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基于智慧财政一体化的公办学校财务管理优化思考

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财会学习 2024年第14期 37-39页

作者：黄君如厦门市翔安区教育事务受理中心

推进和建设智慧财政一体化已成为国家财政系统现代化和信息化建设的关键工作,在公办学校财务管理体系中,广泛应用智慧财政一体化,通过创建信息化平台,规范教育系统财政预算和支出管理,整合各个环节的信息化流程,实现各个模块数据共享,... 详细信息

推进和建设智慧财政一体化已成为国家财政系统现代化和信息化建设的关键工作,在公办学校财务管理体系中,广泛应用智慧财政一体化,通过创建信息化平台,规范教育系统财政预算和支出管理,整合各个环节的信息化流程,实现各个模块数据共享,提高财务管理效率,促进公办学校财务体系的建设。本文阐述了智慧财政一体化下公办学校财务管理的重要意义,在对公办学校财务管理的现状进行分析的基础上,提出了智慧财政一体化下公办学校财务管理的优化策略,旨在提高公办学校财务管理的效率和质量,推进教育事业的可持续发展。

关键词：智慧财政一体化财务管理公办学校

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小学数学跨学科主题学习的实施方式研究

教育界 2024年第24期 98-100页

作者：洪雪萍厦门市翔安区马巷中心小学

在小学数学教学中实施跨学科主题学习,有利于教师教学思维方式的转变和学生学习方法的优化。文章以人教版小学数学三年级上册第3单元“测量”的教学为例,从确定教学活动主题、制订教学目标等角度出发,探讨小学数学跨学科主题学习的实施... 详细信息

在小学数学教学中实施跨学科主题学习,有利于教师教学思维方式的转变和学生学习方法的优化。文章以人教版小学数学三年级上册第3单元“测量”的教学为例,从确定教学活动主题、制订教学目标等角度出发,探讨小学数学跨学科主题学习的实施方式,旨在落实培养学生综合素养的任务,推动教学质量和育人水平的有效提升。

关键词：小学数学跨学科主题学习跨学科教学

小学高段语文学科大单元教学设计的实践与应用

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亚太教育 2024年第4期 118-121页

作者：陈堆厦门市翔安区金山小学

传统语文教学多以知识传授为中心，课堂结构碎片化，限制了学生语文综合素养的发展。为此，教育工作者和研究者寻求通过大单元教学设计，促进教学内容与学生实际需求之间的有效对接，以实现教学方式的根本转变。基于此，探讨小学高段语... 详细信息

传统语文教学多以知识传授为中心，课堂结构碎片化，限制了学生语文综合素养的发展。为此，教育工作者和研究者寻求通过大单元教学设计，促进教学内容与学生实际需求之间的有效对接，以实现教学方式的根本转变。基于此，探讨小学高段语文学科大单元教学设计策略，强调在当前教育改革背景下，创新语文教学方式的必要性。教师在实施大单元教学时，应遵循整合贯通原则、学生中心原则、实践探究原则，通过模块化教学内容构建、知识迁移促进、课堂互动深化及情境教学实施，确保教学内容与学生需求的有效结合，提高学生主动学习能力和实践应用能力，有效促进学生语文学科素养的综合发展。

关键词：小学高段语文学科大单元教学设计教学实践

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现代中小企业人才培养模式分析

现代商业研究 2024年第5期 146-148页

作者：许淑勤厦门市翔安区机关综合事务中心

在当今快速变化的商业环境中，中小企业作为经济发展的关键力量，扮演着促进就业、推动创新和促进地方经济繁荣的重要角色。随着市场竞争的日益激烈，中小企业在人才引进、培养与留才方面面临着一系列的挑战，如人才的稀缺、培养模式的... 详细信息

在当今快速变化的商业环境中，中小企业作为经济发展的关键力量，扮演着促进就业、推动创新和促进地方经济繁荣的重要角色。随着市场竞争的日益激烈，中小企业在人才引进、培养与留才方面面临着一系列的挑战，如人才的稀缺、培养模式的单一性以及市场需求的动态变化等，这些已成为制约中小企业发展的关键因素。基于此，本文阐述了现代中小企业人才培养的重要性，分析了部分中小企业人才培养模式中存在的主要问题，并提出了针对性解决策略，希望能对相关方面的研究起到一定的参考作用。

关键词：中小企业人才培养模式问题策略

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引进优质资源，助力新城高质量发展

市场瞭望 2024年第5期 102-104页

作者：林科厦门市翔安区企业服务中心

在区域建设中，若能及时引进优质资源，不仅可以打造良好的城市品牌，吸引人们更多的目光，还可夯实城域基础，丰富城市建设内容，促进城区经济社会发展。文章主要以如何在新城经济发展中发挥优质资源，特别是以优质教育资源的作用为重... 详细信息

在区域建设中，若能及时引进优质资源，不仅可以打造良好的城市品牌，吸引人们更多的目光，还可夯实城域基础，丰富城市建设内容，促进城区经济社会发展。文章主要以如何在新城经济发展中发挥优质资源，特别是以优质教育资源的作用为重点进行阐述，第一，分析引进优质资源的重要作用。第二，从做好优质资源引进的准备工作、拟定优质资源引进方案、推动优质资源引进、带动城区高质量发展等几个方面深入说明并探讨引进优质资源的有效途径，从而提高优质资源引进和应用效果，真正起到助力区域经济建设的价值，目的是给相关研究带来条件支持。

关键词：优质化资源新城经济高质量发展途径

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“双减”背景下小学英语作业设计的策略

校园英语 2024年第19期 9-12页

作者：叶小钰厦门市翔安区金海小学

小学英语教师应深入理解“双减”政策的内涵，以此为基础，科学合理地设计作业，丰富作业内容，创新作业形式，以提升学生解决实际问题的能力，促进学生核心素养的发展。本文对当前小学英语作业设计存在的问题进行了深入剖析，对“双减... 详细信息

小学英语教师应深入理解“双减”政策的内涵，以此为基础，科学合理地设计作业，丰富作业内容，创新作业形式，以提升学生解决实际问题的能力，促进学生核心素养的发展。本文对当前小学英语作业设计存在的问题进行了深入剖析，对“双减”背景下小学英语作业设计策略进行了深入探究。

关键词： “双减” 小学英语作业设计

小学科学教师PEPCK现状测评模型与量表设计

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教育实践与研究 2024年第19期 107-109页

作者：黄梅玲贾艳洁厦门市翔安区教师进修学校福建厦门361100 厦门市翔安区马巷中心小学福建厦门361100

随着新课程改革的不断深化,小学科学教育实践中教师掌握的过程性评价学科知识(PEPCK)的研究有助于构建以素养为导向的综合评价体系,发挥评价育人功能,促进学生全面发展。通过学习、梳理相关文献,针对小学科学PEPCK的内涵、价值、类型、... 详细信息

随着新课程改革的不断深化,小学科学教育实践中教师掌握的过程性评价学科知识(PEPCK)的研究有助于构建以素养为导向的综合评价体系,发挥评价育人功能,促进学生全面发展。通过学习、梳理相关文献,针对小学科学PEPCK的内涵、价值、类型、发展阶段、影响因素进行理论探讨,构建小学科学教师PEPCK五维理论模型;根据对小学科学PEPCK内容的理论探讨,编制《小学科学教师PEPCK现状测评》量表。研究成果有助于丰富小学科学教学评价的研究,帮助研究者利用量表和问卷测查小学科学教师PEPCK现状,分析主要影响因素,从而确定进一步的努力方向,实现小学科学教师的评价能力的自主发展,提升教师的教学能力。

关键词：小学科学过程性评价 PEPCK 现状测评

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农村生活污水治理工程造价管理研究

居业 2024年第7期 187-189页

作者：曾漳镇厦门市翔安区财政审核中心福建厦门361000

农村生活污水治理是当前农村人居环境整治的突出短板,也是实施乡村振兴战略的重要举措。农村生活污水治理工程涉及面广、现场条件复杂,应结合每个村庄实际情况综合考虑技术性、经济性、适用性等,实行“一村一策”提升改造方案。本文结... 详细信息

农村生活污水治理是当前农村人居环境整治的突出短板,也是实施乡村振兴战略的重要举措。农村生活污水治理工程涉及面广、现场条件复杂,应结合每个村庄实际情况综合考虑技术性、经济性、适用性等,实行“一村一策”提升改造方案。本文结合自身工作对农村生活污水治理工程开展造价管理研究,力争为进一步提升农村生活污水治理工程的社会效益和经济效益提供参考。

关键词：农村生活污水治理造价管理社会效益经济效益

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对提升基层乡镇绩效考核管理工作质效的研究

中国产经 2024年第4期 131-133页

作者：刘彰涛厦门市翔安区新圩镇社会事务服务中心

乡镇是国家最基层的行政区域,工作承上启下,任务十分繁重,是党的政策执行机构。同时,基层乡镇直接面对百姓,对“三农”工作影响较大。2022年10月,党的第二十次全国代表大会明确提出要加快建设农业强国,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优... 详细信息

乡镇是国家最基层的行政区域,工作承上启下,任务十分繁重,是党的政策执行机构。同时,基层乡镇直接面对百姓,对“三农”工作影响较大。2022年10月,党的第二十次全国代表大会明确提出要加快建设农业强国,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,这对基层乡镇的履职水平提出了更高的要求。构建科学合理的绩效管理体系,不仅可以提高基层乡镇的财政管理水平,还有利于基层乡镇更好地贯彻执行党的路线、方针和政策。本文针对基层乡镇绩效考核管理工作质效的提升展开分析,介绍了绩效考核管理的内涵及意义,探讨了基层乡镇绩效考核管理中存在的问题,并提出具体的提升建议,希望能够为相关研究人员起到一些参考和借鉴作用。

关键词：基层乡镇绩效考核管理工作质效提升