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古诗鉴赏中表现手法理解与分析

科学大众（科学中考） 2024年第6期 55-56页

作者：杜宏和政县育才初级中学

古诗作为中华文化的瑰宝,承载着我国千年的历史与情感。每首古诗都是诗人心灵深处的呐喊与倾诉,也是他们对于自然、人生、社会的独特感悟与理解。在开展古诗词鉴赏时,我们应了解诗人在诗词创作中所运用的各种表现手法,包括比喻、拟人、... 详细信息

古诗作为中华文化的瑰宝,承载着我国千年的历史与情感。每首古诗都是诗人心灵深处的呐喊与倾诉,也是他们对于自然、人生、社会的独特感悟与理解。在开展古诗词鉴赏时,我们应了解诗人在诗词创作中所运用的各种表现手法,包括比喻、拟人、夸张、对比、象征等等,深切的感悟诗人的创作意图,感受诗歌所蕴含的美与力量。与此同时,同学们还应该构建更为全面的诗词鉴赏体系,通过多样化的训练,了解语文中考试题中的诗词具体考查类型,强化答题规范,获取满意的分数。

关键词：古诗词鉴赏古诗鉴赏诗词创作答题规范中考试题心灵深处独特感悟表现手法

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立德树人背景下初中体育课堂教学实践探究

冰雪体育创新研究 2024年第6期 28-30页

作者：杨中射阳县实验初级中学

基于立德树人的根本任务,积极探索初中体育教学的创新,探索体育教育与德育工作的有机融合,构建完善的教育指导模式,让学生在体育锻炼的同时,实现身心健康发展。该文从立德树人根本任务出发,对初中体育课堂教学体系的建构和应用进行了探... 详细信息

基于立德树人的根本任务,积极探索初中体育教学的创新,探索体育教育与德育工作的有机融合,构建完善的教育指导模式,让学生在体育锻炼的同时,实现身心健康发展。该文从立德树人根本任务出发,对初中体育课堂教学体系的建构和应用进行了探究,重点针对体育教学体系中德育的多元融合渗透作出了探索和实践,希望能彰显德育渗透的价值,全面提高初中课堂教学活动的综合影响力。

关键词：立德树人初中教育体育课堂教学改革

来源：博看期刊

任务驱动下的初中文言文教学——以八年级下册《小石潭记》一课为例

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甘肃教育 2024年第19期 93-96页

作者：严振国古浪县泗水初级中学

初中文言文教学在整个义务教育阶段占据着重要的地位,然而在实际教学中却呈现出“学生学习积极性不高”“教师教学效果不好”“文言文课堂沉闷枯燥”等诸多问题。而任务驱动法能引导学生主动参与学习活动,积极探索创新,在自主互助中提... 详细信息

初中文言文教学在整个义务教育阶段占据着重要的地位,然而在实际教学中却呈现出“学生学习积极性不高”“教师教学效果不好”“文言文课堂沉闷枯燥”等诸多问题。而任务驱动法能引导学生主动参与学习活动,积极探索创新,在自主互助中提高语文素养。文章针对当前文言文教学中普遍存在学生兴趣缺失与动力不足的现象,以八年级下册《小石潭记》一文为例,探讨了任务驱动教学法在初中文言文教学中的应用策略,即设置体验式任务情境,激发学生学习文言文的兴趣;创设阶梯式任务序列,引导学生自主互助学习;实施阶段性任务评价,评估学生学习成效。

关键词：初中语文文言文教学《小石潭记》教学策略

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信息技术在物联网系统中的应用

电子技术 2024年第8期 351-353页

作者：程玲临洮县明德初级中学

阐述信息技术在物联网中的关键作用，包括数据采集、传输、存储和处理技术。探讨信息技术在物联网中的应用，如智能仓库、电子订货系统等。通过信息技术的应用，物联网能够实现设备之间的互联互通，提高工作效率和生活品质。提出进一步... 详细信息

阐述信息技术在物联网中的关键作用，包括数据采集、传输、存储和处理技术。探讨信息技术在物联网中的应用，如智能仓库、电子订货系统等。通过信息技术的应用，物联网能够实现设备之间的互联互通，提高工作效率和生活品质。提出进一步发展信息技术在物联网中的策略和建议。

关键词：互联网信息技术物联网通信协议数据存储

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新课标背景下乡镇中学整本书阅读探索

云南教育（中学教师） 2024年第3期 29-30页

作者：杨天伟寻甸县金源乡初级中学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定了每个学段的课外阅读总量,其中第四学段(七至九年级)要完成不少于260万字的阅读总量;在内容组织与呈现方式上,设置了整本书阅读学习任务群,同时在课程内容、学业质量、评价建议方面对整本书阅... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定了每个学段的课外阅读总量,其中第四学段(七至九年级)要完成不少于260万字的阅读总量;在内容组织与呈现方式上,设置了整本书阅读学习任务群,同时在课程内容、学业质量、评价建议方面对整本书阅读都做了明确的要求,然而对于乡镇中学来说整本书阅读的现状并不乐观。

关键词：整本书阅读乡镇中学评价建议学业质量学段新课标背景下义务教育语文课程标准课外阅读

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新课标下初中英语大单元主题教学方法

甘肃教育 2024年第10期 72-75页

作者：宋莉临洮县明德初级中学

新时代背景下,我国的教育体制和教学方式正在经历着深刻的变革。新课标作为这一变革的核心内容之一,引领着教育教学的发展方向。特别是在英语教学领域,新课标为教师和学生带来了新的挑战和机遇。基于新课标导向的初中英语大单元主题教... 详细信息

新时代背景下,我国的教育体制和教学方式正在经历着深刻的变革。新课标作为这一变革的核心内容之一,引领着教育教学的发展方向。特别是在英语教学领域,新课标为教师和学生带来了新的挑战和机遇。基于新课标导向的初中英语大单元主题教学应对教材内容、课程标准以及学生的实际学情作充分性、综合性分析,明确单元主题、单元教学内容,同步设计大单元学习任务、课时活动及评价标准,稳步推进课程改革,实现大单元主题教学目标。文章结合实际就新课标导向下的初中英语大单元主题教学意义和策略展开论述。

关键词：新课标初中英语大单元主题教学内涵意义策略

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初中化学教学中学生创新能力的培养策略

甘肃教育 2024年第6期 100-103页

作者：李晓燕武山县渭北初级中学

创新能力作为核心素养的重要组成,是学生必备的能力品质。在教育改革背景下,学科教学以创新为核心要求落实素质教育,对提高学生的学科综合能力和促进学生全面发展具有重要的意义。文章以初中化学教学中培养学生创新能力的策略为研究问题... 详细信息

创新能力作为核心素养的重要组成,是学生必备的能力品质。在教育改革背景下,学科教学以创新为核心要求落实素质教育,对提高学生的学科综合能力和促进学生全面发展具有重要的意义。文章以初中化学教学中培养学生创新能力的策略为研究问题,简要概述了培养学生创新能力的意义,并分析创新能力培养的基本原则,从教学理念创新、教学方法创新、教学内容创新等方面切入,就如何培养学生创新能力展开探讨。

关键词：初中化学创新能力培养策略

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基于阳光体育为导向的初中体育教学探思

体育世界 2024年第3期 92-94页

作者：张麟志镇原县兴华初级中学

“阳光体育”理念的提出对初中体育教学产生深远影响，促使体育教学更好走向操场和阳光下，也利于学生更好体会到体育运动的快乐。以“阳光体育”理念为导向，教师需要对初中体育教学模式进行创新及优化，强调应用因势利导的方法进行体... 详细信息

“阳光体育”理念的提出对初中体育教学产生深远影响，促使体育教学更好走向操场和阳光下，也利于学生更好体会到体育运动的快乐。以“阳光体育”理念为导向，教师需要对初中体育教学模式进行创新及优化，强调应用因势利导的方法进行体育教学，且给学生打造快乐、阳光的氛围，充分激发学生的体育潜力。为了使初中体育真正“阳光”起来，教师在初中体育教学中可关注一些要点，主要是指导学生有效跑步，强调阳光体育运动与民族文化的结合，确保每天一节体育课。让学生在体验中感受体育快乐，提升体育素养。

关键词：初中体育阳光体育教学策略

“四度六步”教学法在初中数学课堂上的运用策略探究

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数学学习与研究 2024年第16期 155-157页

作者：丁亿蕾山东省聊城市阳谷县第一初级中学山东聊城252300

“四度六步”是一种较为新颖的教学模式,在初中数学课堂教学中加以运用,能够促进数学教学的结构化和规范化,提高教学质量和效果.文章对“四度六步”教学法进行简单介绍,并以青岛版八年级上册“全等三角形”教学为例,从课前研读教材明确... 详细信息

“四度六步”是一种较为新颖的教学模式,在初中数学课堂教学中加以运用,能够促进数学教学的结构化和规范化,提高教学质量和效果.文章对“四度六步”教学法进行简单介绍,并以青岛版八年级上册“全等三角形”教学为例,从课前研读教材明确教学思路、课堂优化组织实施以及课后改进教学评价三方面提出构建策略,旨在为相关教育者提供必要参考,促进“四度六步”教学法优势得到发挥,提高初中数学的课堂教学质效.

关键词：初中数学 “四度六步”教学法运用策略