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锡剧音乐传承困境与发展路径探究

喜剧世界(下半月) 2024年第10期 25-27页

作者：周韵无锡文化艺术学校

我国的戏曲艺术源远流长，博大精深。在纷繁多彩的“百花园”中，锡剧音乐拥有着百年的传承历史，是无锡、杭州、嘉兴、湖州一带享有盛誉的地方戏曲剧种形式，它基于本地的说唱音乐和民间小调而融会贯通，形成了独特的锡剧艺术风格，并... 详细信息

我国的戏曲艺术源远流长，博大精深。在纷繁多彩的“百花园”中，锡剧音乐拥有着百年的传承历史，是无锡、杭州、嘉兴、湖州一带享有盛誉的地方戏曲剧种形式，它基于本地的说唱音乐和民间小调而融会贯通，形成了独特的锡剧艺术风格，并在2008年被列入“人类非物质文化遗产名录”。时光荏苒，在锡剧音乐由古至今的发展变迁历程中经历了种种的挫折和困难，而如今在面社会文化环境的剧变过程中也显现出衰退迹象。为使锡剧音乐能够无惧各种挑战，促进其良好传承与发扬光大，应当寻求多元化的路径继往开来，并实现新的发展飞跃。锡剧音乐凭借着细腻委婉的艺术风格和特有的地方韵味，在百年的发展演变历程中获得了本地群众的认可与喜爱。如今的锡剧音乐需要得到良好的传承使其历久弥新，与时俱进。为此，应从多个角度对其发展瓶颈进行观察与分析，并寻求在理念、态度和方式上齐头并进，促使锡剧音乐在全新的社会文化环境中获得良好的发展生机。

关键词：锡剧音乐传承发展路径

探索美术教育素描基础课程中创新思维的培养方法

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探索美术教育素描基础课程中创新思维的培养方法

新艺考政策下中职美育思政教学方法探索——以美术鉴赏课程为例

第十届创新教育学术会议

作者：吴林峰谭莎莉新疆艺术学院附属中等艺术学校

美术教育是一种重要的艺术教育形式,其目标不仅是使学生掌握艺术技能,还应该培养学生的创造力和想象力。在当今信息时代,创新思维成为了社会发展和个人成功的关键能力。因此,如何探索素描基础课程中创新思维的培养方法,已成为美术教育... 详细信息

美术教育是一种重要的艺术教育形式,其目标不仅是使学生掌握艺术技能,还应该培养学生的创造力和想象力。在当今信息时代,创新思维成为了社会发展和个人成功的关键能力。因此,如何探索素描基础课程中创新思维的培养方法,已成为美术教育领域需要面对的重要问题。本文旨在探讨美术教育素描基础课程中创新思维的培养方法。以引导学生在素描学习中发展创新思维,激发他们的艺术潜能,培养他们的创造力和想象力。这将有助于提升美术教育的教学质量和学生的艺术素养,为他们未来的艺术发展奠定坚实的基础。

关键词：美术教育素描基础课程创新思维培养方法

来源： cnki会议评论

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美术教育研究 2024年第10期 151-153页

作者：张琪新疆艺术学院附属中等艺术学校

根据当前新艺考政策对美术鉴赏课程相关的鉴赏目标、绘画实践目标的影响,遵循中职绘画专业对学生发现美的能力、专业发展的探索与规划能力的要求,该文作者提出中职美育融入思政教学的方法,探讨课程教学内容的梳理、归纳以及教学实践模... 详细信息

根据当前新艺考政策对美术鉴赏课程相关的鉴赏目标、绘画实践目标的影响,遵循中职绘画专业对学生发现美的能力、专业发展的探索与规划能力的要求,该文作者提出中职美育融入思政教学的方法,探讨课程教学内容的梳理、归纳以及教学实践模式。巧用美育思政润物细无声的教学方法,可以提高学生对于专业的热情、对于职业的向往,提高学生的美术鉴赏能力、绘画实践能力、时代发展关联能力。从美育思政的角度审视与启发学生目前所学与未来专业学习、职业规划之间的联系,通过课程更好地衔接中职绘画专业学生的专业理论与专业实践,可以将所学所思落实于专业、职业发展的过程。

关键词：艺术高考美育思政中职教育

学前教育专业学生对中国传统文化的继承和发扬

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三角洲 2024年第25期 191-193页

作者：吴艳淮北工业和艺术学校

通过深入学习和研究传统文化，通过实践活动的组织和参与，以及通过自身的示范作用，学前教育专业学生可以推动中国传统文化的传承和发展，为幼儿的全面发展和社会进步作出积极贡献。学前教育专业的学生对中国传统文化的认知一、学前教...

通过深入学习和研究传统文化，通过实践活动的组织和参与，以及通过自身的示范作用，学前教育专业学生可以推动中国传统文化的传承和发展，为幼儿的全面发展和社会进步作出积极贡献。学前教育专业的学生对中国传统文化的认知一、学前教育专业学生对中国传统文化的了解程度学前教育专业的学生对中国传统文化的了解程度是评估他们对该文化的认知水平的重要指标。

关键词：

来源：博看期刊

舒曼钢琴套曲《童年情景》中《梦幻曲》的音乐风格分析

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黄河之声 2024年第10期 70-73页

作者：林思遥汕头文化艺术学校

在浪漫主义音乐的璀璨星空中,罗伯特·舒曼的《童年情景》钢琴套曲独具魅力,其中的《梦幻曲》更是以其梦幻般的旋律和深邃的情感,深受音乐爱好者的喜爱。本文详细梳理了舒曼的生平、作品创作背景及曲式结构,并结合音乐特征的分析,深入... 详细信息

在浪漫主义音乐的璀璨星空中,罗伯特·舒曼的《童年情景》钢琴套曲独具魅力,其中的《梦幻曲》更是以其梦幻般的旋律和深邃的情感,深受音乐爱好者的喜爱。本文详细梳理了舒曼的生平、作品创作背景及曲式结构,并结合音乐特征的分析,深入揭示了《梦幻曲》中蕴含的浪漫主义梦幻色彩、简洁的乐曲结构、多元的创作手法以及旋律的歌唱性之美,旨为音乐爱好者提供更深入的理解和欣赏角度。

关键词：童年情景梦幻曲罗伯特·舒曼音乐风格

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中职音乐专业视唱练耳教学中的音程听觉训练研究

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知识文库 2024年第1期40卷 21-24页

作者：陆凝无锡文化艺术学校

在中职音乐专业的视唱练耳教学中，音程听觉训练起着至关重要的作用。文章旨在研究音程听觉训练在中职音乐专业教学中的实践与效果。首先，介绍音程听觉训练的理论基础，包括音程的定义和分类，以及音程在音乐中的功能和表达。接着，探...

在中职音乐专业的视唱练耳教学中，音程听觉训练起着至关重要的作用。文章旨在研究音程听觉训练在中职音乐专业教学中的实践与效果。首先，介绍音程听觉训练的理论基础，包括音程的定义和分类，以及音程在音乐中的功能和表达。接着，探讨音程听觉训练的教学方法，包括基础音程的辨识与练习、复合音程的分析与演唱，以及音程间的转位和转调。此外，研究音程听觉训练与创造性表达之间的关系，探讨音程在创造性音乐中的作用，并提出培养学生音程感知的创造性方法和促进学生创造性表达的音程听觉训练策略。最后，讨论音程听觉训练的跨学科应用，包括和声学习和乐理学习中的关联，以及音程听觉训练与音乐创作的关系。

关键词：

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传统文化教育与中国古典舞教学的融合研究

尚舞 2024年第7期 150-152页

作者：孙越连云港市艺术学校

传统文化教育可以培养年轻一代人的道德观念,增强其文化责任感和民族认同感。中国古典舞中蕴含着多种艺术元素,如音乐、戏剧、美术,体现了独特的文化美学和深厚的历史底蕴。学习古典舞不仅能提升身体的协调性和艺术感,也能加深对中国传... 详细信息

传统文化教育可以培养年轻一代人的道德观念,增强其文化责任感和民族认同感。中国古典舞中蕴含着多种艺术元素,如音乐、戏剧、美术,体现了独特的文化美学和深厚的历史底蕴。学习古典舞不仅能提升身体的协调性和艺术感,也能加深对中国传统文化的理解与欣赏。基于此,文章从不同角度出发,详细阐述了传统文化教育与中国古典舞教学的融合路径。

关键词：传统文化教育中国古典舞教学融合研究

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文学与地理环境的关系研究

中学地理教学参考 2024年第4期 I0005-I0006页

作者：闫先捧濮阳杂技艺术学校

研究文学与地理环境的关系不仅有助于人们深入理解文学作品的主题、风格和意义,还有助于促进跨学科研究合作,且能够为环境保护和可持续发展提供启示。本文参阅由汪娟编著、中国社会科学出版社出版的《边地文学的守望:文化地理环境对新... 详细信息

研究文学与地理环境的关系不仅有助于人们深入理解文学作品的主题、风格和意义,还有助于促进跨学科研究合作,且能够为环境保护和可持续发展提供启示。本文参阅由汪娟编著、中国社会科学出版社出版的《边地文学的守望:文化地理环境对新疆当代文学的影响研究》一书,对文学与地理环境的关系进行深入研究和探讨,以期增进人们对文学的认识和了解、促进文学的持续发展。

关键词：地理环境边地文学新疆当代文学文学作品跨学科研究守望

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“提、沉”动律元素训练中的文化特征

舞蹈 2024年第3期 92-95页

作者：王梅北京市国际艺术学校

新中国成立初期,中国古典舞在中国戏曲、武术、壁画、杂技等艺术门类中提炼出具有中国特色的动作元素,并与芭蕾训练相结合形成中国古典舞训练体系。通过对中国传统文化的反复提炼,中国古典舞中的每个动律都具有独特的文化内涵,被科学合... 详细信息

新中国成立初期,中国古典舞在中国戏曲、武术、壁画、杂技等艺术门类中提炼出具有中国特色的动作元素,并与芭蕾训练相结合形成中国古典舞训练体系。通过对中国传统文化的反复提炼,中国古典舞中的每个动律都具有独特的文化内涵,被科学合理地运用于训练体系中。身韵在古典舞训练中应该起着灵魂般的作用,在教学训练中渗入到每一个动作细节。“提、沉”是中国古典舞中的基本动律元素之一,在训练体系中起着起承转合、承上启下、动律起始的重要作用。“提、沉”在整体舞蹈中具有呼吸的功能,人的正常呼吸有深浅、有大小、有急促缓慢,蕴含着中国传统文化的阴阳捭阖、天人合一、天圆地方、含蓄内敛等特征。何为“提、沉”动律元素训练、如何在舞蹈训练中去感受与运用?

关键词：中国古典舞元素训练舞蹈训练芭蕾训练动作细节中国传统文化天圆地方正常呼吸