检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

职教高考背景下中职数学教学改革的实践研究——以荔浦市职业教育中心学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

课堂内外(高中版) 2025年第1期 152-154页

作者：邓国英荔浦市职业教育中心学校广西桂林546601

在职业教育高考(以下简称“职教高考”)政策背景下,中等职业学校(以下简称“中职”)的数学教学面临新的机遇与挑战。文章以荔浦市职业教育中心学校为例,探讨职教高考背景下中职数学教学改革的重要性、面临的挑战以及有效的改革策略。研... 详细信息

在职业教育高考(以下简称“职教高考”)政策背景下,中等职业学校(以下简称“中职”)的数学教学面临新的机遇与挑战。文章以荔浦市职业教育中心学校为例,探讨职教高考背景下中职数学教学改革的重要性、面临的挑战以及有效的改革策略。研究发现,优化教学内容与课程体系、创新教学方法与手段、实施分层教学与个性化辅导、构建校企合作与产教融合机制、建立评估与反馈机制等策略对提升中职数学教学质量具有重要作用。本研究为中职学校在职教高考背景下进行数学教学改革提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：职教高考中职数学教学改革

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

例谈写作评价量表的拟制与运用策略

试题与研究 2025年第2期 102-104页

作者：王晴晴山东省淄博市博山区博山镇中心学校北博山学校

当下初中写作评价存在缺少标准使评价主观随意，评价标准含糊而无法量化，以及缺少样例以致标准难以解用的问题。在教学中，可以拟制写作评价量表，依照写前、写中、写后的不同阶段选择不同的量表运用策略，写前评价以学习知识为目的，... 详细信息

当下初中写作评价存在缺少标准使评价主观随意，评价标准含糊而无法量化，以及缺少样例以致标准难以解用的问题。在教学中，可以拟制写作评价量表，依照写前、写中、写后的不同阶段选择不同的量表运用策略，写前评价以学习知识为目的，写中评价重在监控调适写作过程，而写后评价则意在修改升级，以评价带动教学，最终促进学生写作能力的发展。

关键词：写作评价量表拟制运用策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

劳动之“苦”与传承之“美”

民间传奇故事 2025年第6期 0050-0052页

作者：于萌萌东昌府区张炉集镇中心学校

在21世纪的今天,劳动教育并不仅仅是传授技能,更是一种人格塑造和价值观的培养。小学阶段是儿童形成初步世界观和人生观的关键时期,劳动教育在这一阶段的重要性不言而喻。然而,面对日新月异的社会发展和教育改革,如何将劳动教育真正融... 详细信息

在21世纪的今天,劳动教育并不仅仅是传授技能,更是一种人格塑造和价值观的培养。小学阶段是儿童形成初步世界观和人生观的关键时期,劳动教育在这一阶段的重要性不言而喻。然而,面对日新月异的社会发展和教育改革,如何将劳动教育真正融入小学教育,使其既能传承中华民族的优秀传统,又能培养学生的创新精神和实践能力,是我们需要深入探讨的问题。这是一场关于如何在理论与实践中寻找最佳平衡点的探索,是一次对小学劳动教育教学模式的创新与挑战。

关键词：劳动中华民族优秀传统美德传承

小学语文诗词教学实践——以《从军行》的教学为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

文科爱好者 2025年第1期 144-146页

作者：刘进纳雍县曙光镇中心学校

诗词是中华文化的瑰宝，小学语文教材选编了大量经典诗词，旨在丰富学生的语文知识储备，提升学生的语言能力和审美素养，引导学生自觉传承中华优秀传统文化。如何优化小学语文诗词教学策略，逐渐成为一个备受关注的教研命题。文章以《... 详细信息

诗词是中华文化的瑰宝，小学语文教材选编了大量经典诗词，旨在丰富学生的语文知识储备，提升学生的语言能力和审美素养，引导学生自觉传承中华优秀传统文化。如何优化小学语文诗词教学策略，逐渐成为一个备受关注的教研命题。文章以《从军行》的教学为例，简述小学语文诗词教学的价值，并构建小学语文诗词教学策略范例，以供借鉴。

关键词：小学语文诗词教学《从军行》

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

让“百草园”走进新时代

小学生导读 2025年第1期 91-93页

作者：黄璟轩张伟泗县泗城镇中心学校不详

最近我读了一本特别的书——《姥爷有个百草园》。它是张之路爷爷创作的一部关于中医药题材的儿童小说。起初我只是被它清新典雅的书皮所吸引,读着读着,我就被书中的内容深深地触动了。(张伟:开篇小作者直接点明阅读的对象。接着一句“... 详细信息

最近我读了一本特别的书——《姥爷有个百草园》。它是张之路爷爷创作的一部关于中医药题材的儿童小说。起初我只是被它清新典雅的书皮所吸引,读着读着,我就被书中的内容深深地触动了。(张伟:开篇小作者直接点明阅读的对象。接着一句“起初我只是被它清新典雅的书皮所吸引”引入主题,下面一句“读着读着,我就被书中的内容深深地触动了”,把读者的视野引向了内容。这样的表达让读者产生了阅读期待,并且紧扣主题。)

关键词：阅读期待百草园儿童小说中医药紧扣主题张之路张伟

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

建生态文明校园，绘绿色美好未来

环境教育 2025年第Z1期 130-131页

作者：尤蛟张玲竹溪县新洲镇中心学校

竹溪县新洲镇中心学校创建于1968年，2010年5月迁入新校园，成为一所农村九年一贯制学校。学校位于国家南水北调工程水源区堵河上游，占地面积26000余平方米，绿化面积8800平方米，校园环境优美，山水相映，生物资源丰富。全镇现有义务...

竹溪县新洲镇中心学校创建于1968年，2010年5月迁入新校园，成为一所农村九年一贯制学校。学校位于国家南水北调工程水源区堵河上游，占地面积26000余平方米，绿化面积8800平方米，校园环境优美，山水相映，生物资源丰富。全镇现有义务教育阶段在校学生564名，学前到初中共22个教学班，专任在职教师70名。近年来，学校落实“立德树人”的根本任务，确立了“依托山区生态资源，全面提升学生素养”“守护一泓清水，共建美好家园”的生态文明教育工作目标，在实践中探索“水韵新洲”特色的生态文明教育之路。建设生态文明校园，共绘绿色美好未来。

关键词：