引导与点拨.

关键词：陈旭光《艺术的意蕴》书评中国人民大学出版社

师专院校汉字文化课程思政元素的探索——以大同师范高等专科学校为例

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汉字文化 2024年第20期 52-54页

作者：李惠大同师范高等专科学校中文系

汉字是世界上唯一传承至今的自源文字，经过五千多年的发展演变，其背后承载着灿烂的中国传统文化。深入挖掘汉字背后的文化内涵是汉字文化课程的重要指标。近几年来，课程思政建设在各级各类学校开展得如火如荼，把汉字文化课程中的思... 详细信息

汉字是世界上唯一传承至今的自源文字，经过五千多年的发展演变，其背后承载着灿烂的中国传统文化。深入挖掘汉字背后的文化内涵是汉字文化课程的重要指标。近几年来，课程思政建设在各级各类学校开展得如火如荼，把汉字文化课程中的思政元素融入课堂教学对学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。本文以大同师范高等专科学校为例，探索汉字文化导读课程里的思政元素，从而推进我校本课程的课程思政建设，实现立德树人的教育目标。

关键词：汉字文化思政元素探索

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试谈修辞的“适度”

修辞学习 2002年第1期 12-12,46页

作者：孟昭泉浙江台州师专中文系

任何客观事物(包括情感)都有一个“度”。在语言运用中，为了比较恰当、妥贴地表达思想和情感，也就要求“适度”。这个适度，陈望道在(修辞学发凡》中归结为“适应”。适应的对象是“题旨情境”，就是要适应题旨情境的要求。 ... 详细信息

任何客观事物(包括情感)都有一个“度”。在语言运用中，为了比较恰当、妥贴地表达思想和情感，也就要求“适度”。这个适度，陈望道在(修辞学发凡》中归结为“适应”。适应的对象是“题旨情境”，就是要适应题旨情境的要求。适度的适应，从修辞学上讲，就是“质与量”的辩证关系。如果达不到其量的适合度，质就不会发生变……

关键词：修辞学语言运用修辞活动数量夸张适度

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教育见习方式的改革与实践

教师教育研究 1998年第3期13卷 36-40页

作者：李仲斐郑友霄台州师专教务处台州师专中文系

教育见习方式的改革与实践李仲斐郑友霄教育见习是师范学校教学计划的一个重要组成部分，是教育理论联系教育实际的一个重要环节，是师范生在具有一定的专业知识的基础上，对将要从事的工作所进行的一种现场了解和体验。我校（台州师专... 详细信息

教育见习方式的改革与实践李仲斐郑友霄教育见习是师范学校教学计划的一个重要组成部分，是教育理论联系教育实际的一个重要环节，是师范生在具有一定的专业知识的基础上，对将要从事的工作所进行的一种现场了解和体验。我校（台州师专）在对原来所采用的教育见习方式进行...

关键词：教育见习指导教师改革与实践教育实习班主任工作中学教育试教中学教师学科教学法师专